七年级数学上附加题

1、七年级数学上册期末填空题精选1 的倒数是 .319 的倒数是_；平方等于 9 的数是_5比较各组数的大小： 21_ 3； |25|_ 216(2) 2=_；2 2=_7( 2)3 表示 _11. 绝对值等于 4.5 的数是_, 绝对值小于 4.5 的整数是_, 其中负整数是_11在数轴上，若 A 点表示数 ，点 B 表示数5 ，A、B 两点之间的距离为x7，则 _.x2、在数轴上，与表示1 的点距离为 3 的点所表示的数是_.4一个数在数轴上表示的点距原点 2.8 个单位长度，且在原点的左边，则这个数的相反数是_，绝对值是_22、已知： =0，则 的值为 .；yx23yx13如果 ，则 的值是_.|1|()0ab206()ab21.已知 。

2、1.5.1 乘方,一、类比导入,2+2=2+2+2= ； 2+2+2= . n个 22=222=222=?n个,22,2n,乘法：求相同加数和的运算.,这就是我们今天要学习的一种新的运算：乘方,23,二、自主探究，引出概念,22 =222= 2222=(-2)(-2)(-2)(-2)(-2)= =,那么aaa=,n个,这是一种新的运算形式：乘方,定义：求n个相同因数积的运算叫做乘方.,乘法：求相同加数和的运算.,三：剖析概念，明确意义,例1： 1、 ，底数是 ，指数是 ， 读作“ ”，或 “ ”. 表示的意。

3、 六年级上册数学附加题1,下面是一首中国民谣,认真思考,回答问题.牧童王小良,放牧一群羊,问他羊几只.请你仔细想.头数加只数,只数减头数,只数乘头数,只数除头数.四数连加起,正好一百数.2,小明用同一根绳子测量树干的周长,第一次他将绳对折来着,绕树干 2 周余 1 米;第二次将绳 3 折来量,绕树干 1 周余 1.5米.绳长,树干周长各是多少米?3,在下面 5 个 1/3 之间加上适当的运算符号或括号 ,使其结果等于 2/9. 1/3 1/3 1/3 1/3 1/3=2/94,小明和小华一起做同样多的口算题,小明做了作业的 1/3时,问小华:”你做到哪了?”小华说:” 我还有 45 道题”小。

4、1规律题应用知识汇总“有比较才有鉴别” 。通过比较，可以发现事物的相同点和不同点，更容易找到事物的变化规律。找规律的题目，通常按照一定的顺序给出一系列量，要求我们根据这些已知的量找出一般规律。揭示的规律，常常包含着事物的序列号。所以，把变量和序列号放在一起加以比较，就比较容易发现其中的奥秘。初中数学考试中，经常出现数列的找规律题，本文就此类题的解题方法进行探索：一、基本方法看增幅（一）如增幅相等（实为等差数列）：对每个数和它的前一个数进行比较，如增幅相等，则第 n 个数可以表示为：a 1+(n-1)b，其中 a 。

5、七年级数学核心题目赏析有理数及其运算篇【核心提示】有理数部分概念较多，其中核心知识点是数轴、相反数、绝对值、乘方.通过数轴要尝试使用“数形结合思想”解决问题，把抽象问题简单化.相反数看似简单，但互为相反数的两个数相加等于 0 这个性质有时总忘记用绝对值是中学数学中的难点，它贯穿于初中三年，每年都有不同的难点，我们要从七年级把绝对值学好，理解它的几何意义.乘方的法则我们不仅要会正向用，也要会逆向用，难点往往出现在逆用法则方面.【核心例题】例 1 计算： 20761.4312分析 此题共有 2006 项，通分是太麻烦.有这么多。

6、3.4 实际问题与一元一次方程（4） 探究3：电话计费问题,义务教育教科书 数学 七年级 上册,行 程 问 题,3.4一元一次方程与实际问题,一元一次方程的实际应用 球赛积分问题,3.4实际问题与一元一次方程(2),销售中的盈亏,一元一次方程的实际应用,-等积问题,6,实际问题与一元一次方程-过桥(隧道)问题,制作：华渔学研中心学研二部数学处,时间：2018.7,人教版数学七级上册 3.4实际问题与一元一次方程,3.4 实际问题与一元一次方程工程效率问题,人教版义务教育课程标准实验教科书数学七年级（上）,备课流程,教学分析,1,2,教法、学法与教学手段,3,教。

7、 0a bc乒乓球运动员文化测试题库七年级数学 100 题第一部分：有理数 一星级（ ）1、在 中，负数有622,3.5,01.75,.3,7A、2 个 B、3 个 C、4 个 D、5 个（ ）2、如果“盈利 ”记作 ，那么“亏损 ”记为0006A、 B、 C、 D、016604（ ）3、下列说法中正确的个数是 是负数； 不是整数； 非负有理数不包括零；正整数、负整数统52.4称为整数； 是最小的有理数。0A、1 个 B、2 个 C、3 个 D、4 个（ ）4、根据有理数 、 、 在数轴上的位置，下列关系正确的是abA、 B、 C、 D、0ca0bca0bac（ ）5、下列两个数互为相反数的是A、 和 B、 和 C、 和 D。

8、【用,第二课堂（1）,【用绝对值、相反数和倒数解题】,若a、b、c都是负数，且x-a+y-b+z-c=0，则xyz是（ ） A 负数 B 非负数 C 正数 D非正数解：由绝对值的性质，得：x-a=0,y-b=0,z-c=0 所以x=a,y=b,z=c 因为a0,b0,c0 所以xyz=abc0 即xyz为负数， 故选A。,用性质特征,已知a的绝对值是它自身；b的相反数；c的倒数是它自身，则结果不唯一的是（ ）。 A ab B ac C bc D abc解：已知a的绝对值是它自身，则a为非负数；b的相反数是它自身，则b=0；c的倒数是它自身，c= 1， ab=0,bc=0,abc=0, 都是不唯一的，故选B。,若a-3-3+a=0，则a的取值范围是（。

9、类型一：水电气费题：1某地上网有两种收费方式，用户可以任选其中一种：方式一，记时制：2.5 元/小时；方式二，包月制： 60 元/ 月此外，每一种上网方式都加收通信费 1 元/小时（1）某用户上网 20 小时，选用哪种上网方式比较合算？说明你的理由；（2）某用户有 140 元钱用于上网（一个月） ，选用哪种方式比较合算？说明你的理由；（3）请你为用户设计一个方案，使用户能合理地选择上网方式2某地上网有两种收费方式，用户可以任选其一：（A）包时制：60 元包 30 小时（该月上网不超过 30 小时的部分，收费为 60 元） ，超量 4 元/小时（。

10、 配套问题例题：一张方桌由 1 个桌面、4 条桌腿组成，如果 1 立方米木料可以在方桌的桌面 50 个或做桌腿 300 条，现有 5 立方米木料，那么用多少立方米木料做桌面、多少立方米木料做桌腿，做出的桌面和桌腿，恰好配成方桌？能配成多少方桌？（分析：本题的配套关系是：一个桌面需要 4 个桌腿，即_数量=4 _数量 ）练习：1.某车间有 30 名工人,生产一种螺栓和螺帽,平均每人每小时能生产螺栓 12 个或螺帽18 个,一个螺栓要配三个螺帽,应分配多少人生产螺栓,多少人生产螺帽,才能使生产的螺栓和螺帽刚好配套?2、某车间有技工 85 人，平均每天每。

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12、1三年级数学上册附加题1、有 99 块巧克力，最少拿出（ ）块后可以平均分给 7 个小朋友，每人分（ ）块。2、括号里最大能填几？ 6（ ）333、在括号里填上适当的数：（ ）4=280（ ）=（ ）6=800（ ）4、在方框里块上适当的数：5、小朋友们在操场上围成圈做游戏，琳琳前面有 9 个小朋友，琳琳的后面也有 9 个小朋友，一共有_个小朋友做游戏。6、一个数加上 8，再乘 8，再减去 8，再除以 8，结果是 9，这个数是（ ）7、要使577 的商是两位数，里可以填（ ）A9 B8 C3 D78、被除数去掉末尾的 0 就与除数相等，被除数与除数相差 243，除数是_9、。

13、1如图，数轴上有 A、B、C、O 四点，点 O 是原点，BC= AB=8，OB 比 AO 的 少 1（1）写出数轴上点 A 表示的数为 （2）动点 P、Q 分别从 A、C 同时出发，点 P 以每秒 6 个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动，点 Q 以每秒 3 个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动，M 为线段 AP 的中点，点 N 在线段 CQ 上，且 CN= CQ设运动时间为t（t0）秒写出数轴上点 M 表示的数为 ，点 N 表示的数为 （用含 t 的式子表示） 当 t= 时，原点 O 恰为线段 MN 的中点若动点 R 从点 A 出发，以每秒 9 个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动，若 P、Q、R 三动点同时出。

14、3.4 实际问题与一元一次方程（4） 探究3：电话计费问题,义务教育教科书 数学 七年级 上册,行 程 问 题,3.4一元一次方程与实际问题,一元一次方程的实际应用 球赛积分问题,3.4实际问题与一元一次方程(2),销售中的盈亏,试试身手,1.某商品标价200元，打七折出售，商品的售价是 元。2.某商品原来每件零售价是a元，现在 每件打九折销售，商品的售价是 。3.某商品进价15元，售价18元， 利润是 元，利润率是 。,140,3,20%,4.某商品进价40元，卖出后盈利20%，售价 元；,试试身手,48,5.某商品进价为x元，利润率为20%，售价为 元。,1.2x,6.商店为促销。

15、1:1、正在施工的一条隧道，已经挖了全长的一半多 0.1 千米，还剩 0.5 千米，它全长多少千米？2、把一根绳子连续对折 3 次后长 0.75 米，这根绳子原来长多少米？3、有一个乘法算式，一位小数乘一位小数，把 1、2、5 和 6 填入算式中，并使积是一个整数，那么两个因数与积分别是多少？4、两个因数的积是 21.6，如果其中一个因数扩大到原来的 5，另一个因数扩大到原来的 10，那么是多少？5 一根铁丝一半一半的剪剪了三次后，还剩 4.25 米这根铁丝，原来长多少米?(画线段图)。26.一袋小麦，第一次取出全部的一半 2.5 千克,第二次取出余下的一。

16、 20北北2北北 EDCBA21BA20北北1l3l2l1321PDCBA20北北1l3l2l1321PDCBA20北北1l3l2l1321PDC七年级数学下册期中考试压轴题专项练习整理：夏圣策1.如图 1，已知直线 l1l 2，且 l3 和 l1、l 2 分别交于 A、B 两点，点 P 在直线 AB 上，（1）试找出1，2，3 之间的等式关系，并说明理由；（2）应用（1）的结论解下列问题: 如图 2，A 点在 B 处北偏东 40方向，A 点在 1C 处的北偏西 45方向，求BAC 的度数？在图 3 中，小刀的刀片上、下是 的，刀柄外形是一个直角梯形（下底挖去一小 2半圆） ，求1+2 的度数？2.已 知 一 个 角 的 两 边 与 另 一 。

17、1、如图，BO、CO 分别平分ABC 和ACB（1）若A=60，求BOC 的度数（2）若A=100或 120，则BOC 又是多少度？（3）由（1）、（2）你发现了什么规律？（提示：三角形的内角和等于 180）BO、CO 分别平分ABC 和ACB，1=2，3=4（1）A=60，1+2+3+4=120，1+4=60，BOC=120（2）若A=100，1+2+3+4=80，1+4=40，BOC=140若A=120，1+2+3+4=60，1+4=30，BOC=150（3）规律是BOC=90+12A，当A 的度数发生变化后，结论仍成立2、已知 AD 是ABC 的中线,求ABD 与ADC 的面积有何关系?你能用四种方法把一个三角形的面积四等分吗？解：AD 是三角形 ABC 的中。

18、附加题（20 分）1.已知一组数据： ， ， ， ，观察其规律，x23448x推断第 个数据应为n_2.已知多项式 是七次三项512(1)6myny式，求 的值。2()93.整理一批图书，甲单独整理需 15 完成，乙单独整理需 12 完成。hh（1）现在甲、乙合作 4 后，剩下的由丙单独 8 完成。如果整理这批图书由丙单独完成，需几天完成?（2）如果甲、乙、丙一起合作，需几天完成?学号姓名班别。