【教学目标】1、理解课文内容,想象课文描写的彝族火把节的热烈场面2、体会火把节时彝族人民无比欢乐的心情和彝家人勤劳勇敢3、从火把节的传说中体会彝族人民的勇敢与坚强【教学重点】理解课文内容,想象课文描写的彝族火把节的热烈场面【教学难点】体会火把节时彝族人民无比欢乐的心情和彝家人勤劳勇敢【自主学习】 要
苏教版七年级语文上册新二十三 七颗钻石导学案Tag内容描述:
1、【教学目标】1、理解课文内容,想象课文描写的彝族火把节的热烈场面2、体会火把节时彝族人民无比欢乐的心情和彝家人勤劳勇敢3、从火把节的传说中体会彝族人民的勇敢与坚强【教学重点】理解课文内容,想象课文描写的彝族火把节的热烈场面【教学难点】体会火把节时彝族人民无比欢乐的心情和彝家人勤劳勇敢【自主学习】 要养成阅读、思考的好习惯哦!请同学们仔细阅读语文课本 P.59页 火把节之歌 内容,认真完成下面的预习作业,相信你一定行的!1有感情地朗读课文,找出你认为重要的字词和拼音写在下面。ABC2看拼音,写词语。ABCp zhn jio j。
2、二十三 散步【学习目标 】1、整体感悟课文内容,通过比较阅读提高审美情趣。 2、学习由小见大,从平凡的事中挖掘深意的写法。 3、培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。 【学习重点】 整体感知课文内容,品味揣摩语句。【学习难点】学习由小见大,从平凡的事中挖掘深意的写法。【知识链接】题目解读文章通过写一家三辈四口人散步的经历,让人领悟到怎样处理家人关系,才能使一家人和和美美。走近作者莫坏戚,重庆人,当代作家。1966 年初中毕业,到四川内江插队。 1982 年毕业于四川大学中文系。现为重庆师范大学中文系教授。1980 年。
3、第二十三课散步【导学目标】1 识记本课的重点字词。2 概括故事情节,赏析本文富有表现力的语言,深入理解文章的主题。【导学重难点】在赏析本文富有表现力的语言中体会文章洋溢的亲情,深入理解文章的主题。【预习感知】1. 自读课文,你觉得这篇文章有哪些重要的字词需要积累,请写在下面(温馨提示:字迹一定要端正) 。2.自读课文,回答下列问题:(1) “我”为什么要出来散步?(2)散步时谁与谁发生了分歧?这个分歧是什么?(3)这分歧是如何解决的?3.提出自己在预习时没有解决的问题。【课堂交流】1.活动一:小组讨论,检验预习效。
4、二十一 梦溪笔谈二则沈括以虫治虫梵天寺木塔【三维目标】知识与能力1、通过对本课的学习,学会“岁”、“穰”、“患”、“贻”等常见文言实词及“之”、“其”、“以”、“悉”等文言虚词意义或用法,熟练翻译课文。2、掌握本文简洁、详略得当的写作手法。3、了解梦溪笔谈及作者沈括过程与方法1、生自主学习,感知课文,引导学生对照注释了解课文大意。2、分组学习,相互质疑,学生分小组进行合作探究。3、师生互动,欣赏分析,教师和学生相互问答,共同解决悬而未决的问题。4、学习本文简洁生动,详略得当的写作手法。情感、态度与价值观。
5、学习内容 七颗钻石学习目标 1、学习朗读童话的方法2、培养学生自主、合作、探究的学习方法来源:gkstk.Com3、训练和培养想象、联想的能力。学习重难点 如何朗读童话作品;问题探究;放飞自己的想像,引导学生想像。导 学 过 程 感悟一、导学:1、导入2、作者简介:列夫托尔斯泰(18201910) ,19 世纪俄国最伟大的作家。出生于贵族家庭,1840 年入喀山大学,受到卢梭、孟德斯鸠等启蒙思想家的影响。1847 年退学回故乡在自己领地上作改革农奴制的尝试。1851-1854 年在军队中服役并开始写作。1855 年进入文学界。他的成名作童年 少年 青年 。。
6、二十四 蔚蓝的王国屠格涅夫【三维目标】知识与能力字词义音及文学常识过程与方法欣赏散文诗优美的语言,体味想象的魅力。情感、态度与价值观感悟作者美好的情怀,培养积极的生活态度。【教学重难点】感悟作者美好的情怀,培养积极的生活态度。【教学法】引导讲析法【课时】一课时【预习导学】1 导入新课由“蔚蓝”你想到了什么?(明确:天空、大海、希望等等)有这样一个世界,那里有蔚蓝的天,蔚蓝的地,蔚蓝的大海。让我们一起走进屠格涅夫的蔚蓝的王国 ,去看一看那里到底有什么?2 作者链接伊凡谢尔盖耶维奇屠格涅夫(1818 1883) 俄。
7、二十五 皇帝的新装安徒生【三维目标】知识与能力1、掌握文中的生字词,了解安徒生及童话这种文学体裁。2、以“新装”为线索,理清故事情节。3、认识封建统治者的昏庸、愚蠢、虚伪。过程与方法1、学会用精炼的语言概括故事情节,并掌握拟小标题的方法。2、通过自主、合作、探究的学习方式,深入理解童话内容,感悟文章主题。情感、态度与价值观认识生活中的真善美和假恶丑,培养敢说真话的优秀品质。【教学重难点】1、以“新装”为线索,理清故事情节。2、认识封建统治者的昏庸、愚蠢、虚伪。4、认识封建统治者的昏庸、愚蠢、虚伪。【教学。
8、二十二 天上的街市郭沫若【三维目标】知识与能力朗读诗歌并背诵,要分清节奏,念准重音,读出感情过程与方法理解诗中的意象及联想和想像的作用,初步培养联想和想像的能力。情感、态度与价值观体会诗人对自由、幸福生活的向往与追求之情。【教学重难点】感悟体会诗歌的思想感情。【教学法】朗读法、想象法、自主合作探究法。【课时】一课时第一课时【预习导学】1导入新课问:你们知道中国的情人节是哪一天吗?它的来历呢?2作者链接郭沫若(18921978) ,现、当代诗人、剧作家、历史学家、古文字学家。原名开贞,笔名郭鼎堂、麦克昂等。 。
9、二十 宇宙里有些什么郑文光【三维目标】知识与能力1字音、词的识记。2收集有关宇宙的资源过程与方法辨别列分类别、作比较等说明方法,体会其作用。辨别列分类别、作比较等说明方法,体会其作用。情感、态度与价值观认识宇宙是物质的、运动的、无穷无尽的,激发探索宇宙奥秘的兴趣。【教学重难点】1 综合运用多种说明方法,清晰地说明宇宙的本质特征。2作者如何运用各种方法清楚地、通俗易懂地说明宇宙的特点。【教学法】自主合作展示【课时】一课时【预习导学】1导入新课今天,就让老师做一次导游,带领大家一起漫游这神奇的宇宙,认识一。
10、1七颗钻石【学习目标】1.爱心的神奇力量。2.丰富的联想。【重点难点】1.爱心的神奇力量。2.丰富的联想。【自主导学】 1.给加点字注音。 旱灾( ) 干涸( ) 水罐( )绊倒( ) 唾沫( ) 舔净( )2.解释词语。喜出望外:_ _ _瞬间:_ _清澈:_ _3.填空。七颗钻石是_ _(国籍)作家_的_ _(体裁) 。他还有享誉世界 的长篇小说作品,如_、_、_等。4.选词填空。所有的河流和水井都_(干枯 干涸)了;草木丛林也都_(枯萎 干枯)了,许多人及动物都焦渴而死。她以为,水一定都_(洒 撒)了,但是。
11、1七颗钻石【学习目标】1.爱心的神奇力量。2.丰富的联想。【重点难点】1.爱心的神奇力量。2.丰富的联想。【自主导学】 1.给加点字注音。 旱灾( ) 干涸( ) 水罐( )绊倒( ) 唾沫( ) 舔净( )2.解释词语。喜出望外:_ _ _瞬间:_ _清澈:_ _3.填空。七颗钻石是_ _(国籍)作家_的_ _(体裁) 。他还有享誉世界 的长篇小说作品,如_、_、_等。4.选词填空。所有的河流和水井都_(干枯 干涸)了;草木丛林也都_(枯萎 干枯)了,许多人及动物都焦渴而死。她以为,水一定都_(洒 撒)了,但是。
12、二十三 七颗钻石列夫托尔斯泰【三维目标】知识与能力有表情地朗读课文;能复述故事内容。过程与方法培养想像的能力。情感、态度与价值观能够说出爱心的神奇力量,学习从身边的小事做起,关爱他人,成为一个有爱心的人。【教学重难点】运用想像进行说和写。【教学法】听议想续接故事【课时】一课时【预习导学】1导入新课以简介作者导入。2作者链接列夫托尔斯泰(18281910) 俄国作家。1828 年 9 月 9 日出生于图拉省克拉皮文县的亚斯纳亚波利亚纳(今属图拉省晓金区)。托尔斯泰家是名门贵族,其谱系可以追溯到16 世纪,远祖从彼得一世时获得封。