一元一次方程的解法1教学课件

1、 一元一次方程的解法 1 教学案例 花园九年制学校 何学伟 学习目标 1 掌握移项法则 会用移项法则对方程进行变形 2 掌握解一元一次方程的基本步骤 移项 合并同类项 和 化未知数的系数为1 3 会解简单的一元一次方程 重点 一元一次方程的。

2、一元一次方程和它的解法 这些方程 只含一个未知数 并且未知数的次数是一次 像这样的方程 叫做一元一次方程 1 5x 2 12 2 4 2x 0 3 3a 5 10 2a 4 0 2x 1 0 3x 4 5 例题 下列方程是不是一元一次方程 。

3、课题：3.1 一元一次方程及其解法 凤阳县刘府中学祝尔明 教学目标： 1了解一元一次方程及其相关概念；理解等式的基本性质。 2通过对实际问题的分析，明确一元一次方程概念，理解等式的基本性质。培养学生 的观察能力，提高他们分析问题和解决问题的。

4、一元一次方程的解法说课稿今天我说课的题目是一元一次方程的解法这节课所选用的教材为冀教版初中教材。一教材分析：1教材的地位和作用方程是初中代数的重要内容之一，它的种类很多，一元一次方程是其中最基本最简单的一种，本单元的重点是研究一元一次方程的。

5、一元一次方程和它的解法一素质教育目标 一知识教学点1要求学生学会用移项解方程的方法2使学生掌握移项变号的基本原则二能力训练点由移项变形方法的教学，培养学生由算术解法过渡到代数解法的解方程的基本能力三德育渗透点用代数方法解方程中，渗透了数学中。

6、一元一次方程的解法 提高,襄阳分校教学部 何老师,学习目标,课前准备知识回顾课堂探究课后反思,要点梳理,答疑探究,要点一：解一元一次方程的一般步骤,要点二：解特殊的一元一次方程,要点一：解一元一次方程的一般步骤,要点梳理,答疑探究,要点一：。

7、一元一次方程的解法,3.3,第一课时,等式的基本性质是什么,性质1 等式两边都加上或减去同一个数 或式，所得结果仍是等式。,性质2 等式两边都乘或除以同一个数或式除数或除式不能为0，所 得结果仍是等式。,回顾旧知,合并同类项:,1. 20x。

8、一元一次方程 及其解法复习,练1下列式子中： 是一元一次方程的是练2方程a6xax10是关于x的一元一 次方程，则a,6,3,点拨：一元一次方程必须满足的条件: 必须是整式方程; 未知数只有一个; 未知数的次数必须是1次.,变式,方程 是关。

9、,温故知新,1.什么是一元一次方程什么是方程的解,方程的两边都是整式，只含有一个未知数，并且未知数的指数都是一次，这样的方程叫做一元一次方程。 使方程左右两边的值相等的未知数的值叫做方程的解。,你会用字母来表示等式的这些基本性质吗,1.等式。

10、天水市麦积区五龙初级中学,七年级数学教师：梁永杰,一元一次方程及其解法复习,基本概念,什么是一元一次方程,只含有一个未知数且未知数的次数是一次的方程叫做一元一次方程,指出下列各式中哪些是一元一次方程,巩固概念,基本方法,解一元一次方程的一般。

11、5.3一元一次方程的解法1,知识回顾,性质1：等式的两边都加上或减去同一个数或式，所得结果仍是等式.性质2：等式的两边都乘以或除以同一个不为零的数或式，所得结果仍是等式.,x,x,x,50,x,x,x,4x3x50,4x3x3x503x,天。

12、62 解一元一次方程,62.2 解一元一次方程,第1课时 含括号的一元一次方程的解法,1只含有个未知数，并且含有未知数的式子都是，未知数的次数都是，像这样的方程叫做一元一次方程 2解含有括号的一元一次方程的一般步骤：；系数化为1.,一,整式。

13、5.2 一元一次方程的解法一,龙港九中,小刚在做作业时，遇到方程，他将方程两边同时除以，竟然得到他错在什么地方,请你判断,等式的基本性质是什么,解方程：5x28,解：方程两边都加上2，得,5x82,解：方程两边同时减去2x，得,5x2282。

14、一元一次方程的解法三一教材分析：1教材所处的地位和作用今天我说课的题目是：一元一次方程的解法3 。一元一次方程解法是冀教版七年级数学下学期第七章第二节的内容，在初中数学中占有很重要的位置，是一项基本技能，它对方程组一元一次不等式及一元二次方。

15、2.解一元一次方程 第2课时 一元一次方程的解法2,例1解方程：,新课导入,例2 解下列方程,解:方程的两边都乘以6,得,即 23y17y,去括号,得 6y27y,移项,得 6yy72,合并同类项，得 5y5,两边同除以5，得 y1,推进新。

16、一元一次方程的解法一教学目标1使学生了解一元一次方程的概念，并牢固地掌握最简单一元一次方程的解法；2培养学生观察分析概括的能力以及准确而迅速的运算能力教学重点和难点重点：一元一次方程的概念和方程 axba0的解法难点：正确的解方程 axba。

17、沪科版七年级3.1 一元一次方程及其解法 3.1 一元一次方程及其解法 郑云 教学目标： 1经历对实际问题中数，量关系的分析，建立一元一次方程的过程，体会学习方程的意义在 于解决实际问题。 2通过观察，归纳一元一次方程的概念。 3理解等式的。

18、一元一次方程的解法教学设计 富裕一中 张传河一 教材分析： 1主要内容：一元一次方程的解法第一课时 2教材中的地位与作用：一元一次方程的解法是在学生已经具备了代数初步知识系统学习了整式加减的基础上安排的，是对整式运算的进一步深化和认识。本节。