小学数学四年级上册教材讲座PPT一

1、人教版小学数学四年级上册,逸夫小学 汪代庆,本学科的总体课程目标,说课标,获得,学会,体会,具有,总体目标,本学科的总体课程目标,学段目标:第二学段（4-6年级),知识技能1、体验从具体情境中抽象出数的过程；理解分数、百分数的意义，了解负数，掌握必要的运算技能；理解估算的意义；掌握用方程表示简单的数量关系、解简单方程的方法。2、探索一些图形的形状、大小和位置关系，了解一些几何体和平面图形的基本特征；体验图形的简单运动，了解确定物体位置的方法，掌握测量、识图和画图的基本方法。3、经历数据的收集、整理和分析的过程，掌握。

2、平行与垂直,成直角,不相交,同的一两平条面直内线,互相垂直,互相平行,相交,温故知新 填一填,（1）在同一平面内，画两条直线可分为（ ）和（ ）两种情况，其中（ ）的两条直线叫做平行线。（2）在同一平面内两条相交的直线有（ ）和（ ）两种情况。（3）如果两条直线相交成（ ），就说这两条直线 （ ），其中一条直线叫做另一条直线的（ ），这两条直线的交点叫做（ ）。,相交,不相交,不相交,垂直,不垂直,直角,相互垂直,垂线,垂足,画垂线,经过直线上一点，怎么画这条直线的垂线？,自己试一试！,经过直线上一点，怎么画这条直线的垂线？,一.。

3、角的分类,南岗中心小学 XXX,这四个角的度数都小于90度。,小于90度的角，叫做锐角,它们的度数都是90度，都是直角。,一个直角是90度,角的两边成一条直线，这样的角叫做平角。一个平角是180度，相当于两个直角。,注意：1平角2直角,它们的度数大于90度，小于180度，,这样的角叫做钝角,这是周角。,这个角也有顶点和两条边，只不过两边重了。,注意：1周角2平角4直角,点击此处你可知道周角怎样形成的。,思考：1、刚才我们把角分成了哪几类？2、按从大到小的顺序应怎样排列？3、它们分别有什么特征？,名称： 周角,平角,钝角,直角,锐角,特征： 等于。

4、练习四,人教版小学数学四年级上册,智勇大闯关,第一关 ：初级挑战 1、填空 （1）631020500是（ ）位数，它的最高位是（ ）位，3在（ ）位上，十万位上是（ ）；（2）5个千万、7个十万和8个千是（ ）；（3）38204000000里有（ ）个亿和（ ）个万；（4）930701000=900000000+30000000+（ ）+（ ）,9,亿,千万,0,5070，8000,382,400,700000,1000,2、读一读游戏规则：每个人写出任意一个多位数，让同桌读一读。,3、写出下面各数，再省略亿后面尾数，求出它们的近似数。四亿九千九百七十万 二亿零八百七十六万五十亿八千三百万 六百二十九亿四千。

5、数的产生和十进制计数法,大数的认识,一、复习导入,问题：你们在什么时候都用到了哪些数？,过渡：数究竟是怎样产生的呢？今天我们就来学习数的产生。,二、探究新知,说明：古时候，人们虽然有了计数的需要，但是开始只知道“同样多”、“多”或“少”，还不会用1，2，3，这些 数来数物体的个数。,说明：比如出去放羊的时候，每放一只羊，就摆一个小石子，一共放了多少只羊，就摆多少个小石子。放牧回来时，再把羊和小石子一一对应起来。如果回来的羊的只数和小石子同样 多，就说明放牧时羊没丢。,二、探究新知,说明：比如人们出去打猎的时候。

6、大数的认识,角的度量,三位数乘两位数,平行四边形和梯形,除数是两位数的除法,统计,数学广角,四年级上册,数位顺序表,个 位,十 位,百 位,千 位,万 位,十万位,百万位,千万位,亿 位,个,十,百,千,万,十万,百万,千万,亿,数级,数位,计数单位,亿 级,万 级,个 级,十亿位,百亿位,千亿位,十亿,百亿,千亿,1）什么叫数位、计数单位、数级 2）每相邻两个计数单位之间有什么关系？ 10个一万是十万 10个十万是一百万 10个一百万是一千万 10个一千万是一亿 3）每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫十进制计数法。,北京人口： 13819000人,新。

7、第一单元教材分析一、 本单元教材内容。本单元是本册教材的起始单元，是在学生认识和掌握万以内数的基础上学习的。生活中大数广泛存在，对大数的认识既是万以内数的读写巩固和扩展，也是学生必须掌握的最基础的数学知识之一。本单元由“亿以内数的认识”和“亿以上数的认识”两个部分组成。各部分内容之间的安排如下表： 课 题 内 容 亿以内的数的认识 主题图 出现 5 个省（市）、自治区的总人口数，让学生初步感知大数，了解中国的人口状况，渗透国情教育。 亿以内数的读法 例 1 北京天坛图。呈现首都北京市人口数。让学生知道生活中有比。

8、苏教版小学数学四年级上册第五单元,找 规 律,新建路小学 程爱通, ,(1),(2),(3),(4),看看下面几组排列,是不是也是间隔排列的呢?,根据你们组的摆放情况，认真填写表格。观察表格中的数据，把你们的发现写出来。,要求：,多 1 个,(1), , , ,有( )瓶,有30瓶,有30瓶,有30瓶,有( )瓶,有( )瓶,(2),(3),想一想再填空.,29,30,31,柳树 有75棵,更多资源xiti123.taobao.com,高一语文 高一英语 高一数学 高一物理 高一化学 高一政治 高一历史 高一地理 高一生物,75-1=74 (棵),75 (棵),谢 谢 大 家,再 见,更多资源xiti123.taobao.com,。

9、练习十六,谁能找出准确的商？,3,4 8,9,7,1 7 5,3,5,1 2 5,1 8,直接说出下面各题应该商几位数。,一位数,一位数,两位数,一位数,一位数,两位数,一位数,两位数,3、昨天，实验小学的一部分同学在景区收集植物标本，统计情况如下：,1、完成上表。2、你还能提出什么问题？,4、今年在咱们景区越冬的有16只白鹤，176只白天鹅，白天鹅的只数是白鹤的几倍？,8,11,12,14,17616=11,答：白天鹅的只数是白鹤的11倍。,当堂检测,一位数,两位数,一位数,两位数,6,13,30,7,7,23,9,16,7、一个游客家在淄博市，距天鹅湖有252千米，他要到天鹅湖来游玩，做了如下。

10、2018/11/18,小学数学第七册第四单元,常用的数量关系,设计制作：李红卫,2018/11/18,铅笔橡皮书包,每支每块每个,2元,5角,65元,商品,单价,2018/11/18,讨论：,3本故事书是9元钱，两本连环画是8元钱，哪种商品贵？为什麽？,2018/11/18,（1）每支铅笔2元，4支铅笔多少元？,24=8（元）,（2）每块橡皮5角，买两块橡皮要付多少钱？,52=10（角）1元,（3）每个书包65元，买6个书包多少钱？,656=390 （元）,答：4支铅笔8元。,答：买两块橡皮要付1元。,答：买6个书包390元。,2018/11/18,单位商品的价钱叫做,单价,购买商品的多少叫做,数量,一共花的钱数。

11、四年级上册小学数学教材 分析与教学案例,(一)教材的主要内容,一、本册教材的整体介绍,第一单元 认识更大的数 第三单元 乘法 第五单元 除法 第七单元 生活中的负数,数与代数,第二单元 线与角 第四单元 图形的变换 第六单元 方向与位置,空间与图形,第八单元 统计,1格表示多个单位的条形统计图 简单的折线统计图 简单的统计活动,统计与概率,1.结合具体内容设计的实践活动,综合应用,你所在年级（学校、地区）有多少名学生？四舍 五入到十位是什么？ 准备一个长方体或正方体的纸盒，说一说长方体或正方体上的哪些边是互相平行的？ 测量你班全体。

12、人教版小学数学四年级上册,数学广角:对策问题,田忌的对策,第三次,赛马,四（2）班 小丽：每分钟200下 小青：每分钟165下 小强：每分钟140下,四(1)和四(2)跳绳PK赛,四（1）班 小王：每分钟230下 小方：每分钟189下 小红：每分钟150下,更多资源xiti123.taobao.com,高一语文 高一英语 高一数学 高一物理 高一化学 高一政治 高一历史 高一地理 高一生物,游戏：巧取扑克牌,规则：10张扑克牌，两人轮流取，每次只能取一张或二张，谁取得最后一张，谁就获胜。,你怎样保证自己获胜？,策略游戏,1、小明和小红两人按自然数顺序轮流报数，每人每次只能。

13、已学的相关的内容 一年级下册以内数的 认、读、写 二年级下册万以内数的 认、读、写,本单元的主要内容亿以内的数的认识亿以内的数的读写大数的比较与改写近似数的认识,后继学习的相关内容 四年级下册 求积、商的近似值,第三部分 单元与课时教材 一、数与代数,第一单元 认识更大的数,16,（一）知识点 数一数通过数小立方体的个数、在计数器上数数， 引出万、十万、百万、千万、亿等计数单位，整理数位顺序表 人口普查数的读写 国土面积用“万”、“亿”为单位表示大数 近似数求一个数的近似数,17,(二)教学目标,1、通过实际事例，感受学习大。

14、小学数学四年级下册教材 分析与思考 千山区教师进修学校 黄秀萍,本册教材的整体介绍,各单元内容介绍与教学建议,数与代数,第一单元 小数的认识和加减法,思考一： 1、学生在解决问题的过程中，总是根据自己的已有经验来解决的，他们的经验不同解决问题的策略也不同，算法也呈现着多样化。教师如何善待学生的想法，鼓励学生思维的积极参与呢？尊重学生的想法，尊重学生已有的认知水平，在“最近发展区”内引导学生深入思考。 2、面对学生的不同算法，教师如何引导学生进行有效的交流？引导学生对这些算法的算理进行分析，鼓励学生说出自己的。

15、人教版小学数学四年级上册教材分析,本册教学内容,重点教学内容: 1、大数的认识； 2、三位数乘两位数； 3、除数是两位数的除法； 4、角的度量； 5、平行四边形和梯形的认识。,学情分析：本册是第二学段教学的开始。本学段的学生有了一定的知识和能力，思维水平有了发展开始由直观形象思维向抽象逻辑思维过渡。因此教学内容在编排上也开始注意由具体直观向抽象概括过渡。,教学内容结构,一、本单元教材内容：亿以内数的认识和亿以上数的认识,二、教学目标：使学生在认识万以内数的基础上，进一步认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“。

16、人教版小学数学四年级上册 说教材,20:22:09,一、课程标准与要求,二、教材编写 意图和体例,三、教材内在结构 和逻辑关系,四、教材 处理建议,20:22:09,一、课程标准与要求,20:22:09,通过义务教育阶段的学习，使学生：1、获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。2、体会数学知识之间、与其他学科之间、与生活之间的联系，运用数学的思维方式进行思考，增强发现、提出、分析和解决问题的能力。3、了解数学的价值，提高学习数学的兴趣，增强学好数学的信心，养成良好的学习习惯。4、具有初步的。

17、小学数学四年级上册教材,流溪小学：冯春燕,四年级上学期数学教学安排了59课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排如下。 一、大数的认识（11课时）1亿有多大？1课时 二、角的度量（4课时） 三、三位数乘两位数（9课时）1口算乘法2课时左右2笔算乘法7课时左右 四、平行四边形和梯形（6课时） 五、除数是两位数的除法（15课时）1口算除法2课时左右2笔算除法 12课时左右整理和复习 1课时 六、统计（3课时）你寄过贺卡吗？ 1课时 七、数学广角（4课时） 八、总复习（5课时）,第一单元:大数的认识,1、可以由万以内的数引出在生活中经常。

18、小学数学四年级上册教材,流溪小学：冯春燕,小学课堂网 http:/www.xxkt.cn,四年级上学期数学教学安排了59课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排如下。 一、大数的认识（11课时）1亿有多大？1课时 二、角的度量（4课时） 三、三位数乘两位数（9课时）1口算乘法2课时左右2笔算乘法7课时左右 四、平行四边形和梯形（6课时） 五、除数是两位数的除法（15课时）1口算除法2课时左右2笔算除法 12课时左右整理和复习 1课时 六、统计（3课时）你寄过贺卡吗？ 1课时 七、数学广角（4课时） 八、总复习（5课时）,第一单元:大数的认识,1、可。