一年级上数学比多少

1、实验班教案 (比多少（一）)课程内容及教学过程 目标学生目标编号目标达成情况 备注张芯铭李星成徐钰松蒋娜娜周发申刘鑫洋刘如棋蓝煜博准备：课时 1：一、目标：1、 理解一个、多个的多少比较2、 能按要求圈出 1 个、多个的多少二、过程：1、出示 PPT，逐图认物，并用 1 个、多个进行描述（1 ）前三图老师示范，如，一棵爱心树、许多爱心树；一块蛋糕、许多蛋糕（2 ）生看图认物，并用一个、许多进行描述（水果、动物、食物）2、圈一圈（1 ）老师示范，圈出“许多 ”（2 ）抽部分生上台圈一圈，师点评纠错（3 ）所有学生做课本上 14 页练习。

2、1一年级上册数学比多少练习题 2一看图填一填。有（ ）只， 有（ ）只。比 多 ( )只。（ ）（ ）=（ ）比 少（ ）只。（ ）（ ）=（ ）和 一共（）只。（ ）（ ）=（ ）2. 有（ ）个， 有（ ）个。（ ）（ ）比 （ ）（ ）个。（ ）（ ）=（ ）比 （ ）（ ）个。（ ）（ ）=（ ）和 一共（ ）个。（ ）（ ）=（ ）3.2有（ ）个， 有（ ）个。（ ）（ ）比 （ ）（ ）个。（ ）（ ）=（ ）比 （ ）（ ）个。（ ）（ ）=（ ）和 一共（ ）个。（ ）（ ）=（ ）4.有（ ）条， 有（ ）个。（ ）（ ）比 （ ）（ ）个。（ ）（ ）=（ ）比 （ ）。

3、比多少,和,同样多,4 = 4,比,多,53,35,53,35,=,等号,4 4,读作：4等于4,大于号,1,2,读作：2大于1,小于号,读作：1小于2,2,1,4 5,少,4 2,多,（ ）（ ）,5 4,（ ） （ ）,3 1,1 3,（ ） （ ）,3 5,5 3,画 ，和 同样多，,填一填： 5 4 2=,=,。

4、趣味数学 一年级 比多少1.数一数，比一比，填一填比 多（ ）个比 少（ ）个2.圈一圈，填一填（多、少） ，（多、少）比少（ ）个， 3画一画（1）画比 多 2 个。 （2）画，使比少 1。 （3）画，使 比多2。4.填空(1)5比 4大( )，4 比 5小( )，5 和 4相差（ ）(2)9比 5大( )，5 比 9小( )，5 和 9相差（ ） 。5.数一数有（ ）个， 有（ ）个， 有（ ）个, 有（ ）个。班级：姓名：学号： 比 多（ ） ； 比 多（ ） ； 比 多（ ） ； 最（ ） 。6.圈一圈比 （多、少）7在右边的方框中画“” ，使的数量比左边少 2 个。8填一填9哪行多就在后面。

5、班级_ 座号_ 姓名_ 成绩_一、把同样多的用线连起来。 二、按要求完成下面各题。1、在最短的后面画“” ，在最长的后面画“” 。 2、在最高的下面画“” ，在最矮的下面画“” 。3、在苹果最多的树下面打“” ，在苹果最少的树下面打“” 。 （ ） （ ） （ ）三、比一比（对的在( )里画“” ，错的画“” 。 ）四、按要求画。 画出比多1个的 画出和一样多的 画出比少1个的 画出比少4 个的 五、根据下图中的个数，你能填出几种不同的答案。 _比_多， _比_多，_比_多， _。

6、比大小,义务教育课程标准实验教材小学一年级数学,3,4,3,2,3,3,=,3 等 于 3,同样多,等号,= 等于,3,2,比 多。,大于号,3大于2,大 于,3,4,3 小 于 4,比 少。,·。

7、比一比 (比多少),同样多,少,多,（ ）,练习1：在多的（）面画,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,练习2：在少的后面的（）画,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,一样多,想一想,这节课学到了什么？,还有哪些问题？,作 业,下课的时候看看学校都有些什么，数一数他们的个数，比一比看哪个多，哪个少，然后告诉别的小朋友，和他们分享一下你的发现。,。

8、教学课题：比较、做游戏 （多少、同样多）教学目标：知识与技能：使学生能结合具体事物说出“谁比谁多”“谁比谁少”以及“谁和谁同样多”。过程与方法：通过做游戏，使学生体验多、少和同样多的含义。情感态度与价值观：通过做游戏，激发学生参与数学活动的兴趣，体验学习的快乐。教学重点：体验“多、少、同样多”的含义。教学难点：学会比较的方法。授课类型：新授教学方法：引导自学、观察法、比较法、游戏法教学用具：多媒体课件、椅子数把。教学过程：1、导入（1）出示课题：一、比多少（2）下面我们做游戏进行学习。2、做游戏教师。

9、15的认识和加减法,比多少,一、复习旧知,（一）数一数，写一写。,（二）比一比，谁写得最好。,（一）故事情境，引出问题。,问题：每只小猴子吃1个梨、 1个桃、 1根香蕉，这些水果够分吗？,二、学习“”“”和“”,（二）操作感受，体会关系。,操作：摆一摆，把想法表示出来。,反馈：（出示学生摆的）谁明白这位同学的意思？,等号,读作：3等于3,指导：有1只小猴，就有1个桃，有3只小猴也有3个桃，小猴和桃的数量同样多，我们就说3等于3 ，这个符号叫等号。,二、学习“”“”和“”,3,3,读作：3大于2,指导：有1只小猴，就有1根香蕉，第3只小。

10、少 比 多 比 多 比 少 比 试一试 同样多 和 试一试 多 比 少 比 1 2 3 4 5 1 2 3 4 比一比 比一比 抢椅子游戏 在多的后面打 在少的后面打 ( ) ( ) 2 2 同样多 在多的后面画“ ”。 在少的后面画“ ”。 在少的后面画“ ”。 在多的下面画“ ”。 同学们跟老师一起数 比多少 比 （ 多 ） 比 (少 ) 和 （同样多） 我也会做了 1.在多的后面画 2.在少的后面画 4.在少的后面画 3.在多的后面画 5个人来吃饭，能坐下吗？ 。

11、准备课,比多少,任课教师：苏晓丽,PPT模板下载：www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板：www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板：www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载：www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程： www.1ppt.com/word/ Excel教程：www.1ppt.com/excel/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载：www.1ppt.com/kejian/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：w。

12、绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,比多少,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,=,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,2,1,2,5,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,4,4,绿色圃中小学教育网http:。

13、7、看图说一说，填一填。（1） _比_多， _比_少。（2） 和_。（3）有（ ）个，有（ ）个，有（ ）个；比多（ ）个，比少（ ）个；比少（ ）个，比多（ ）个。（4）5 比 7 少（ ） ，6 比（ ）多 2，8 和（ ）同样多。8、比一比，画一画。（1）画比多 1个。 _（2）画与同样多。_（3）画比少 2个。 _（4）画比多 2个。 _（5）再画几个，和同样多。 _（6）画出比少 4个。

14、比多少 和 同样多 4 4 比 多 5 3 3 5 5 3 3 5 等号 44 读作 4等于4 大于号 1 2 读作 2大于1 小于号 读作 1小于2 2 1 45 少 42 多 54 31 13 35 53 画 和同样多 填一填 5 4 2 。

15、15的认识和加减法,比多少,小猴和水果可以用哪个数来表示呢？,3,4,3,2,3,3,=,读作：3等于3,相同数比大小，中间用等号。,3,2,比 多。,读作：3大于2,开口大，朝大数。,3,4,读作：3小于4,尖头小，对小数。,比 少。,相同数比大小： 中间用（ ）。不同数比大小： 开口大，朝（ ）数， 尖头小，对（ ）数。,等号,大,小,“”书写,“”书写,“”书写,巩固练习,（一）数一数，比一比。,2,1,2,5,动脑筋。,问题：1. 看图，你知道了什么？,2. 小猴说得一定对吗？,不一定对,拓展练习,同学们 再见,操作：摆一摆，把想法表示出来。,反馈：（出示学生摆的）。

16、比多少,同样多,少,多,摆一摆,摆一摆,在多的后面画“”。,在少的后面画“”。,（ ）比（ ）多。 （ ）比（ ）少。,1、数一数,2、连一连,3、在少的后面画“”,( ),( ),2,2,同样多,在多的下面画“”。,在少的后面画“”。,5个人来吃饭，能坐下吗？,同学们跟老师一起数比多少,比,（ 多 ）,比,(少),和,（一样多）,我也会做了,1.在多的后面画,2.在少的后面画,3.在少的后面画,4.在多的后面画,。