9.3 一元一次不等式组,回顾交流,1.什么叫一元一次不等式组? 2.怎样解一元一次不等式组?,合作探索,例. 一群女生住若干间宿舍,每间住4人,剩19人无房住;每间住6人,有一间宿舍住不满,1.设有x间宿舍,请写出x应满足的不等式组; 2.可能有多少间宿舍,多少名学生?,思路分析,这里有x间宿舍,
七年级数学人教版下导学案9.3 一元一次不等式组3Tag内容描述:
1、9.3 一元一次不等式组,回顾交流,1.什么叫一元一次不等式组 2.怎样解一元一次不等式组,合作探索,例. 一群女生住若干间宿舍,每间住4人,剩19人无房住;每间住6人,有一间宿舍住不满,1.设有x间宿舍,请写出x应满足的不等式组; 2.可。
2、一元一次不等式组的应用,1.老师将一批铅笔分给几个小朋友,若每人分5支,还余2支;若每人分6支,那么最后一个小朋友分得的铅笔少于2支,求小朋友的人数与铅笔的支数.,解:设有x个小朋友,有5x2支铅笔,则0 5x26x1 2,解得 6x8,x。
3、8.3一元一次不等式组1,复习:一元一次不等式的解法,1.一般步骤: 来源:学科网ZXXK 去分母 去括号 移项 合并同类项 系数化为1 按要求在数轴上表示解集,2.注意事项:,解不等式时要注意去分母和系数化为1这两个关键步骤中,运用到不等。
4、1求同时满足 2x213 和 2x8 的非负整数解742解下列不等式组,并在数轴上表示解集:1 2103582x52143xx3 4325124x51273x3 x 取哪些数时,代数式 的值大于 且不大于 34532x64把 16 根火柴首。
5、一元一次不等式组教案目标分析:知识目标:1理解一元一次不等式组和它的解集的概念;2掌握一元一次不等式组的解法,会用数轴确定一元一次不等式组的解集.过程性目标:在积极参与探索一元一次不等式组解法的学习活动中,体会一元一次不等式组在实际问题中的。
6、第六讲 一次不等式不等式组的解法不等式和方程一样,也是代数里的一种重要模型在概念方面,它与方程很类似,尤其重要的是不等式具有一系列基本性质,而且数学的基本结果往往是一些不等式而不是等式本讲是系统学习不等式的基础下面先介绍有关一次不等式的基本。
7、课题 13 93 实际问题与一元一次不等式组2德育目标:观察归纳推理对数学知识中获取数学猜想和论证的重要作用,在独立思考和小组交流中学习。学习目标:会列二元一次方程组与一元一次不等式组解决比较复杂的实际问题学习重点:列二元一次方程组与一元一。
8、课题 12 93 实际问题与一元一次不等式组1德育目标:观察归纳推理对数学知识中获取数学猜想和论证的重要作用,在独立思考和小组交流中学习。学习目标:1了解列一元一次不等式组应用题的一般解题步骤2会用一元一次不等式组解决有关的实际问题学习重点。
9、七年级数学第九章 9.3 一元一次不等式组学案导学指导一自主探究游戏规则:转轮上平均分布着 51015 一直到 100 共20 个数字。每位选手最多有两次机会也可只转动一次。选手转动转轮的数字之和,最大且不超过 100 者为胜,可以获得相应。
10、第九章 不等式与不等式组9.3 一元一次不等式组2教学目标来源:gkstk.Com知识与技能巩固一元一次不等式组解法,能根据题意准确建立一元一次不等式组并求解.过程与方法经历知识的拓展过程,感受学习一元一次不等式组的必要性情感态度与价值观体。
11、第九章 不等式与不等式组9.3 一元一次不等式组1教学目标知识与技能1.了解一元一次不等式组的概念,理解一元一次不等式组的解集的意义;2.会解由两个一元一次不等式组成的一元一次不等式组;能借助数轴正确表示一元一次不等式组的解集;3.能运用已。
12、 93 一元一次不等式组1德育目标:观察归纳推理对数学知识中获取数学猜想和论证的重要作用,在独立思考和小组交流中学习。学习目标:1掌握解不等式组的步骤。2会解不等式组,求不等式组的解集。学习重点:掌握解不等式组的步骤。学习难点:求不等式组的。
13、 93 一元一次不等式组2德育目标:观察归纳推理对数学知识中获取数学猜想和论证的重要作用,在独立思考和小组交流中学习。学习目标:1掌握解不等式组的步骤,会解不等式组。2 ,求不等式组的解集中的正整数解 等特殊解。学习重点:掌握解不等式组的步。
14、93 一元一次不等式组1德育目标:观察归纳推理对数学知识中获取数学猜想和论证的重要作用,在独立思考和小组交流中学习。学习目标:1掌握解不等式组的步骤。2会解不等式组,求不等式组的解集。学习重点:掌握解不等式组的步骤。学习难点:求不等式组的解。
15、9.3 一元一次不等式组 导学案学习目标了解一元一次不等式组概念,掌握求一元一次不等式组的解法.学习重点一元一次不等式组的的概念及其解法.学习难点借助数轴确定不等式组中各个不等式解集的公共部分学习内容教材第 127 页129 页学 习 过 。
16、93 一元一次不等式组3德育目标:观察归纳推理对数学知识中获取数学猜想和论证的重要作用,在独立思考和小组交流中学习。学习目标:1掌握解不等式组的步骤,会解不等式组。2 ,求不等式组的解集中的正整数解 等 特殊整数解。学习重点:掌握解不等式组。
17、课题 10 93 一元一次不等式组2德育目标:观察归纳推理对数学知识中获取数学猜想和论证的重要作用,在独立思考和小组交流中学习。学习目标:1掌握解不等式组的步骤,会解不等式组。2 ,求不等式组的解集中的正整数解 等特殊解。学习重点:掌握解不。
18、课题 09 93 一元一次不等式组1德育目标:观察归纳推理对数学知识中获取数学猜想和论证的重要作用,在独立思考和小组交流中学习。学习目标:1掌握解不等式组的步骤。2会解不等式组,求不等式组的解集。学习重点:掌握解不等式组的步骤。学习难点:求。
19、课题 09 93 一元一次不等式组1德育目标:观察归纳推理对数学知识中获取数学猜想和论证的重要作用,在独立思考和小组交流中学习。学习目标:1掌握解不等式组的步骤。2会解不等式组,求不等式组的解集。学习重点:掌握解不等式组的步骤。学习难点:求。
20、课题 11 93 一元一次不等式组3德育目标:观察归纳推理对数学知识中获取数学猜想和论证的重要作用,在独立思考和小组交流中学习。学习目标:1掌握解不等式组的步骤,会解不等式组。2 ,求不等式组的解集中的正整数解 等 特殊整数解。学习重点:掌。