2.6有理数的乘法与除法学案 苏科版 5

1、2.6有理数的乘法与除法,做一做,6,7,6,7,42,42,你得到什么结论,35 2352 ,你得到什么结论,30,30,4354 4345,你得到什么结论,2,8,8,有理数乘法运算律,交换律： abba 结合律：ab c a b c 。

2、2.6 有理数的乘法与除法1 熟练掌握有理数的乘法法则2会运用乘法运算率简化乘法运算. 学习重点：有理数乘法运算率学习难点：运用乘法运算率简化计算学习过程：一情景创设1.复习引入利用几个简单计算复习有理数乘法法则,并试图让学生自己归纳有理数。

3、2.6 有理数的乘法与除法1理解有理数乘法的意义2掌握有理数乘法的运算法则3会进行有理数的乘运算学习重点：探索有理数乘法法则学习难点：法则的探索，积的符号的确定学习过程：一情景创设观察水位连续上涨下降的动画并回答课本提出的问题看课本 36 。

4、2.6 有理数的乘法与除法教学目标1了解有理数乘法的实际意义，理解有理数的乘法法则；2能熟练地进行有理数的乘法运算；3在积极参与探索有理数乘法法则的数学活动中，体会有理数乘法的实际意义，发展应用数学知识的意识与能力教学重点理解有理数 的乘法。

5、2.6 有理数的乘法与除法班级姓名学习目标：1会运用乘法运算律简化乘法运算；2会进行简单的乘法与加减法的混合运算问题引入：1.计算下列有理数乘法，看看能够从中总结点什么1 67 7 6 23 52 3 5 23 43 5 43452.试一试。

6、2.6 有理数的乘法与除法班级：姓名：教学目标:1.会将有理数的除法转化成乘法2.会进行有理数的乘除混合运算3.会求有理数的倒数教学重点：正确进行有理数除法的运算，正确求一个有理数的倒数教学难点：如何进行有理数除法的运算，求一个负数的倒数预。

7、2.6 有理数的乘法与除法学目标1知道除法是乘法的逆运算；2理解有理数除法的法则，会进行有理数的除法运算；3会求有理数的倒数.教学重点1理解有理数除法的法则；2会进行有理数的除法运算教学难点会进行有理数的除法运算.教学过程一创设情境某地某周。

8、课题 2.6 有理数的乘法与除法 课型 新授 时间备课组成员 曹司贡屠姚钱张 主备 屠静波 审核教学目标1利用探究的方法推导出有理数乘法的运算律；2能用乘法运算律简化运算，了解互为倒数的意义；3体现从特殊到一般的数学思想教材分析熟练运用有理。

9、 20142015 学年度第一学期七年级数学导学案162.6 有理数的乘法与除法32014925班级 学号 姓名 学习目标1使学生掌握有理数的除法法则，能熟练地进行除法运算；2培养学生观察归纳概括及运算能力重难点有理数的除法新知预习1现实生。

10、2.6 有理数的乘法 与除法考点浏览例 1 计算： 36 79563418解析 运用乘法分 配律简化计算较方便答案是 ：原式 36 36 36 36718283027142830271411例 2 计算：1 0.250.54 4；272 4。

11、2.6有理数的乘法与除法,请你试着填空: 23 6 23 4 3 124 89 729 5 7 5 0 6 0 6,结合上面的各组算式,小组交流： 两个有理数相除时,商的符号怎样确定商的绝对值怎样确定,3,8,0,6,0,7,72,12,有。

12、2.6 有理数的乘法与除法主要内容:用乘法运算律简化运算,掌握运用运算律进行乘法运算的技巧.教学过程: 1复习旧知有理数乘法法则是什么34 18 0 211223 961 870 2预习导航我们学习了有理数的加法运算律,从而使加法计算简单,。

13、2.6 有理数的乘法与除法学习目标：能用乘法运算律简化运算。基础知识：1 1几个不等于 0 的数相乘，积的符号由负因数的个数决定.当负因数有奇数个时，积为；当负因数有偶数个时，积为 .2几个数相乘，有一个因数为 0，积就为2运用运算律填空:。

14、2.6 有理数的乘法与除法学习目标：1了解有理数乘法的实际意义，理解有理数的乘法法则；2. 能熟练地进行有理数的乘法运算.学习难点：积的符号的确定.教学过程：一情境引入：什么叫乘法运算求几个相同加数的和的运算。如 2222225；22222。

15、2.6 有理数的乘法与除法主要内容：理解有理数除法的意义，能正确掌握和理解有理数除法的两个法则，会正确地进行有理数的除法运算.教学过程:1. 预习导航：初一1班气象科技小组在今年 2 月份测得第一周 7 天中每天上午 8 时的气温，记录数据。

16、2.6 有理数的乘法与除法班级姓名学号课题 课型 新授 时间 第三课时备课组成员 初一数学组 主备 赵黎宁 审核教学目标 会将有理数的除法转化成乘法，熟练地进行有理数的乘除混合运算。重点 探索有理数除法法则，并能应用法则进行乘法运算，难点通。

17、2.6 有理数的乘法与除法班级姓名学习目标：1知道有理数的乘法法则，会运用法则进行乘法运算；2经历有理数乘法运算中确定符号的过程，体会分类的数学思想方法。问题引入：1如果水位每天上升 4cm，那么 3 天后的水位比今天高还是低高或低多少2如。

18、2.6 有理数的乘法与除法主要内容:能正确掌握和理解有理数的乘法法则,能熟练地进行有理数的乘法运算;会用乘法法则进行多个因数的乘积运算.教学过程:一复习回顾1有理数的加法法则是什么2我们学习的有理数的加法运算律有哪些, 用符号语言怎样去描述。

19、2.6 有理数的乘法与除法主要内容：进一步熟悉有理数的乘法法则和除法法则，会进行有理数的加减乘除混合运算.教学过程：1. 复习旧知：1 有理数的加法法则和加法运算律2 有理数的减法法则3 有理数的乘法法则和乘法运算律4 有理数的除法法则2.。

20、2.6 有理数的乘法与除法学习目标：会进行有理数的乘法运算。基础知识：1两数相乘，同号，异号 ，并把 .任何数与 0相乘，都得.2 ； ； ；54297.43.2； .1353363 ； ； ； ；101由此可见：一个数与相乘等于这个数本身。