人教版九年级语文上册教案23隆中对3

1、年级 九年级 科目 语文 任课教师 梅可华 授课时间 9.30课题 23隆中对第二课时 授课类型 自读课一教材分析隆中对是诸葛亮传的前一部分文字，题目是后加的。虽是节选，但充分表现了诸葛亮的洞察时势和远见卓识，表现他善于根据客观形势制定建国。

2、年级 九年级 科目 语文 任课教师 梅可华 授课时间 9.29课题 23隆中对第一课时 授课类型 自读课一教材分析隆中对是诸葛亮传的前一部分文字，题目是后加的。虽是节选，但充分表现了诸葛亮的洞察时势和远见卓识，表现他善于根据客观形势制定建国。

3、年级 九 科目 语文 任课教师 刘春兰 授课时间 9.29课题 隆中对 授课类型 新授一教材分析三国文化是中华传统文化的重要组成部分，而其中最精彩的部分莫过于诸葛亮。 隆中对即是以历史的方式客观记录刘玄德三顾茅庐拜访诸葛亮出山相助这段历史佳。

4、23 隆中对知识与技能1分析理解诸葛亮人物特征。2理解详略精当的选材。3学习高度精练的语言特点。过程与方法通过多种途径创设情境，引发学生质疑，释疑，拓展思维，培养学生通过多种方法获得信息和正确处理信息的能力。情感态度与价值观诸葛亮足智多谋，。

5、第 23 课 隆中对学习目标1积累一些文言实词和虚词。2通过课文了解当时的天下形势，诸葛亮提出的政治蓝图，计谋及策略。3理解时年 27 岁的诸葛亮的远见卓识极其锐利的战略眼光。知识链接作者作品简介：陈寿233297 ，西晋史学家。字承祚，安。

6、23 隆中对未出茅庐，而已知天下三分。 诸葛亮，是一个家喻户晓的智慧人物。公元 207 年，刘备为兴复汉室积极搜罗人才。经徐庶推荐，他三顾茅庐才见到了隐居隆中的诸葛亮。面对刘备求贤下士的真诚，诸葛亮在全面中肯地分析了当时全国的形势后，为刘备。

7、23 隆中对1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。陇亩 屏人 倾颓 度德量力 吴会 wng 驾 w 野 存 x 猖 ju 帝室之 zhu 2.解释句中加点词。1此人可就见 2于是与亮情好日密 3国险而民附 4益州险塞 5总揽英雄 6内修政理。

8、123.隆中对课题23.隆中对 课型新授课教学目标1. 巩固积累文言词语，翻译重点语句。2. 通过课文，了解当时的天下形势诸葛亮提出的政治蓝图计谋及策略。3. 掌握本文刻画人物形象的方法。重点难点1.通过课文，了解当时的天下形势诸葛亮提出的。

9、123.隆中对课题23.隆中对 课型新授课教学目标1熟读课文，略知大意2掌握 46段重点词语，疏通文意。重点难点掌握重点词语，疏通文意。作业板书设计教后反思教 学 过 程教师活动 学生活动 个人复备2一自主学习，解释重点实词，疏通文意。亮答。

10、1隆中对章节课题名 称 隆中对 学时 3总课时知识技能1熟悉课文，疏通文意，了解陈涉起义这一伟大的历史事件。2掌握重点字词句的含义，能借助注释和工具书，读懂课文内容过程方法了解文章结构严谨主次分明的说理方法；学会用正面描写与侧面描写相结合刻。

11、年级 九 科目 语文 任课教师 李万波 授课时间 9.26课题 隆中对第一课时 授课类型 新课课标依据阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累感悟和运用，提高自己的欣赏品位。一教材分析隆中对是诸葛亮传的前一部分文字，题目是后。

12、23 隆中对教学目标1.通过课文，了解当时的天下形 势， 诸葛亮提出的政治蓝图 ，计谋及策略。2.认识诸葛亮的非凡才能和卓越见识，培养 报效祖国之志。教学重难点1.了解陈寿及三国志的文学常识，疏通文意，积累文言词语。2.分析人物形象，了解本。

13、年级 九 科目 语文 任课教师 李万波 授课时间 9.27课题 隆中对第二课时 授课类型 新课课标依据阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累感悟和运用，提高自己的欣赏品位。一教材分析隆中对是诸葛亮传的前一部分文字，题目是后。

14、23 隆中对教案教学目标 1.积累重要文言实词和虚词。 2.学习本文用正面描写与侧面描写相结合刻画人物的方法。 3.通过诵读品味，把握人物的思想感情。 教学重点 重点：文言诗词和文言虚词的积累。 难点：诸葛亮为什么提出这样的策略。 教学过程。

15、易中天教授品三国时说道:千古奇文隆中对 ，为当时穷途末路的刘备点燃了希望之灯，同时，也为诸葛亮自己找到了一个施展才华的机会。 究竟这对君臣是如何结缘，诸葛亮又是如何点燃了刘备的希望之灯的，让我们一起来读这篇千古奇文。1.学会翻译文言文，了解。

16、23 隆中对知识与技能1分析理解诸葛亮人物特征。2理解详略精当的选材。3学习高度精练的语言特点。过程与方法通过多种途径创设情境，引发学生质疑，释疑，拓展思维，培养学生通过多种方法获得信息和正确处理信息的能力。情感态度与价值观诸葛亮足智多谋，。

17、123.隆中对课题23.隆中对 课型新授课教学目标1.通过课文，了解当时的 天下形势诸葛亮提出的政治蓝图计谋及策略。2.理解时年 27 岁的诸葛亮的远见卓识极其锐利的战略眼光。重点难点通过课文，了解当时的天下形势诸葛亮提出的政治蓝图计谋及策。

18、年级 九 科目 语文 任课教师 李万波 授课时间来源:学优高考网 gkstk9.28课题来源:学优高考网隆中对第三课时 授课类型 新课课标依据阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累感悟和运用，提高自己的欣赏品位。一教材分析。

19、备课班级 九年级 上课时间 2016.10.19 执教人 刘英课题：隆中对 课时 第三课时教学设计课标要求欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵；对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言。教材及学。

20、九年级 九年级 科目 语文 任课教师 钟 毅授课时间910 月 13 日课题 523 出师表 授课类型 新 授课标依据阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累感悟和运用，提高自己的欣赏品位一教材分析三国文化是中华传统文化的重。