高考英语艺术生专用资料

1、假的，伪造的；错误的；人造的6withdraw/wIdr/vi.&vt .脱离( 社会)，不与人交往；撤回；取( 款)7classify/klsIfaI/vt.分类，归类8specific/spsIfIk/ adj.具体的，明确的；特定的；独特的9category/ktrI/n类别，种类10bother /b(r)/ vi.&vt.花费时间、精力(做某事) ；打扰，给某人造成麻烦11abundant/bndnt/ adj.大量的，充裕的abundancen大量，丰盛，充裕12diverse/daIvs/adj.多种多样的，形形色色的diversityn多样性，多样化13evaluate/I vljeIt/ vt.评估，评价evaluationn评估，评价14accuracy/kjrsI/n准确性；精确度 accurateadj.准确的，精确的15weakness/wikns/n缺点，不足；弱点；虚弱，衰弱。

2、old ;fearlesscare about 担心；关心 care for 喜欢;cast vt.broadcast 广播compass ;n. 罗盘；指南针; 词中词 pass 通过；经过deserted adj. 荒芜的；荒废的；为人所弃的； 联想 ：desert 沙漠； dessert 甜点；drop sb a line 给某人写信（通常指写短信）e-pal； ;n. 网友； 联想 ：pale 苍白的; e-friend；error ；n. 错误；差错；false adj. 错误的；fault n.错误 false; incorrect 不正确的feeling ；n. 触觉；知觉；感觉；情绪； 近义 emotion ;feel ；touch;Fond； adj. 喜爱的；喜欢的; ( be) fond of 喜欢；爱好Fry； ;vt. pot; tryGun；;n. 炮；枪; 联想 : run; fun;Hammer；n. 锤子；槌； 词中词 ham 火腿;联想 : gram; grammarHandsome； ;adj. 英俊的；美观的； 近义beautiful; pret。

3、大毛毛虫 倾情奉献 精品资料 函数性质 一 知识清单 1 函数的单调区间可以是整个定义域 也可以是定义域的一部分 对于具体的函数来说可能有单调区间 也可能没有单调区间 如果函数在区间 0 1 上为减函数 在区间 1 2 上为减函数 就不能说函数在上为减函数 2 单调性 研究函数的单调性应结合函数单调区间 单调区间应是定义域的子集 判断函数单调性的方法 定义法 作差比较和作商比较 图象法 单调性的运。

4、 , = bab且有 + ab向量加法有如下规律： = (交换律); +( +c)=( + )+c （结合律）;ab+0= ( )=0.a3实数与向量的积：实数 与向量 的积是一个向量。
a(1) = ;(2) 当 0 时， 与 的方向相同；当 0 时， 与 的方向相反；当 =0 时，a=0 a(3)若 =（ ），则 =（ ）1,yxa1,yx两个向量共线的充要条件：(1) 向量 b 与非零向量 共线的充要条件是有且仅有一个实数 ，使得 b= a(2) 若 =（ ）, b=（ ）则 b a1yx2,yxa0121yx平面向量基本定理：若 e1、e 2 是同一平面内的两个不共线向量，那么对于这一平面内的任一向量 ，有且只有a一对实数 ， ，使得 = e1+ e2a4P 分有向线段 所成的比：21P设 P1、P 2 是直线 上两个点，点 P 是 上不同于 P1、P 2 的任意一点，则存在一个实数ll使 = ， 叫做点 P 分有向线段 所成的比。
2。

5、你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例：How much is the shirt?A. 19.15 B. 9.18 C. 9.15答案是 C。
1. What does the woman want to do?A. Find a place. B. Buy a map. C. Get an address.2. What does the man do for the woman?A. Repair her car B. Give her a ride C. Pick up her aunt.3. Who might Mr. Peterson be?A. A new professor B. A department head C. A company director.4. What does the man think of the book?A. Quite difficult. B. Very interesting. C. Too simple.5. What are the speakers ta。

6、3连词： 154情态动词： 155常用的连个句子结构： 156感官动词常见的考法： 157语法填空： 158万能的作文模板： 1664词汇篇5完型填空一、高考完形填空命题趋势选材特点: 以记叙文为主, 多以记叙文和夹叙夹意为主命题特点: (1) 设空特点: 名词 动词(5-8 个)为主(2) 考点层次分三部: 里边层次：(语篇层次 30%以上)体现了突出语篇的命题思路句子层次：(占 70%左右)单词层次：(只须读懂单词所在句子就能做 ,分数较少)(3)考查重点: 短文第一句不设问.高考完形填空题型特点1. 以叙为主, 叙议结合; 2. 篇章短小, 意义完整;3. 首句完整, 主题明确;4. 结构清晰, 层次分明;5. 考查语境, 侧重辨析;6. 实词为主, 虚词为辅;7. 逻辑推理, 隐于语篇;8. 常识语法, 每年出现。
完型填空 之能力训练目标：1.词语辨析能力2.语法结构分析能力3.语篇理解能力4.逻辑推理能力5.文化背景透析能力6.作者意图剖析能力8.生活常识综合运用能力二、考生易失分之处：1、忽视行文逻辑，断章取义，就题论题。
2、脱离语境，滥用固定搭配。
3、缺乏必要的生活常。

7、词汇 61阅读理解 90一、考查形式 90二：阅读理解总结 102七选五 143高考英语七选五解题技巧总结 143神一样的高中英语语法 147介词 151时态： 152定语从句 153连词： 154情态动词： 155常用的连个句子结构： 156感官动词常见的考法： 157语法填空： 158万能的作文模板： 166高考英语 王刚4词汇篇高考英语 王刚5完型填空一、高考完形填空命题趋势选材特点: 以记叙文为主, 多以记叙文和夹叙夹意为主命题特点: (1) 设空特点: 名词 动词(5-8 个)为主(2) 考点层次分三部: 里边层次：(语篇层次 30%以上)体现了突出语篇的命题思路句子层次：(占 70%左右)单词层次：(只须读懂单词所在句子就能做 ,分数较少)(3)考查重点: 短文第一句不设问.高考完形填空题型特点1. 以叙为主, 叙议结合; 2. 篇章短小, 意义完整;3. 首句完整, 主题明确;4. 结构清晰, 层次分明;5. 考查语境, 侧重辨析;6. 实词为主, 虚词为辅;7. 逻辑推理, 隐于语篇;8. 常识语法, 每年出现。
完型填空 之能力训练目标：1.词语辨析能力2.语法结构。