人教版数学下八年级导学案18.2.1矩形的性质1

1、18.2.1 矩形1 新授课学习目标：1掌握矩形的概念和性质，理解矩形与平行四边形的区别与联系2掌握直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质3会初步运用矩形的概念和性质来解决有关问题学习重点和难点重点：矩形的性质难点：矩形的性质的灵活应用。

2、科目 数学 课题 矩形及其性质学 习 目 标1知道矩形的概念与有关性质，会用这些知识进行简单的推理与计算。2. 在了解矩形与平行四边形之间的关系，掌握运用矩形性质的过程中，渗透数形结合转化化归与方程思想，进一步提高分析问题与解决问题的能力。。

3、 八年级下册教案教师：杨俊飞 撰写时间：2017 3 22 上课时间：教学内容 人教 版 八 年级下册 课题矩形的性质教学目标一 知识与技能：了解矩形与平行四边形的关系二数学思考：初步认识矩形性质三问题解决：直角三角形斜边上的中线的性质，并。

4、小结：判定一个图形是矩形的方法：1平行四边形 矩形2平行四边形 矩形3四边形 矩形OAB CD18.2.1矩形的判定2学习目标： 1掌握矩形的判定方法。2能运用矩形的判定方法解决有关问题。 学习重点：矩形的判定学习难点：熟练矩形的判定并利用。

5、课题：18.2.1 矩形 1矩形的性质课型:新课 计划课时：1 课时 主备人： 审核人： .学习目标1掌握矩形的性质定理及推论；2能熟练地应用矩形的性质进行有关简单的计算；3通过探究平行四边形与矩形的区别与联系，使学生体会特殊与一般的关系。。

6、18.2.1 矩形1 主备人 李燕 教研组长审核 教务处审批班 级 小 组 学生姓名学习目标1掌握矩形的概念和性质，理解矩形与平行四边形的区别与联系来源:gkstk.Com2会初步运用矩形的概念和性质来解决有关问题重 点 矩形的性质难 点 。

7、18.2.1矩形的性质1学习目标：1了解矩形与平行四边形的关系；2初步认识矩形性质。来源:学优高考网 gkstk3直角三角形斜边上的中线的性质，并能运用相关性质求解。来源:gkstk.Com学习重点：矩形的性质学习难点：熟练矩形的性质并利用。

8、18.2 特殊的平行四边形18.2.1 矩形第 1 课时 矩形的性质学习目标：1记忆矩形的定义；2能结合图形说出矩形的性质；重难点：利用矩形的性质解决一些简单的实际问题。学习过程一看课本回答下列问题。1 叫做矩形。矩形是 的平行四边形。2从。

9、第十八章 平行四边形18.2 特殊的平行四边形18.2.1 矩形2教学目标知识与技能掌握矩形的两个判定定理，能根据不同条件，选取适当的定理进行推理计算； 过程与方法1经历矩形判定定理的猜想与证明过程，渗透类比 思想，体会类比学习和图形判定探。

10、18.2.1 矩形1课型: 新授课 上课时间： 课时： 1 学习目标：1理解矩形的意义，知道矩形与平行四边形的区别与联系。2掌握矩形的性质定理，会用定理进行有关的计算与证明。3掌握直角三角形斜边上中线的性质与应用。学习重点：矩形的性质及直角。

11、第 课时，共 课时 班级 姓名 等级 学习目标 1. 学会矩形的性质，能应用矩形的性质解决简单的计算题。2. 通过探索矩形判定的过程，形成集合分析思路和方法。3. 激情投入，展示自我。学习重难点矩形的性质和判定定理 。来源:学优高考网. 预。

12、18.2.11矩形的性质导学案班级 小组 姓名 一学习目标：目标 A：理解并掌握矩形的概念。目标 B：矩形的性质及应用目标 C：直角三角形的性质二问题引领目标 A：理解并掌握矩形的概念。一知识链接 1平行四边形的对边;对角;对角线2如图所示。

13、第十八章 平行四边形18.2 特殊的平行四边形18.2.1 矩形1教学目标知识与技能1理解矩形的概念，明确矩形与平行四边形的区别与联系；2探索并证明矩形的性质，会用矩形的性质解决简单的问题；3探索并掌握直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半这。

14、课 题 18.2.1 矩形2 判定 1 课时学习目标1理解并掌握矩形的判定方法2能应用矩形定义判定等知识，解决简单的证明题和计算题，进一步提高综合分析能力和。学习重点 矩形的判定方法探究理解学习难点 矩形判别条件的理解区分，熟练应用矩形的知。

15、18.2.1矩形的性质1学习目标：1了解矩形与平行四边形的关系；2初步认识矩形性质。3直角三角形斜边上的中线的性质，并能运用相关性质求解。学习重点：矩形的性质学习难点：熟练矩形的性质并利用它的性质解决问题。一 自主学习：1四边形 ABCD 。

16、课型 新授课 课题 18.2.1 矩形的判定学习目标1 理解并掌握矩形的判定方法2 使学生能应用矩形定义判定等知识，解决简单的证明题和计算题，进一步培养学生的分析能力重点难点 重点：矩形的判定定理 12难点：定理的证明方法及运用。设计意图 。

17、18.2.1矩 形的性质1学习目标：1了解矩形与平行四边形的关系；2初步认识矩形性质。3直角三角形斜边上的中线的性质，并能运用相关性质求解。学习重点：矩形的性质学 习难点：熟练矩形的性质并利用它的性质解决问题。一 自主学习：1四边形 ABC。

18、课型 新授课 课题 18.2.1 矩形的性质学习目标 1.掌握矩形的概念和性质，理解矩形与平行四边形的区别与联系2.会初步运用矩形的概念和性质来解决有关问题重点难点 重点：矩形的性质难点：矩形性质的应用设计意图 教学流程 二次学习学习范围：。

19、课 题 18.2.1 矩形的性质1 1 课时学习目标1认知矩形的概念和性质，会初步运用矩形的概念和性质来解决有关问题。2深化从一般到特殊的研究思想，明确矩形与平行四边形的区别与联系；同时渗透运动联系从量变到质变的观点。学习重点 矩形的概念和。