幂的乘方与积的乘方

1、8.2 幂的乘方与积的乘方教学目标：1掌握幂的乘方法则，并会用它熟练进行运算。2会双向应用幂的乘方公式。3会区分幂的乘方和同底数幂乘法。 重点：1掌握幂的乘方法则，并会用它熟练进行运算。2幂的乘方法则的推导过程。难点：会双向运用幂的乘方公式。

2、主管部门签字 大庆六十五中学初一年级数学教学案第一章 整式的运算 家长签字课题 第 2 课 幂的乘方与积的乘方 设计日期 2010827 设计人 郝长兴学习目标1.经历探索幂的乘方和积的乘方的运算性质的过程，进一步体会幂的意义.2.了解幂的。

3、幂的乘方与积的乘方,回顾与思考,幂的意义:,an,amn,m,n都是正整数,想一想,1如果甲球的半径是乙球的N 倍，那么甲的体积是乙的 倍,地球木星太阳都可以近似地看作球体。木星太阳的半径分别约是地球的10倍和100倍，它们的体积分别约是地。

4、8.2 幂的乘方与积的乘方1,七年级下册,初中数学,作 者：陈锋无锡市太湖格致中学,an,am an,amn,mn都是正整数,同底数幂的乘法,幂的意义,知识回顾,8.2 幂的乘方与积的乘方1,1一个正方体的边长是102cm，则它的体积是多少。

5、 幂的乘方与积的乘方教案 一知识结构 二重点难点分析 本节教学的重点是幂的乘方与积的乘方法则的理解与掌握，难点是法则的灵活运 用 1幂的乘方 幂的乘方，底数不变，指数相乘，即 都是正整数 幂的乘方 的推导是根据乘方的意义和同底数幂的乘法性质。

6、2 幂的乘方与积的乘方第1课时,同底数幂乘法的运算性质：,am an, amn,aman amn,同底数幂相乘,底数不变,指数相加.,乙正方体的棱长是 2 cm, 则乙正方体的体积 V乙 cm3,可以看出，V甲 是 V乙 的 倍,8,125。

7、 1.4 幂的乘方与积的乘方 1 活 准 ： 1 算 1 xy 2 xy 3 2 x2 x2 xx 4 x 3 0.75a 3 1 a 4 4x3 xn1 xn2 x4 4 教学 程： 通 的方式，先 学生复 乘方的知 ，并 接着利用乘方的。

8、2 幂的乘方与积的乘方,幂的意义:,an,amn,m,n都是正整数,回顾与思考,幂的乘方的意义,幂的乘方：就是指几个相同的幂相乘。 例如：amn 是指N个am相乘。 读作：a的m次幂的n次方。 例如： 22 3是指3个22相乘，读作：2的2。

9、,1.2 幂的乘方与积的乘方,回顾与思考,幂的意义:,an,amn,m,n都是正整数,amn mn都是正整数,amn,探索与交流,1 根据乘方定义幂的意义，ab3表示什么,探索 交流,参与活动：,ab3,ababab,2 为了计算化简算式a。

10、第一章 整式的乘除,2 幂的乘方与积的乘方第2课时,复习回顾,2.同底数幂的乘法运算法则：,3.幂的乘方运算法则:,探索交流,地球可以近似地看做是球体，地球的半径约为6103 km，它的体积大约是多少立方千米,那么， 61033 这种运算有。

11、七年级下册,初中数学,8.2 幂的乘方与积的乘方2,作 者：朱月红泰州市高港实验学校,猜想:,. n为正整数,8.2 幂的乘方与积的乘方2,推导:,乘方的意义,幂的意义,乘法运算律,积的乘方的法则：符号表示： . n为正整数,积的乘方，把积。

12、第一章 整式的乘除,2 幂的乘方与积的乘方第1课时,复习回顾,同底数幂乘法的运算性质：,am an, amn,aman amn,同底数幂相乘,底数不变,指数相加.,情境引入,乙正方体的棱长是 2 cm, 则乙正方体的体积 V乙 cm3,可以。

13、整式的乘法,2.1,2.1.2 幂的乘方与积的乘方, 22 3 ；, a2 3 ；, a2 m m是正整数.,26,a6,a2m, 22 3, a2 mm是正整数, a2 3,通过观察，你发现上述式子的指数和底数是怎样变化的, 22 3 ,。

14、 幂的乘方与积的乘方 习 题 例 1. 计算 ： 11062； 2a 4m m为正整数 ； 3y32； 4x33 xy23; a325. 例 2.计算： 1 x2x 4 x32; 2a33a43. 例 3 计算 1 5m 3 2xy 32 。

15、精 品 文 档以上资料由网络上收集整理而来1.4 幂的乘方与积的乘方一教学目标：一知识与技能目标：1经历探索幂的乘方的运算性质的过程，进一步体会幂的意义；2了解幂的乘方的运算性质，并能解决一些实际问题。二过程与方法目标：1在探索幂的乘方的运。

16、到知典，进重点 常州中小学课外辅导权威品牌常州知典教育薛家校区教研组 1 常州知典教育一对一教案学生： 年级：七 学科：数学 授课时间： 月日 授课老师：课 题 三角形内角和多边形内角和与外角和教学目标通过本节课学生需掌握的知识点及达到程度。

17、,1.2 幂的乘方与积的乘方幂的乘方,学习目标,1.能用语言叙述幂的乘方法则，并会用式子表示。 2.会熟练的运用幂的乘方性质进行计算，解决一些实际问题。,重难点,重点：会进行幂的乘方的运算。难点：正确区分幂的乘方法则和同底数幂 的乘法法则，。

18、,1.2 幂的乘方与积的乘方,回顾与思考,幂的意义:,an,amn,m,n都是正整数,amn mn都是正整数,amn,探索与交流,1 根据乘方定义幂的意义，ab3表示什么,探索 交流,参与活动：,ab3,ababab,2 为了计算化简算式a。