第二章 2.3 课时作业 17 一、选择题1双曲线 1 的焦距为( )x210 y22A3 B42 2C3 D43 3解析：由双曲线的标准方程可知，a 210，b 22.于是有 c2a 2b 212，则 2c4 .3故选 D.答案：D 2已知双曲线的 a5，c7，则该双曲线的标准方程为( )A. 1
数学2.3.1双曲线及其标准方程 强化作业人教a版选修2-1Tag内容描述：
1、第二章 2.3 课时作业 17 一选择题1双曲线 1 的焦距为 x210 y22A3 B42 2C3 D43 3解析：由双曲线的标准方程可知，a 210，b 22.于是有 c2a 2b 212，则 2c4 .3故选 D.答案：D 2已知双曲。
2、基础巩固强化一选择题1在方程 mx2my 2 n 中，若 mn0，nm方程的曲线是焦点在 y 轴上的双曲线2设 ， ，则关于 xy 的方程 1 所表示的34 x2sin y2cos曲线是 A焦点在 y 轴上的双曲线B焦点在 x 轴上的双曲线。
3、 2.3 双曲线2.3.1 双曲线及其标准方程课时目标 1.了解双曲线的定义几何图形和标准方程的推导过程.2.掌握双曲线的标准方程.3.会利用双曲线的定义和标准方程解决简单的应用问题1双曲线的有关概念1双曲线的定义平面内与两个定点 F1，F。
4、2.3.1 双曲线及其标准方程课时演练促提升A 组1.已知方程1 表示双曲线,则实数 k 的取值范围是 A.40C.k0 D.k4 或 k0,解得 40,所以 4m20,即方程表示焦点在 x 轴上的双曲线,从而 a2m212,b24m2,因。
5、,2.3.1 双曲线及其标准方程,悲伤的双曲线 如果我是双曲线，你就是那渐近线如果我是反比例函数，你就是那坐标轴虽然我们有缘，能够生在同一个平面然而我们又无缘，漫漫长路无交点为何看不见，等式成立要条件难道正如书上说的，无限接近不能达到为何看。
6、第二章 2.3 第 1 课时一选择题1在方程 mx2my 2n 中，若 mn0，nm方程的曲线是焦点在 y 轴上的双曲线2双曲线 1 上的点到一个焦点的距离为 12，则到另一个焦点的距离为 x225 y29A22 或 2 B7C22 D2答。
7、 怀 仁 一 中 高 二 数 学 学 案 理 科 周 次 11 时 间 .11.10 编 号 :71 编 制 审 核 课 题 ： 2.3.1 双 曲 线 的 标 准 方 程 二 一 学 习 目 标 ：1.进 一 步 熟 悉 双 曲 线 的 。
8、 怀 仁 一 中 高 二 数 学 学 案 理 科 周 次 11 时 间 .11.9 编 号 :70 编 制 审 核 课 题 ： 2.3.1 双 曲 线 及 其 标 准 方 程 一一 学 习 目 标 ：1.理 解 双 曲 线 的 定 义 ， 。
9、2.4.1一选择题1抛物线 y x2 的焦点关于直线 xy10 的对称点的坐标是 14A2，1 B1，1C ， D ， 14 14 116 116答案 A解析 y x2x 24y，焦点为0,1，其关于 xy1 0 的对称点为2，1142抛物。
10、2.2.1一选择题1平面上到点 A5,0 B5,0距离之和为 10 的点的轨迹是 A椭圆 B圆C线段 D轨迹不存在答案 C解析 两定点距离等于定常数 10，所以轨迹为线段2椭圆 ax2by 2ab0ab0 ， 1，y2 a x2 b焦点在 。
11、 2.3 双曲线2.3.1 双曲线及其标准方程课时目标 1.了解双曲线的定义几何图形和标准方程的推导过程.2.掌握双曲线的标准方程.3.会利用双曲线的定义和标准方程解决简单的应用问题1双曲线的有关概念1双曲线的定义平面内与两个定点 F1，F。
12、2.3.2一选择题1已知双曲线与椭圆 1 共焦点，它们的离心率之和为 ，双曲线的方程应是 x29 y225 145A. 1 B. 1x212 y24 x24 y212C 1 D 1x212 y24 x24 y212答案 C解析 椭圆 1 的。
13、23双曲线23.1双曲线及其标准方程,学习导航学习目标重点难点重点：双曲线的定义与标准方程.难点：双曲线标准方程的推导过程,1.双曲线的定义,差的绝对值等于常数小于F1F2,两个定点,焦点,MF2MF12a,想一想若去掉定义中的绝对值，点的。
14、2.2.1一选择题1平面内到两定点 EF 的距离之差的绝对值等于 EF的点的轨迹是 A双曲线 B一条直线C一条线段 D两条射线答案 D2已知方程 1 表示双曲线，则 k 的取值范围是 x21 k y21 kA10Ck 0 Dk1 或 k0，。
15、2.3 双曲线23.1 双曲线及其标准方程一选择题1已知平面上定点 F1F 2 及动点 M，命题甲： MF1MF 22aa 为常数，命题乙：M点轨迹是以 F1F 2 为焦点的双曲线，则甲是乙的 A充分条件 B必要条件C充要条件 D既不充分也。
16、2.3.3一选择题1如图，椭圆 C1，C 2 与双曲线 C3，C 4 的离心率分别是 e1，e 2，e 3 与 e4，则e1，e 2，e 3，e 4 的大小关系是 Ae 20，b0，依题意 c ，x2a2 y2b2 7方程可化为 1.x2a。
17、2.3.1,本讲栏目开关,2.3.1,本讲栏目开关,差的绝对值,双曲,两焦点间的距离,线的焦点,2.3.1,填一填知识要点记下疑难点,本讲栏目开关,研一研问题探究课堂更高效,2.3.1,本讲栏目开关,研一研问题探究课堂更高效,2.3.1,本。
18、2.3.1 双曲线及其标准方程三维目标1.知识与技能理解双曲线的概念，掌握双曲线的定义，会用双曲线的定义解决问题；了解双曲线标准方程的推导过程及化简无理方程的常用方法2过程与方法通过定义及标准方程的挖掘与探究，使学生进一步体验类比数形结合等。
19、2.3.1一选择题1已知双曲线 1a0，b0，其焦点为 F1F 2，过 F1 作直线交双曲线同一支x2a2 y2b2于 AB 两点，且 ABm，则 ABF 2 的周长是 A4a B4amC4a2m D4a2m答案 C2设 ，则关于 xy 的。
