1、 状物作文知识-外形描写 1000 字状物作文知识外形描写（一）第一版块：认真阅读例文，学习如何确定描写部位我有一个光彩夺目的地球仪。地球仪的下面有一个银白色的底座，这个底座好像是一个小喇叭。地球仪上还有一个银白色的纬度标，这个纬度标，好像是个小月牙。上面刻着许多阿拉伯数字，纬度标的中间还穿过一根轴，使地球仪可以自由转动。球体五颜六色的，好像是一个花皮球。球体上，写着许多大小不一的黑体字。球体下面还有许多标记，有圆形的、笔直的，还有弯曲的、倾斜的。 1、这个地球仪的特点是 。 2、划出文中的比喻句，说一说本体、喻体和比喻词，并指出本体、喻体之间的相似点。第一个比喻句：本体是： 喻体是： 比喻词
2、是： 相似点是：第二个比喻句：是把 比作 ，运用的比喻词是 ，它们之间的相似点是第二个比喻句：是把 比作 ，运用的比喻词是 ，它们之间的相似点是3、按顺序指出描写地球仪的哪些部位？这些部位是按什么顺序来写的？ 4、哪个部位是详细描写？为什么说地球仪是光彩夺目的？ 第二版块：根据下列事物的特点，为每个部位排顺序，并标出详略 1. 向日葵：花盘 叶子 瓜籽 茎 花瓣1. 2. 3. 4.5. 2. 小花猫：爪子 眼睛 毛 耳朵 脸 嘴 尾巴1. 2. 3. 4. 5.6. 7.3. 闹钟：钟盘 钟座 秒针 钟壳 分针 钟面 时针1. 2. 3. 4. 5. 6.7.第三版块：根据下列事物的特点，列
3、出需要描写的部位，并标明需要详写的部位。1. 富贵竹：列选排详略1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 3.圆圆鸡：列选排详略1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.状物作文知识外形描写（二）一、认真阅读下列例文，回答老师提出的问题。猴子长着一身褐黄色的、又长又滑的毛，摸过去像绒毯似的舒服极了！它那像葫芦一样的头上，竖着两只小耳朵，一双机灵的眨巴眨巴的小眼睛叽里咕噜地乱转，使人一见就生爱慕之心。它的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴里发出“吱吱”的叫声。它的尾巴很长很长，能挂在树杈上使身体晃来晃去，真让人羡慕。见到我们，它的两只小爪子不时地搔着头皮，做出十分滑稽的动作，真像个喜剧演员。
4、1.选文依次介绍了猴子的（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2.对猴子各部位的介绍是按照什么顺序？ 3.对猴子各部位介绍了那些内容？ 4.文中哪些部位是略写，哪些部位是详写？二、根据事物样子，为圆圆鸡的各部位添加描写内容。课后作业：选择一把漂亮的雨伞，按要求填写下表。 1.为小雨伞写一个开头。 2.根据描写需要填写下表。状物作文知识外形描写（三）一、认真阅读例文，体会外形描写的方法。夜丁香的茎是棕色的，十分坚硬，好像是自卫的武器。瞧，那碧绿的叶子，犹如块块透明的碧玉雕琢而成，绿得可爱、诱人。在那浓密的绿叶丛中，盛开着一簇簇娇小的丁香花。它们互相偎依，竞相开放。细嫩的叶柄托着五
5、六片浅绿色的花瓣，片片都小巧纤细，尽力向外舒展，里面露出了星星点点的花蕊。1文中有哪些词语运用得比较生动，是你平时很少运用的？2请你找出文中的比喻句。 3请你找出文中的拟人句。 二、请为下列描写点换词1.红 绿 白 黑 白+红 2.圆尖 小 短+粗3.硬 密 长 4.头上有耳朵 5.脸上有眼睛 6.鼻子下面是嘴巴 7.根部有许多须子 三、用恰当的修辞方法描写下列部位的特点。1.仙人掌刺：长.尖.锋利 2.荷花叶子：圆.大.碧绿 3.大象腿：粗 4.大象耳朵：大 5.大象身子：强壮6.牵牛花的花朵：形状 7.小兔子全身雪白 8.小草摇动9.仙人掌的刺十分锋利 10.花儿开放 四、按要求完成下列短
6、文1、这是一只多么漂亮的小狗闹钟啊！它头戴一顶（红）礼帽， （又白又红）的脸上（长）着两只（有神）的大眼睛，眉毛是用两棵草做的（感觉） 。 （小）鼻子微微翘起，嘴巴紧紧地（闭）着。短短的头颈上系着一条鹅黄色的围巾，（联想成人） 。2、大鹦鹉的外形十分好看。它有五彩缤纷的羽毛。 （毛乎乎、又浅黄又圆）的头上， （有）一块醒目的鲜红色，红艳艳较尖的鹰钩嘴尖上点着淡蓝色，橘黄色的圆身躯，披着深紫色的翅膀，脖子上一圈翠绿，短短的尾巴一翘一翘。 五、改写下列句子，让外形描写更生动。小花猫圆头上有一对尖耳朵，一双圆眼睛放蓝光，长着一张嘴巴，露尖牙，几根胡须翘着，一身白毛很神气。状物作文知识外形描写（四）一
7、、认真阅读例文，学习怎样组织语言。小乌龟全身都是绿色的，硬硬的脊背就像一辆绿色的装甲车，长长的脖子， “三角形”的头，上面镶嵌着一双乌黑亮丽的眼睛，还有一张看起来很小的嘴；四只又短又粗的脚，爬起来还挺快的；一条不老实的尾巴，上下摆动，可爱极了。1、本段描写了小乌龟哪些部位？2、每一个部位都介绍了什么？ 3、说说本段的描写顺序是什么？ 4、文中运用了什么修辞方法？二、练习：这是一只玩具狗的外形特点，请将他们连接在一起,以玩具狗为题目写一篇作文。课堂练习：仔细阅读短文，抄写在课堂笔记上，注意描写事物所选择的部位，描写点，以及语言的组织，下次课老师将针对短文进行提问。这支笔小巧玲珑，笔杆是乌黑的，笔
8、套是银白色的，亮得发光。在笔套的中部，凹进去一个小框框，大约长 1 厘米，宽 0.5 厘米，框里嵌着能显示时间和日期的电子表。不用上弦，它就能准确无误地报出时间；只要在笔套的顶部轻轻一按，马上就能出现日期。你说，这多有趣。1、 “小巧玲珑”写出了笔的（ ） 。 2、短文介绍笔杆时，描写出各部位哪些内容？ 3、介绍笔套时，描写出哪些内容？ 4、介绍小框框时，描写内容都有什么？5、查找“嵌”和“小巧玲珑”的意思。 6、文中最后一句有什么作用？荐国家保护动物大熊猫(600 字)作文 荐我最喜欢的一件工艺品(450 字)作文 荐我喜欢的动物(450 字)作文 荐我和小松鼠(600 字)作文 荐看见(800 字)作文
