解一元一次方程教学反思

1、62 解一元一次方程,62.2 解一元一次方程,第1课时 含括号的一元一次方程的解法,1只含有个未知数，并且含有未知数的式子都是，未知数的次数都是，像这样的方程叫做一元一次方程 2解含有括号的一元一次方程的一般步骤：；系数化为1.,一,整式。

2、3.1 解一元一次方程三 去括号教学设计 丰庄初级中学 王永 教学目标 知识与技能： 1掌握去括号法则 2会把实际问题建成数学模型，会用去括号的方法解一元一次方程。 3熟练掌握解一元一次方程的一般步骤 过程与方法 通过列方程解决实际问题，让。

3、3.3 解一元一次方程二 去分母 教学内容 去分母解一元一次方程，解一元一次方程的步骤 教学目标 1.通过经历去分母方法的探究过程掌握去分母解一元一次方程 2通过归纳一元一次方程解法的一般步骤，体会解方程的程序化的 思想方法及转化化归的思想。

4、海陵中学初一数学教学案28第三章一元一次方程 解一元一次方程 去括号 目标导航 1 .复习等式的性质，小结移项合并同类项 解一元一次方程； 2 .掌握有括号的一元一次方程的解法； 3 .培养分析问题解决问题的能力. 知识回顾 1.解下列方程。

5、 一选择题 1.将方程 2 x 5 x 2 5 去括号正确的是 识记 A 2x 5 x 2 5 B 2x 10 x 2 5 C 2x 10 x 2 5 D 2x 10 x 2 5 2.解为 3 的方程是 掌握 A. 6 m 3 5m 8 B。

6、3.2 解一元一次方程一 合并同类项和移项,某校三年共买了计算机140台，去年买的数量是前年的2倍，今年又是去年的2倍，前年这个学校买了多少台计算机,问题1,课件：计算机的数量,从上述方程的解决你能发现什么,问题1,把一些图书分给某班同学阅。

7、1 43.2 解一元一次方程一合并同类项与移项教案任务分析知识技能1.掌握合并同类项解axbxc类型的一元一次方程的方法，能熟练求解一元一次方程。2.灵活的运用合并同类项法则解决一些实际问题.数学思考 使学生在解决问题的过程中进一步体验方程。

8、于村中学七年级上册5.3.1解一元一次方程教学设计教学设计作者：张海滨 单位：于村中学一教材分析本节课的教学内容是冀教版七年级上册第五章第三节解一元一次方程中的第一课时，是在学生学习了等式的基本性质和运用等式的基本性质解方程，以及移项概念和。

9、11 2123y 326x3 4 421x 7523x5 6xx257012 412x7 81235142xx 352105yy9 10xx53212334138122xx211 372942xx12 1381562x 352x14 151。

10、第五章,一元一次方程复习课,一元一次方程定义,方程两边是整式只有一个未知数，而且未知数的次数只有一次。, x2是方程3x22x的解 ,1判断：,使方程左右两边的值相等的未知数的值,方程的解：,解一元一次方程:,XX,2,3,一般地,解一元一。

11、解一元一次方程去分母 教学反思本节课的重点是讨论解一元一次方程中的去分母，此节课后就可以解各种各样的一元一次方程，并可以归纳出解一元一次方程的一般步骤。这节课从古代埃 及的纸莎草文书中的一道题切入，引出带有分母的一元一次方程，进而讨论解这类。

12、的数学解决方案 奥数模块 1 2方程定义：基础及运算作业作业 1 解方程 3214xx作业 2 解方程： 231x作业 3 解方程 0.3.603.211xx作业 4 解方程： 41323xx的数学解决方案 奥数模块 2 2作业 5 解下列。

13、第1课时 解一元一次方程1 预学目标 1 .通过课本中的做一做试一试 了解方程的解的概念. 2 .阅读课本中等式的基本性质，通过天平实验初步理解等式的基本性质. 3 .思考如何通过等式性质将方程转化为x a的形式. 知识梳理 4 .方程的解。

14、一元一次方程教学反思本节课是人教版七年级上册第三章第一节的内容，主要的教学目标是使学生了解什么是方程，什么是一元一次方程；体会字母表示数的好处，体会从算式到方程是数学的一大进步；会将实际问题抽象为数学问题，通过找相等关系列方程解决问题。方程。

15、教学反思这一节课的教学，是继续讨论如何解方程的问题，它包括两方面的内容：重点讨论解方程中的去括号 ，根据实际问题列方程。因为解方程的过程就是不断地对方程进行化简的过程，只有找准了方程的特点，运用相应的方法，就能使相对繁一点的方程向 x a 。

16、3.3 解一元一次方程去分母1 教学反思黄燕本节课是新人教版七年级第三章第三节的内容，是解一元一次方程的第 3 课时。在前面的课程中，学生已学习了合并同类项去括号等整式运算内容，因此，解一元一次方程就成为承上启下的重要内容，它既是本章的重点。

17、1解一元一次方程去括号教学反思人教版七年级上册 P9395 的解一元一次方程去括号这一节课的内容是继续讨论如何列解方程的问题，它包括两方面：重点讨论解方程中的去括号 ， 难点研究根据实际问题列方程。 本节课是先从复习出发，引导回顾前面解方程。

18、科目 数学 年级 局一 备课人 高二数学组 第课时 1.2 tit次方程 考纲定位 学会解一兀二次方程 提示 1勤加练习，多用心。 移项与合并 选择题 1.解方程6x14,移项正确的是 A. 6x41 B.6x41 C.6x14D.6x41。

19、去分母解一元一次方程教学反思 从学生的作业中反馈出：对去分母的第一步还存在较大的问题， 是不是说明过程的叙述不太清楚， 部分学生摸棱两可， 真真自己做的 时候就会暴露出不懂的， 这也提醒我今后的教学中在关键的知识点上 要下 功夫 ，切不可轻。

20、精品文档 解一元一次方程教学反思 反思一： 解一元一次方程教学反思 解一元一次方程是人教版七年级上册第三章第二节内容， 主要教学目标是使学生会用合 并同类项解一元一次方程， 它是数运算的深化与提升，是对学生运算能力一个较高层次 的要求。 教。