1. 5 数据的表示 每课一练华东师大八年级上

教学目标:知识与技能目标:31认识图形的旋转变换,掌握它的基本性质 .2认识旋转对称图形,并能够按要求作出简单的平面图形旋转后的图形.3. 培养学生创造图案的设计能力过程与方法目标:1.、通过具体实例认识图形的旋转变换,探索它的基本性质.引导学生,探索发现原图形经过旋转后的对应点、对应线段之间的位置

1. 5 数据的表示 每课一练华东师大八年级上Tag内容描述:

1、教学目标:知识与技能目标:31认识图形的旋转变换,掌握它的基本性质 .2认识旋转对称图形,并能够按要求作出简单的平面图形旋转后的图形.3. 培养学生创造图案的设计能力过程与方法目标:1.通过具体实例认识图形的旋转变换,探索它的基本性质.引导。

2、 DB CAE FBCAAB COAB FDC EBAFDECAB CBAB CABCEAB CDGF一 选择题 每题 3 分,共 27 分1下列说法正确的是 A 平移不改变图形的形状和大小,而旋转则改变图形的形状和大小B 平移和旋转的共同。

3、 班级 姓名 成绩 一. 填空每空 2 分,计 18 分1. a a , a a .51 22. 若 xy,xy,则 x y .23. . 若 x mx是一个完全平方公式,则 m 的值 10924. x y xy xy .22 25. m 。

4、 BCA14.2 勾股定理的应用课内训练1如图,某人 欲横渡一条河,由于水流的影响,实际上岸地点 C 偏离了欲到达点B240m,已知他在水中游了 510m,求该河宽度A2在一棵树 10m 高的 B 处,有两只 猴子,一只爬下树走到离树 20。

5、13.5 因式分解1一基础训练1若多项式6ab18abx24aby 的一个因式是6ab,那么其余的因式是 A13x4y B13x4y C13x4y D13x4y2多项式6ab 218a2b212a3b2c 的公因式是 A6ab 2c Bab。

6、 ABC一填空题直角三角形的斜边为 10,一条直角边为 8,则另一条直角边是;来源:学科网 ZXXK 中, ,如果 的对边分别是,那么的关系是 2a;小强准备用铁丝围成一个直角边分别为 7和 24的直角三角形模具,他至少需要购买铁丝 ; 来。

7、勾股定理测试一填空题:1已知两线段的长分别为 15 和 8,当第三条线段取整数时,这三条线段围成的三角形为直角三角形。2以边长为 的正方形的一条对角线为边作一正方形,则所作正方形的面积为5cm 。23高为 的等边三角形的面积等于。h4 中,。

8、15.1.2 平移的特征随堂检测1在下面的六幅图案中,平移1可得到2 3 4 5 6中的哪个图案1 2 3 4 5 62在下列说法中,四边形在平移过程中,对应线段一定相等;四边形在平移过程中,对应线段一定平行;四边形在平移过程中,周长不变;。

9、 CA B E FGCA B D EF一填空题 1.图形的 简称为平移.2.平移由移动的 和 所决定.3.平移不改变图形的 和 .4.平移后对应点所连的线段 且 ,对应线段对应角 .5.如图,EFG 是由ABC 平移得到的,如果ABC 90。

10、15.1.1 图形的平移随堂检测1下列几种运动属于平移的是 1水平运输带上的砖的运动;2啤酒生产线上的啤酒通过压盖机前后的运动;3升降机上下做机械运动;4足球场上足球的运动A一种 B两种 C三种 D四种2下列图形中,由原图平移得到的图形是 。

11、 CA B E FGCA B D EF2厘 米15.1 平移一填空题 1.图形的 简称为平移.2.平移由移动的 和 所决定.3.平移不改变图形的 和 .4.平移后对应点所连的线段 且 ,对应线段对应角 .5.如图, EFG 是由 ABC 平。

12、15.1平移同步练习一第 1 题. 下列各组图形中,哪一个可以通过平移得到 答案:第 2 题. 下列现象中,属于平移的是 1温度计中,液柱的上升或下降2钟摆的摆动3打气筒打气时活塞的运动4传送带上,瓶装饮料的移动 1 3 1 2 2 3 3。

13、15.2.3 旋转对称图形随堂检测1如图,过圆心 O和圆上一点 A连一条曲线,将曲线 OA绕 O点按同一方向连续旋转三次,每次旋转 900,把圆分成四部分,则 A这四部分不一定相等 B这四部分相等B前一部分小于后一部分 D不能确第 1题 第。

14、15.2.2 旋转的特征随堂检测1你玩过万花筒吗它是由三块等宽等长的玻璃片围成的。下图是看到的万花筒的一个图形,图中所有的小三角形均是全等的等边三角形,其中的菱形 AEFG 可以看成是把菱形ABCD 以 A 为中心 A顺时针旋转 600得到。

15、15.2.1 图形的旋转随堂检测1如右图,甲图案可以看作是乙图案通过怎样变换而得到 A先按逆时针旋转 90再平移; B先按逆时针旋转 90再作轴对称图C先平移再作轴对称; D先平移再作逆时针旋转 902将字母T按顺时针方向旋转 90后的图形。

16、15.2 旋 转新课标基础训练共计 11 分13 分 如图 11211,在矩形 ABCD 中,ADC 绕点 A 旋转到AEF,连结 CF,则ACF是 25 分 如图 11212,ABC 按逆时针方向绕点 O 旋转了 60后成为ABC,那么,。

17、15.2 旋 转新课标基础训练共计 15 分13 分 等边三角形有 条对称轴,它至少旋转 后能与自身重合,所以等边三角形是一个 图形22 分 五角星绕它的旋转中心至少旋转 度能与自身重合34 分 一条线段是旋转对称图形,因为它绕 旋转 后能。

18、新课标基础训练共计 15 分13 分 图形的旋转是由旋转 ,旋转 和旋转 决定的23 分 如图 1121 所示,等边 ABC 绕点 C 顺时针旋转 120得DEC那么点 A 的对应点是 ;线段 BC 的对应线段是 ;线段 AB 的对应线段是。

19、15.1平移15.2 旋转一填空题:1.先将线段 AB平移得到线段 CDA C是对应点,再将线段 CD平移得到线段 EFC E是对应点.若 5AEcm,则 BF cm. 2.如图, O是正六边形 ABCDEF的中心,下列图形中可由 OBC平。

20、 A OB E DA B O E DA B A BDOE ED 01 2 3 4E A BDC一填空题 1. 叫旋转.2.图形的旋转是由 和 所决定的.3.一个图形绕某一个点旋转一个角度后,所得图形上任意一点与原来对应点的关系是 .4.经过。

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