数学北京课改版九年级上23.1求概率的方法教案

1、二次函数 yax2bxc 图象一一教材分析1教材的地位和作用函数是一种重要的数学思想，是实际生活中数学建模的重要工具.二次函数图象的教学，共分五个课时，是整个初中代数教学的重点和难点,在教材中有着举足轻重的地位.而本节课所学的内容，是第三课。

2、二次函数 yax2bxc 图象一教学目标通过作图以及图象的对比分析，经历二次函数 yax2kyaxh 2图象与性质的形成与应用过程，进而掌握这二类特殊二次函数图象的性质，以及它们的图象与抛物线yax2的位置关系. 渗透数形结合和化归的思想，。

3、反比例函数及其图像性质教材分析1知识结构2重点难点分析 本节的重点是结合图象，总结出反比例函数的性质.学习了前面三个基本函数后，学生有了一些识图的能力，并掌握了基本的研究方法.学生在经历了一个画图的过程后，可以通过观察分析与同学的相互讨论交。

4、19.6 相似三角形的性质教学目标知识目标：使学生进一步理解相似比的概念，掌握相似三角形的性质定理 1来源:学优中考网能力目标：来源:xyzkw.Com进一步培养学生类比的数学思想来源:学优中考网情感目标：通过学习，养成严谨科学的学习品质教。

5、19.7 相似三角形的应用目的：利用相似三角形的性质解决实际问题中考基础知识通过证明三角形相似线段成比例 值备考例题指导例 1如图，P 是ABC 的 BC 边上的一个动点，且四边形 ADPE 是平行四边形1求证：DBPEPC；2当 P 点在。

6、20.5 二次函数的一些应用教学目标：利用数形结合的数学思想分析问题解决问题。利用已有二次函数的知识经验，自主进行探究和合作学习，解决情境中的数学问题，初步形成数学建模能力，解决一些简单的实际问题。在探索中体验数学来源于生活并运用于生活，感。

7、20.4 二次函数的性质教学目标：1.从具体函数的图象中认识二次函数的基本性质.2.了解二次函数与二次方程的相互关系.3.探索二次函数的变化规律,掌握函数的最大值或最小值及函数的增减性的概念,会求二次函数的最值,并能根据性质判断函数在某一范。

8、21.3 用计算器求锐角三角函数值教学目标一知识教学点1会用计算器求出一个数的平方平方根立方立方根。2会用计算器求锐角三角函数值和由锐角三角函数值求锐角。来源:xyzkw.Com二能力训学点：培养学生熟练地使用现代化辅助计算手段的能力来源:。

9、22.2 过三点的圆教学目标：从知识与技能过程与方法情感态度与价值观三个维度认定1 能说出确定圆的条件 。 2 学会经过不在同一直线上的三点作圆，并掌握定理不在同一直线上的三点确定一个圆 。3 理解三角形的外接圆三角形的外心圆的内接三角形等。

10、二次函数的性质课时：第一课时课型：新课 单位： 任课教师： 教学目标知识与技能：使学生掌握二次函数的函数值随自变量变化而变化的规律；使学生了解二次函数的最大值和最小值的意义，掌握判定二次函数最大值和最小值的方法，并能求出最大值和最小值；进一。

11、22.3 圆的对称性教学目标 ：1知识与能力：通过本课的学习，学生在知识上要了解圆的对称性及垂径定理，在能力上要学会从表象中抽象出本质规律，提高逻辑思维能力与推理能力。 2过程与方法：在教学过程中，要让学生亲自动手去做去体会，并让他们相互交。

12、21.2 锐角的三角函数值一教法设想：通过同学们经常使用的三角板，让同学们计算一下，当A30, A的 对 边斜 边 A45, 由于同学们所使用三角板大小不一，但他她们求得的比A的 对 边斜 边 值都是 和 ，这是为什么呢12由相似三角形有关。

13、22.1 圆的有关概念教学目标：1熟练掌握本章的基本概念2运用概念解决生活中的问题及简单的几何问题 来源:xyzkw.Com教学重点：本章概念的理解与运用是本节的重点来源:xyzkw.Com教学方法：精讲提问思考练习巩固相结合教学过程：先安。

14、23.2 概率的简单应用基础训练一填空题1掷 2 枚 1 元钱的硬币和 3 枚 1 角钱的硬币，1 枚 1 元钱的硬币和至少 1 枚 1 角钱的硬币的正面朝上的概率是 2小红小明小芳在一起做游戏时需要确定做游戏的先后顺序，他们约定用剪子包袱。

15、23.2 概率的简单应用教学目标：1通过实例进一步丰富对概率的认识；2紧密结合实际，培养应用数学的意识。教学重点和难点：用等可能事件的概率公式解决一些实际问题。教学过程：一提出问题：1.如果有人买了彩票，一定希望知道中奖的概率有多大那么怎么。

16、名师导学典例分析例 1 某中学七年级有 6 个班,要从中选出 2 个班代表学校参加某项活动,七1班必须参加,另外再从七2班至七 6班中选出 1 个班.七4班有同学建议用如下的方法：从装有编号为1,2,3 的 3 个白球的 A 袋中摸出 1 。

17、第二十三章23.1 求概率的方法自主学习主干知识 提前预习 勤于归纳认真阅读教材,完成下列各题1.求概率的方法主要有和.答案：列举法列表画树状图 用频率估计法2.用列举法求概率的一般步骤是什么答案：1列表或画树状图列出事件所有可能出现的结果。

18、零失误训练基础能力训练回归教材 注重基础列举法1.抛 2 枚硬币做实验,抛出2 个正面的概率是.2.小明有 3 双白袜子和 1 双黑袜子,假设袜子不分左右, 那么从中随机抽取 2 只,恰好配成一双的概率是.3.小红小明小芳一起做游戏时,需要。

19、学优中考网 www.xyzkw.com用列举法求概率第1题. 利用计算器产生16的随机整数，连续两次随机数相同的概率是答案： 第2题. 用列表法求概率：如图是用两个转盘进行配紫色的游戏， 一个转盘转出红色，另一个转盘转出蓝色，便是配紫色成功。

20、23.1 求概率的方法教学目标：知识与技能：1掌握用列举法中的画树状图的方法计算简单事件的概率.2能运用画树状图的方法列出简单事件的所有可能发生的结果，并判断每个结果发生的可能性是否都相等，从而能用概率公式计算所求事件的概率.过程与方法：1。