学练优人教版九年级数学上册教案21.2.3 因式分解法教案2

1、23.2 中心对称1教学内容两个图形关于这个点对称或中心对称对称中心关于中心的对称点等概念及其运用它们解决一些实际问题教学目标了解中心对称对称中心关于中心的对称点等概念及掌握这些概念解决一些问题复习运用旋转知识作图，旋转角度变化，设计出不同。

2、23.1 图形的旋转第 1 课时 图形的旋转及性质教学内容1什么叫旋转旋转中心旋转角2什么叫旋转的对应点教学目标了解旋转及其旋转中心和旋转角的概念，了解旋转对应点的概念及其应用它们解决一些实际问题通过复习平移轴对称的有关概念及性质，从生活中。

3、 OBACEwww.czsx.com.cnF24.1.4 圆周角第 1 课时 圆周角定理及推论 教学内容1圆周角的概念2圆周角定理：在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等，都等于这条弦所对的圆心角的一半推论：半圆或直径所对的圆周角是直角。

4、21.2.2 公式法1判别一元二次方程根的情况教学内容用 b24ac 大于等于 0小于 0 判别 ax2bxc0a0的根的情况及其运用教学目标来源:学优高考网掌握 b24ac0，ax 2bxc0a0有两个不等的实根，反之也成立；b 24ac。

5、25.1.2 概率教学目标:一知识与技能1.知道通过大量重复试验时的频率可以作为事件发生概率的估计值2.在具体情境中了解概率的意义二教学思考来源:学优高考网让学生经历猜想试验收集数据分析结果的探索过程，丰富对随机现象的体验，体会概率是描述不。

6、24.1 圆的有关性质24.1.1 圆学习目标来源:gkstk.Com1. 从感受圆在生活中大量存在到圆形及圆的形成过程，讲授圆的有关概念重点难点 圆的有关概念教 学 过 程 课堂随笔新课导入感知圆的世界：圆是生活中常见的图形，许多物体都给。

7、21.2.3 因式分解法解一元二次方程教学设计授课人: 田兴贵一教学内容分析本节课选自九年级上册一元二次方程的的解法一章，在初中数学新课程标准中，关于一元二次方程的要求是：理解配方法，会用公式法配方法因式分解法解简单的数字系数的一元二次方程。

8、因式分解法积累整合1一元二次方程 x23x0 的根是 Ax3Bx 10，x 2 3Cx 10，x 2 3Dx 10，x 2 32方程1x 2x1 的根是 Ax0Bx 12，x 2 1Cx 12，x 2 1Dx 12，x 2 13方程 3x2。

9、因式分解法学习目标了解用因式分解法解方程的依据是两个实数的积等于 0 的充要条件，即这两个实数中必有等于 0 的 。会用因式分解法解某些一元二次方程，体会降次的基本思路和化归的思想。能根据一元二次方程的特征，选用适当的方法求解要点归纳因式分。

10、21.2.3 因式分解法学习目标：1会用因式分解法提公因式法公式法法解某些简单的数字系数的一元二次方程。2能根据具体的一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解决问题方法的多样性。重点难点1重点：应用分解因式法解一元二次方程来源:gks。

11、21.2 解一元二次方程21.2.3 因式分解法教学内容本节课主要学习用因式分解法解一元二次方程。教学目标知识技能1应用分解因式法解一些一元二次方程2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法数学思考体会降次化归的思想。解决问题能根据。

12、21.2.3 因式分解法学习目标1应用分解因式法解一些一元二次方程2. 能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解决问题方法的多样性.3. 使学生知道分解因式法是一元二次方程解法中应用较为广泛的简便方法，它避免了复杂的计算，提。

13、212.3 因式分解法1会用因式分解法解某些简单的数字系数的一元二次方程2能根据具体的一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解决问题方法的多样性来源:学优高考网阅读教材第 12 至 14 页，完成预习内容1将下列各题因式分解：ambm。

14、21.2.3 因式分解法教学内容用因式分解法解一元二次方程教学目标掌握用因式分解法解一元二次方程来源:学优高考网 gkstk通过复习用配方法公式法解一元二次方程，体会和探寻用更简单的方法因式分解法解一元二次方程，并应用因式分解法解决一些具体。

15、No.6 课题：21.2.3 因式分解法 课型：新授主编：王晶 审核：许爱农 验收负责人：赵翠英 授课时间：教学目标：1掌握用因式分解法解一元二次方程2 使学生知道分解因式法是一元二次方程解法中应用较为广泛的简便方法，它避免了复杂的计算，提。

16、21.2.3 因式分解法学习目标1应用分解因式法解一些一元二次方程2. 能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解决问题方法的多样性.3. 使学生知道分解因式法是一元二次方程解法中应用较为广泛的简便方法，它避免了复杂的计算，提。

17、212.3 因式分解法教学目标1会用合适的方法进行因式分解，并解一元二次方程2在探究因式分解法解方程的过程中，进一步体会转化的思想教学重点用因式分解法解一元二次方程教学难点通过比较解一元二次方程的多种方法感悟用因式分解法使解题简便教学设计一。

18、21.2 解一元二次方程,第二十一章 一元二次方程,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,21.2.3 因式分解法,1.理解用因式分解法解方程的依据. 2.会用因式分解法解一些特殊的一元二次方程.重点 3.会根据方程的特点选用恰当的方法解。

19、21 2.3 因式分解法1认识用因式分解法解方程的依据2会用因式分解法解一些特殊的一元二次方程来源:gkstk.Com一情境导入我们知道 ab0，那么 a0 或 b0，类似的解方程 x1 x10 时，可转化为两个一元一次方程 x10 或 x。

20、21.2.3 因式分解法教学内容用因式分解法解一元二次方程教学目标掌握用因式分解法解一元二次方程通过复习用配方法公式法解一元二次方程，体会和探寻用更简单的方法因式分解法解一元二次方程，并应用因式分解法解决一些具体问题重难点关键1重点：用因式。