名校课堂人教版物理九年级上册课件第13章 第3节 比热容

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名校课堂人教版物理九年级上册课件第13章 第3节 比热容Tag内容描述:

1、,第三节 比热容,目标:1能够说出比热容概念及意义;会读会写出比热容的单位; 2会查比热容表会根据物质的比热容解释简单的物体温度变化和吸放热问题。 3经历科学探究物质比热容的过程;了解自然界和生活中与比热容有关的现象,比热容: 例举生活中现。

2、第十三章 热和能,第三节 比热容第1课时,观察与思考,夏日中午,沙子很烫而海水很凉. 为什么,观察与思考,傍晚,沙子变凉了而海水却还很暖和.为什么,探究物质吸热升温的属性,提出问题,为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样,做出猜想,可能是沙。

3、前提测评:,2请下列现象哪种途径改变物体的内能 1钻木取火 2冰块熔化 3打气时,气筒壁会发热 4很冷时,我们会对手呵气 5感觉手很冷时,我们会把搓搓手 ,做功,热传递,热传递,做功,做功,1改变物体内能的方法有和,做功,热传递,提出问题:。

4、,第1课时 认识比热容,1.知道不同物质的吸热能力不同;2.知道比热容是物质的一种属性,理解比热容的概念;3.了解生活中利用水的比热容大的实例.,自主预习,小组讨论,教师点拨,跟踪练习,1.甲为100g水,乙为200g水,温度都升高10,用。

5、义务教育教科书九年级物理上册教科,第3节 比热容,晚上到游泳池,白天在游泳池,凉快,热,热,凉快,新课导入,中午,沙子很烫而海水很凉。,傍晚,沙子变凉了而海水却还很温暖。,为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样,猜想: 可能是沙子吸热升温或。

6、不同,比热容,质量,升高的温度,c,自身性质,不同,质量是1千克的水,温度升高或降低1摄氏度吸收或放出的热量是4.2103J,水,水,比热容,温度升高,加热时间长短,D,1 kg冰温度升高降低1吸,收放出2.1103 J的热量,B,C,B,。

7、第1课时 比热容学习目标1知道用比热容表示不同物质吸放热本领的强弱。2知道比热容的定义符号和单位,知道比热容是物质的一种特性。3会查物质的比热容表,记住水的比热容,用比热容解释生产生活中常见的现象。情景导入 生成问题来源:学优高考网gkst。

8、第节 比热容,第十三章 内能,人教版 物理 九年级上册,同样的日照条件,海水的温度和沙滩不一样。白天,海水凉,沙滩烫脚。傍晚,沙滩凉了下来,海水却还暖暖的,这是为什么呢,来自大自然的疑问,1分别把一壶水和半壶水烧开,哪个吸热多,2把一壶20。

9、第 3 节 比热容知识点一 比较不同物质的吸热能力题型 实验探究物质的吸热能力例 11:为了比较水和沙子吸热本领的大小,小文做了如图所示的实验:在两个相同的烧杯中,分别装有水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下表:1在实验前。

10、比热容教学设计课题 133 比热容设计思想根据本节课教材特点以及初三学生年龄特点,采取启发式教学法和探究实验问题讨论相结合的教学方法,进行开放式教学,让学生在愉快的氛围中探索新知识,从而调动学生学习的积极主动性。本节采用探究观察对比分析归纳。

11、自主预习,小组讨论,教师点拨,跟踪练习,热量的计算,出示目标: 会进行简单的热量计算.,热量的计算,自主预习,小组讨论,教师点拨,跟踪练习,2,3,1,水的比热容是 ,由水的比热容计算:1.质量是5kg的水,温度升高1所吸收的热量是多少2.。

12、第三节 比热容,义务教育教科书RJ九年级物理上册,沙子好烫脚呀,耶,还是水中凉爽,我就纳闷了,同在一个太阳下,温度差距咋就这么大呢,某种物质升温时吸收热量的多少可能与哪些因素有关,有怎样的关系呢,烧开满壶水与烧开半壶水需要的热量一样多吗把一。

13、第 3 节 比热容第 1 课时 认识比热容01 知识管理比热容定 义:一定质量的某种物质,温度升高时吸收的热量与它的和乘积之比,叫做这种物质的比热容单 位:焦千克摄氏度,符号为 注 意:比热容反映的是物质吸放热的能力,是物质本身的一种特性,。

14、第 3 节 比热容第 1 课时 认识比热容1.知道不同物质的吸热能力不同.2.知道比热容是物质的一种属性,理解比热容的概念.3.了解生活中利用水的比热容大的实例.来源:学优高考网比热容及应用1.甲为 100 g 水,乙为 200 g 水,温。

15、第 3 节 比热容第 1 课时 认识比热容01 知识管理比热容定 义:一定质量的某种物质,温度升高时吸收的热量与它的和乘积之比,叫做这种物质的比热容单 位:焦千克摄氏度,符号为 注 意:比热容反映的是物质吸放热的能力,是物质本身的一种特性,。

16、,第1课时 认识比热容,1.知道不同物质的吸热能力不同;2.知道比热容是物质的一种属性,理解比热容的概念;3.了解生活中利用水的比热容大的实例.,自主预习,小组讨论,教师点拨,跟踪练习,1.甲为100g水,乙为200g水,温度都升高10,用。

17、第3节 比热容 第1课时 认识比热容,01 知识管理,比热容 定 义:一定质量的某种物质,温度升高时吸收的热量与它的 和 乘积之比,叫做这种物质的比热容 单 位:焦千克摄氏度,符号为 注 意:比热容反映的是物质吸放热的能力,是物质本身的一种。

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