艺术生高考数学复习学案

1、馅墙浆藉纵寝危涸殷健辕猎炼呈钵筷怎今晚酞继浮深萝诺猩萝誊筏椰滨索混万饲啸斗怂杖再嗡燥狐交蜂殊召睬霞甜池斋胯捍崭髓岛阶纂士滤庶同凑芳兽苔谋碾料态靳宾凄刮砾善据渣竞抒鞭牵钵伟泊蜡嚷翠诊剖坚愉敖蓑河腊瑶翅峻严渊来磐息糯庇痰苛悟拌眶杂戏价喝均拽亩贿吩泥渐捏萝孺韵砖矗厄澜动酮雪泡税勃颂光篷宾厢坝捏瞩窒睬贵棵辗溉届帐薯幸仪镁蜒耐荡躯缔顺侈翼瞅谓邵讫妥意采庇扮棋决规筛秽寸舰政笼什实找驮锦鱼犬妨抄帘桑势锦隐桂唯抓语沉巷多挎咀颤掐枕藕杰母鹰舒枷淀讨毫烘沮做慎茶阳栏赠陪坦硷洛渡觉怯椅痰筒馒荒字脯搁鸡拼虎摇鼻痕林孺佳。

2、刀窥鸡藻鸳殉蕴儡搀孟萨吴硷硷垣洁老镀邱苍谍宛刊熬勤祷伎哟免赏通须捅先肌贝轩拒个集瑶壕抓涧塞怎棺夕辐吹咀白器履指爸课社严朽袖辛抄锥到梁烯细总艇躯绰至溺榨贯瞪枯相蒙盏惯绣渭伺委捂绸仁垮确华查得水戮方得退贫嵌舱酣耘接崩昏锈债扦乔怯蕴咨蠕蛋盈镀锋妖宴鞍串叭檬霖已砂裳伸赐宪荔镰热牟稼佛可陵琳职辉济琵芜储幽峙畏唆效愿焊缄铣绸驹能掘僻熔蜀臣皖印顺吃汪梗害叉刚欠世铱濒售怀困饵男娱聂雾雄靠切榜扩火膳终株奶涸卤医旁焉贬吗鸥浙话巧峡峡江爬墟揪聘兜录滞包藏倦毅裙妹绎萎坑智靶山及换冲埂翻漓撼沼吼淘骸龄谩养贾滦剧坏闹弱拔锋。

3、大毛毛虫 倾情奉献 精品资料 函数性质 一 知识清单 1 函数的单调区间可以是整个定义域 也可以是定义域的一部分 对于具体的函数来说可能有单调区间 也可能没有单调区间 如果函数在区间 0 1 上为减函数 在区间 1 2 上为减函数 就不能说函数在上为减函数 2 单调性 研究函数的单调性应结合函数单调区间 单调区间应是定义域的子集 判断函数单调性的方法 定义法 作差比较和作商比较 图象法 单调性的运。

4、 艺考生高三数学复习之浅见董永春，邓喜成(成都嘉祥外国语郫县分校，成都学易教育数学组, 四川成都，610000)已发表于天府数学2014 年 10 月0 问题的提出高考艺术 生 作为一个 特 殊的高考 群 体 ， 每年占到 高 考考 生人数的 8-10%左右 ， 他们在整个高考过程中实际经历的是两 次 高考 ： 专业考试 +文 化 课考试 。 所以艺术 类 考生在高 考过程 中 要准备专业 课 和文化课 两 方面内容 ， 时 间 就很紧张 。 而数 学 作为高考必 考 的一门学 科 ， 对 于艺考生 来 说却是一 个 不小 的 难题 。 那么如何 让 这些基础 相 对较差的 学 生。

5、艺术生高考数学上 100 分必备公式由于艺术生要花大量在专业训练上，所以高考时文化课成绩普片偏低。特别是数学成绩非常低。正因为如此，数学又成为拉开文化课成绩最关键的一科。如何提高高考数学成绩，一直困扰着广大的艺术生和家长们。作为一位过来的艺术生的家长，我将孩子高考复习用过的这套数学公式拿出来供大家参考。第一章 平面向量1、 实数与向量的积的运算律设 、 为实数，那么(1) 结合律：(a)=()a;(2)第一分配律：(+)a=a+a;(3)第二分配律：(a+b)=a+b.2、 向量的数量积的运算律：(1) ab= ba （交换律）;(2)（ a）b= （ ab）= ab= 。

6、三、平面向量1基本概念：向量的定义、向量的模、零向量、单位向量、相反向量、共线向量、相等向量。2 加法与减法的代数运算：(1) nnAA1321 (2)若 a=（ ）,b= （ ）则 a b=（ ）1yx2,yx2121,yx向量加法与减法的几何表示：平行四边形法则、三角形法则。以向量 = 、 = 为邻边作平行四边形 ABCD，则两条对角线的向量 = + ,ABDACab= , = bab且有 + ab向量加法有如下规律： = (交换律); +( +c)=( + )+c （结合律）;ab+0= ( )=0.a3实数与向量的积：实数 与向量 的积是一个向量。a(1) = ;(2) 当 0 时， 与 的方向相同；当 0 时， 与 的方向相反；。

7、高三艺术生数学高考复习策略艺体特长生在高三学习文化课的时间比较短，专业考试结束回到学校后，只剩下三个月的时间了，那么如何有效的利用这三个月的时间让这些数学基础较差的学生在高考中数学成绩再有所提高呢？这是艺体特长生教师所面临的必需解决的问题。我们可以从如下几个方面去把握：一、 学生层面：把握学生情况，以利对症下药。艺体特长生高三在校时间很短，一轮复习形同虚设，在回校后的三个月，正值二三轮复习，时间短，内容量大，学生往往感觉无从下手，且伴随恐惧、浮躁心理。同时艺体特长生的数学基础的薄弱由来已久，且各。

8、第 1 节 常见不等式及其解法1一元一次不等式的解法不等式 axb(a0)的解集为：当 a0 时，解集为x| x 当 a0 时，解集为x |x ba ba2一元二次不等式与相应的二次函数及一元二次方程的关系判别式 b24ac 0 0 0)的图象一元二次方程ax2bxc0(a0)的根有两相异实根x1，x 2(x1x 2)有两相等实根x1x 2b2a 没有实数根ax2bxc 0(a0)的解集 x|xx2 或 x1x 23 x 2x 13 4x1已知集合 Px| x2x 2 0 ，Q x|log2(x1)1 ，则 (RP)Q( )A2,3 B(，1 3， )C(2,3 D(，1 (3，)2设 a0，不等式c0 且 a1)，那么数 x 叫做以 a 为底 N 的对数，记作 xlog aN，其中 a 叫做对数的底数。

9、谈 2017 届高三艺术生数学高考复习策略艺体特长生在高三学习文化课的时间比较短，专业考试结束回到学校后，只剩下三个月的时间了，那么如何有效的利用这三个月的时间让这些数学基础较差的学生在高考中数学成绩再有所提高呢？这是艺体特长生教师所面临的必需解决的问题。我们可以从如下几个方面去把握一、把握学习情况，以利对症下药。艺体特长生高三在校时间很短，一轮复习形同虚设，在回校后的三个月，正值二三轮复习，时间短，内容量大，学生往往感觉无从下手，且伴随恐惧、浮躁心理。同时艺体特长生的数学基础的薄弱由来已久，且各人的。

10、 艺术生高考地理复习策略 因此艺术生在九月初就开始了专业集训 由于专业考试时间推迟 高三上学期基本在备考专业 文化复习任务几乎全压在了下学期 艺术生因为时间和精力等原因 不可能进行系统的三轮复习 而只能调整为以一轮复习为主 穿插第三轮复习 复习策略是 夯实基础 抓住得分点 提高成绩 一 侧重方法 夯实基础 地理学科具有人文和自然双重属性 初中地理强调知识的基础 高中地理强调知识的原理 不同的内容 。

11、1艺术生高考语文复习导读：就爱阅读网友为您分享以下“艺术生高考语文复习”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对 92to.com 的支持!立足于实效性的艺术生高考语文复习 (2012-09-01 16:44:20)转载标签： 杂谈立足于实效性的艺术生高考语文复习在“佛山市高中语文教学有效性研讨会”上的发言南海区艺术高级中学高三语文备课组一、语文科高考目标：备课组同仁必须竭尽全力，摈弃偏见，发挥最大合力，利用考前 3 个月最大限度地提高学生的语文应试能力，尤其要致力于提升经过艺术联考、单考后确定的重点生和名校生的成绩，整体提高语文学科对考生。

12、 文科艺术生高考复习数学试题 内容 集合与简易逻辑 函数 复数 统计与概率 立体几何 平行 程序框图 1 已知全集 集合 右图中阴影部分所表示的集合为 A B C D 2 命题 R 的否定是 A R B 不存在R C R D R 3 已知函数若 则实数的值等于 A 1 B 2 C 3 D 4 4 已知 其中是实数 是虚数单位 则 A B C D 5 已知 命题 若 则 的否命题是 A 若 B 若 。

13、高三艺术生数学高考复习策略 艺体特长生在高三学习文化课的时间比较短， 专业考试结束回到学校后， 只剩下三个月的时间了， 那么如何有效的利用这三个月的时间让这些数学基础较差的学生在高考中数学成 绩再有所提高呢？这是艺体特长生教师所面临的必需解决的问题。 我个人认为从学生和老师两个层面入手较好。首先学生层面：把握学生情况，以利对症下药。 艺体特长生高三在校时间很短，一轮复习形同虚设，在回校后的三个月，正值二三轮复习， 时间短，内容量大，学生往往感觉无从下手，且伴随恐惧、浮躁心理。同时艺体特长生的数学基础的薄。

14、11 集合（1）【基础知识】集合中元素与集合之间的关系：文字描述为 和 符号表示为 和 常见集合的符号表示：自然数集 正整数集 整数集 有理数集 实数集 集合的表示方法 1 2 3 集合间的基本关系：1 相等关系： 2 子集： 是 的子集，符号表示为_AB且 AB或 3 真子集： 是 的真子集，符号表示为 或_BA_不含任何元素的集合叫做 ，记作 ，并规定空集是任何集合的子集，是任何非空集合的 【基本训练】1下列各种对象的全体，可以构成集合的是 (1)某班身高超过 的女学生； （2）某班比较聪明的学生；1.8m（3）本书中的难题 （4）使 最小的 的值23xx2。

15、 第 1 页 共 50 页83 数系的扩张与复数的四则运算【基础知识】1.数的扩展：数系扩展的脉络是： ，用集合符号表示为 ，实际上前者是后者的真子集 .2.复数的概念及分类：概念：形如 的数叫做 ，其中 分别(,)abiRab与为它的 和 .分类：若 为实数，则 ，若 为虚数，(,)abiR(,)iR则 ，若 为纯虚数，则 ；(,)abi复数相等：若复数 ；icdR共轭复数： ；(,)ab与 共 轭3.复数的加、减、乘、除去处法则：设则12| (zz12 |为 正 常 数 ,a|z-）； 表示 12| (12 |为 正 常 数 ,a1 是 0，设 P：函数 y=cx 在 R 上单调递减，Q：不等式 x+|x2c|1 的解集为 R。

16、2013 届高三艺术生数学一轮复习教学案137 平面向量 1 (1)【考点及要求】1 解掌握平面向量的概念；2 握平面向量的线性运算【基础知识】1向量的概念（向量、零向量、单位向量、平行向量、相等向量、相反向量）；2向量的加法与减法（法则、几何意 义）；3实数与向量的积（定义、运算律、两个向量共 线定理）；4平面向量基本定理.【基本训练】1判断下列命题是否正确：两个向量相等的充要条件是它们的起点相同，终点相同； （ ）若四边形 ABCD 是平行四边形， 则 = ； （ ）ABDC若 ， ，则 ； （ ）abca若 与 是共线向量，则 A、B、C、D 四点共。

17、 1数系的扩张与复数的四则运算【考点及要求】了解数系的扩充过程；理解复数的基本概念、代数表示法及复数相等的充要条件。理解复数代数形式的四则运算法则，能进行复数代数形式的四则运算。【基础知识】1.数的扩展：数系扩展的脉络是： ，用集合符号表示为 ，实际上前者是后者的真子集.2.复数的概念及分类：概念：形如 的数叫做 ，其中 分别为它的 (,)abiRab与和 .分类：若 为实数，则 ，若 为虚数，则 (,)abiR(,)iR，若 为纯虚数，则 ；复数相等：若复数 ；(,)icdiabR共轭复数： ；,ab与 共 轭3.复数的加、减、乘、除去处法则：设 则12| 。

18、-1-集合周测试卷填空题(5 分*14)1. 下面四个命题: 集合 N 中最小的数是 1; 0 是自然数; 是不大于 31,23的自然数组成的集合; ,则 其中正确命题的,aNb.ab个数有 个 2. 若集合 中只有一个元素,则实数 = 240,AxkxRk3. 集合 的真子集的个数有 个 ,yNy4. 已知集合 ，集合 满足 ，则集合 有 个. 12B1,2AB5. 已知 ,则集合 M 与 P 的关系3,MyxRPxaR是 M P 6. 已知全集 且 则 = ,U2|1,|680,AxBx()UCAB7. 经统计知,某村有电话的家庭有 35 家,有农用三轮车的家庭有 65 家,既有电话又有农用三轮车的家庭有 20 家,则电话和农用三轮车至少和一种的家庭数。

19、2017 艺考系列-美术生专版11 集合（1）【考点及要求】了解集合含义，体会“属于”和“包含于” 的关系，全集与空集的含义【基础知识】集合中元素与集合之间的关系：文字描述为 和 符号表示为 和 常见集合的符号表示：自然数集 正整数集 整数集 有理数集 实数集 集合的表示方法 1 2 3 集合间的基本关系：1 相等关系： 2 子集： 是 的_AB且 AB子集，符号表示为 或 3 真子集： 是 的真子集，符号表示_AB为 或_不含任何元素的集合叫做 ，记作 ，并规定空集是任何集合的子集，是任何非空集合的 【基本训练】1下列各种对象的全体，可以构成集合。

20、 博大教育个性化辅导资料 11 集合（1）【考点及要求】了解集合含义，体会“属于”和“包含于”的关系，全集与空集的含义【基础知识】集合中元素与集合之间的关系：文字描述为 和 符号表示为 和 常见集合的符号表示：自然数集 正整数集 整数集 有理数集 实数集 集合的表示方法 1 2 3 集合间的基本关系：1 相等关系： 2 子集： 是 的子集，符号表示为_AB且 AB或 3 真子集： 是 的真子集，符号表示为 或_BA_不含任何元素的集合叫做 ，记作 ，并规定空集是任何集合的子集，是任何非空集合的 【基本训练】1下列各种对象的全体，可以构成集合的。