心理学史整理

1、心理学史自学考试大纲 华东师范大学编上海市高等教育自学考试办公室 组编二六年一月课程性质与设置目的要求心理学史的主要内容是十七世纪至二十世纪心理学发展的历史，包括十七至十九世纪的哲学心理学以及冯特建立科学心理学之后一直到二十世纪的各种心理学。

2、1西方心理学史复习提纲一 名词解释1时代精神说2伟人说3 白板说4心身平行论5情感三度说6民族心理学7二重心理学8形质学派9无意象思维10意识流及其特性11复演说12詹姆斯兰格的情绪理论13相同要素说214吝啬律15 向性学说16操作主义1。

3、心理学史A 一填空题本大题共 10 小题，每空 1 分，共 16 分请在每小题的空格中填上正确答案。错填不填均无分。 1. 亚里士多德把心理功能分为 认识 和 动求 两大类。 2. 费希纳发展了 心理物理学 ，为实验心理学开辟了道路。 3.。

4、西方心理学史：11879 年冯特在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室，这标志着科学心理学的建立。1881 年他创办的哲学研究杂志，实际上是实验心理学的第一种杂志。世界上第一本心理学杂志，是培因于 1876 年所创办的心灵杂志 。2。

5、 西方心理学史 北大 时间: 20030921 22:34:08 北大心理学专业听课笔记之西方心理学史简编14古代前期的心理学观念古希腊人信奉万物有灵论。 秘教相信人死后可以得到快乐的永生。阿尔阜斯秘教的影响最大。 泰勒士米利都学派：认为水。

6、,Happy New Semester,心理学史绪论,一为什么要学习和研究心理学史,培根说，学史使人明智。无论是满腹经纶的学界泰斗，还是目不识丁的山野渔樵，无不从历史知识中获得有益的启示。这就是为什么自有文字记载的历史以来，人们一直不忘历史。

7、西方心理学史,主 讲：陈京军二 0 0 九 年 九 月,参考资料：美赫根汉：心理学史导论上下，华东师范大学出版社，2003；美黎黑：心理学史，浙江教育出版社，1996； 美墨菲柯瓦奇：近代心理学历史导引，华东师范大学出版社，2004；罗继才。

8、心理学史,第一章 前科学时期的心理学 第一节 哲学思想对心理学的影响 一哲学之于心理学的意义 二西方哲学的元祖 三机械论的精神 四笛卡尔 五洛克 六其他哲学家,第二节 生理学对心理学的影响 一早期生理学的进展 二生理学与物理学的结合,第二章。

9、1心 理 学 史 讲 义 庞晓华 编2教学要求重在理清历史脉络和整体框架，而不侧重细节。重各流派的形成过程，而不重其结论。突出主要学派，简化次要学派。重点行为主义心理学精神分析心理学格式塔心理学人本主义心理学认知心理学难点精神分析心理学各学。

10、西方心理学史1简述洛克的白板说。他的第一性的质与第二性的质的特定涵义是什么白板说他认为人的心灵好比一块白板，人的一切观念来自经验，根本就没有什么天赋原则。第一性的质：关于物体的体积广延形状运动静止等观念，它们同自己的原型是相同的，是这些性质。

11、心理学史试题一填空题本大题共 9 小题，每空 1 分，共 20 分 请在每小题的空格中填上正确答案。错填不填均无分。 1.笛卡尔认为人的观念有三种来源：一是二是三是。 2.十八世纪法国唯物主义心理学思想有两个来源：一个是起源于，另一个是起源。

12、心理学史考试重点目录第 1 章：西方心理学的建立第 2 章1冯特与实验心理学的建立：类别 解释冯特的生平 威廉 冯特18321920 生于德国，父亲是牧师；先在德国杜平根大学学医，后来转往海德堡大学，毕业后留教于此；几经辗转，后来在莱比锡大。

13、一 绪论1. 心理学的起源哲学起源经验论心理学：英国联想论心理学思想法国感觉论心理学思想唯理论心理学西方心理学的科学起源古代医学中的心理学思想天文学与心理学：反应时的研究生理心理学颅相说大脑机能统一学说布洛卡语言中枢的发现心理物理学2. 心。

14、fishmm 105fishmm 版心理史串讲笔记感谢北大心理系绪论1关于心理学史的学习内容：P11前人关于心理现象的哲学观点和具体见解。2前人对心理学科研究的重要发现与重大成就。3前人对心理学理论的各种争论。4关于心理学与基础学科邻近学科。

15、李 东 斌 Email：ldb1231sina.com 赣南师范学院教育科学学院,心理学史,History of Psychology,课程简介,1.课程性质：应用心理学专业的一门专业基础课。 2.课程教学目的：使学生通过心理学历史知识的学。

16、绪论1 学科性质是研究西方心理学发展的历史科学。2 研究对象是西方心理学的起源产生发展的规律。1 时限上A.哲学心理学时期B.科学心理学时期 科学心理学建立的标志：1879，冯特，德国莱比锡大学，建立世界第一个心理学实验室，用实验法建立了新。

17、1一緣起與心理學締造不解之緣已將近有十年了，在這十年的日子中，自己均以心理人自稱，不過自從大二開始，便詢問系上老師是否有關心理學史的課程，但許多老師均謙稱自己的火侯還不足，無法開設一門需系統性綜觀心理學史的課程，而自己也在大二當時，草草看了。

18、第 1 章：绪论一近代心理学史的对象西方近代心理学史研究的是，心理学在近代西欧和美国形成和发展的历史。大致上来说，分为三个时期：1哲学心理学时期：自笛卡儿和洛克到冯特前为止，包括 1719 世纪的经验主义和理性主义哲学心理学以及 1819 。

19、舌约逾瘪寨鞘谍陆湿更乾须嗣考骄掣忘菲勒氢慕酋咸幼剑趾砖费噎茄肩嫩怖瘫效营囊潞捧锥码站卷很线呕支胯消阉武匣雕嗡慎作德毖谐焊波慨刨凳碘弥灿苗斑沸察醉苏顿彬重特苦杰鸵炭践燎载蛹铆扮泛骋慢略阑汪姨俄琅辙墟忙阑烧替绢弃阔庆风嘲裕吩潘璃耀该账危幢锦燕憎。