量表信度

1、Ch6 信度理论及信度的估计,浙江师大心理系 李新宇 xylizjnu.cn http:/teacher.zjnu.cn/eduxin/oblog,真分数理论回顾,真分数模型基本假设：（1）误差的平均数为零。（2）误差分数与真分数相互独立。（3）两次的测量的误差分数之间的相关为零。,统计学理论回顾,方差 方差的性质 相关 积差相关 回归 方差分析,信度的定义,操作定义对测量一致性程度的估计 理论定义对一组测验分数中真分数方差与实测分数方差的比率。,信度与 的关系,信度指的是一组测验之间的一致性，而不是个人的分数的一致性。,测量误差的来源,测验本身测验题目取样不当；测。

2、中圈霭重医学磐志2012年，第27卷，第10期Alberta婴儿运动量表在高危儿中的信度研究枣王玮1王翠1席宇诚1黄真1。2临床研究摘要目的：了解A1berta婴儿运动量表(AIMs)在高危儿中应用时的组间信度及组内信度。方法：在我院就诊的44例高危婴幼儿参与本研究，平均月龄(895416)个月(最大月龄16个月，最小月龄3个月)，其中男婴29例，女婴15例。将婴幼儿分为四个年龄亚组，即：08。在组间信度的研究中，评估者A首先应用AIMS对婴幼儿进行现场运动评估，评估环境设定为独立、温暖、安静、采光好的房间，允许家长在旁与婴幼儿进行互动，鼓励其发挥最佳。

3、15FQ 量表中文版信度与效度分析(1)作者：高宏杰，苗丹民，刘旭峰，薛燕华，刘练红【关键词】大学生AnalysisofreliabilityandvalidityofChineseversionof15FQDepartmentofPsychology,SchoolofAerospaceMedicine,FourthMilitaryMedicalUniversity,Xian710033,China【Abstract】AIM:ToassessthereliabilityandvalidityoftheChineseversionof15FQ.METHODS:Undergraduateswererecruitedtocompletetherelatedquestionnaires,includingtheChineseversionof15FQ,Englishversionof15FQ,Chineseversionof16PF,EPQ（EysenckPersonalityQuestionnaire。

4、15FQ+量表中文版信度与效度分析,报告 人：彭婷 文章选定：钱梦露 吴恋泽 数据统计：梁君兰 葛云 信度分析：朱爱云 左谋 效度分析：顿宗波 严小慧 彭婷 讨论与总结：所有人,【摘要】 目的： 探讨个性因素量表(15FQ+)中文修订版的信度和效度. 方法： 大学本科生1540名，分别进行相应量表的测量，包括15FQ+量表中、英文版以及中文效标量表16项人格因素问卷(16PF)、EPQ和MBTI，并对测量结果进行统计分析. 结果： 15FQ+量表中文版内部一致性系数为0.610.80，重测信度(相隔4 wk)为0.640.85(P0.01)； 中英文版本各维度相关显著（0.420.88, P0.01。

5、 数学教学质量评估量表信度和效度分析摘要：数学教学质量评估是教学管理的重要手段。根据高职院校特征，设计了数学教学评估量表，通过测试发现该量表具有较好的信度和效度，适合于对高职院校数学教学课堂质量评估。关键词：教学评估；数学；信度；效度数学教学质量评估是指依照一定的标准对数学教师教学质量进行观察，并做出价值判断的过程。教学质量评估的结果将是被评价者提高自己各项技能和相关部门决策的重要依据。目前各个大专院校都将教学质量评估作为教学管理的一项重要内容。一、研究方法根据国内外研究者对教学质量评估的研究资。

6、儿童生存质量量表 PedsQLTM 3.0 的信度效度儿童生存质量量表 PedsQLTM 3.0 的信度效度【摘要】 【目的】 考察中文版儿童生存质量量表 PedsQLTM 3.0 哮喘模块父母报告的信度和效度。 【方法】 采用规范的量表引进程序，将英文版的 PedsQLTM 3.0 哮喘模块翻译成中文。用中文版的PedsQLTM 3.0 哮喘模块调查广州市哮喘患儿父母共 341 人，337人完成问卷。其中轻度哮喘患儿有 232 名，中度 82 名，重度 19 名，4 人缺填;病程小于 3 年者 186 人，病程大于 3 年者 148 人，3 人缺填。分析量表的可行性、信度和效度等。 【结果】 341 名被调查患。

7、网络成瘾损害量表的信度和效度研究 曹建琴，杨金伟，杨军，姚大志，周郁秋 社会行为心理 【摘要】 目的考察网络成瘾损害量表的信度与效度，为网络成瘾的有效测量提供依据。方法按系统分层整 群抽样方法，抽取大庆市2 010名大中学生为研究对象，运用网络成瘾损害量表和中文网络成瘾量表对研究对象进行 测试。结果通过探索性因素分析，对网络成瘾损害量表抽取了4个因子：(1)耐受性与时间管理问题；(2)戒断反 应；(3)人际、健康与学业问题；(4)强迫与突显性；效标效度为0707；全量表内部一致性信度为09085。结论 网络成瘾损害量表有良好的信。

8、一：一体化（招聘与雇主品牌） 二：双平台（微信、官网） 三：三执行（宣讲会、笔试、面试） 四：四保障（智联、校园、团队、）,第七章 测量：量表、信度和效度,4,3,2,评定量表,量表,等级量表,量表的质量,1,7.1 量表（Scale）,量表（Scale）它很据研究者感兴趣的变量，按照一定意图来区分个体、事件或目标物的一种测量工具 是标准的尺子，测量着变量的类型、程度、与变量间的关系 最基本的将其分为定类量表、定序量表、定距量表、定比量表,7.1.1 定类量表（Nominal scale）,主要针对定类数据，强调事物或者人的归类，仅具有分类功能 例如。

9、1第六章 量表的信度效度检验我们采用含有多个项目的量表来测量人们的意见、态度、看法等、这样得到的结果是否准确、可靠，是否有适用性？这就需要评价量表的信度和效度。从理论的观点来看，一个良好的测量工具（量表）应具有足够的效度和信度。一、信度检验信度（Reliability）即可靠性，是指采用同一方法对同一对象进行调查时，问卷调查结果的稳定性和一致性，即测量工具（问卷或量表）能否稳定地测量所测的事物或变量。信度指标多以相关系数表示，具体评价方法大致可分为三类：稳定系数（跨时间的一致性） ，等值系数（跨形式的一致性替。

10、现 代预防医学 2010 年第 37 卷第 9 期 Modern Preventive Medicine， 2010， Vol.37， NO.9文章编号 ： 1003-8507（2010）09-1642-04 中图分类号 ： R395.6 文献标识码 ： A 【儿少卫生与妇幼保健 】儿童抑郁量表信度和效度评价王君1， 张洪波1， 胡海利2， 陈琳1， 张正红1， 宇方1， 李伟斌1， 魏锁3摘要 ： 目的 评价儿童抑郁量表 （CDI） 在中国中小学生中应用的可行性 。 方法 由澳大利亚昆士兰大学提供的 Kovacs 编制的儿童抑郁量表 （CDI） 并对其进行翻译 ， 选取合肥市 6 613 名 718 岁的城乡中小学生并对其进行 CDI的测评及信。

11、一、信度（reliability）定义 若重复进行测量，产生相同结果的准确程度测量的可靠性、稳定性和预测性测量的精确度反复测量结果的稳定性或一致性可能很高但却可能是不准确的用零点没有调整在中心的秤来测量重量采用有明显导向性的问答题组成的量表测量态度,二、效度（validity）定义所测量的是不是研究者所想要的在多大程度上给出了他/她所想要的 例如，研究者希望测量电视广告的传播效果 目的：了解广告能否引起目标消费群的购买欲望消费者的购物决策是否与观看的电视广告相关 如果：最终测得的不是广告对消费者购物决策的影响而主要是消。

12、第五章 量表项目分析与信度检验 outline 检查键入数据有无极端值或错误值 反向题反向计分 量表题项的加总 高低分组以及不同组别项目得分的差异检验 量表题项与项目总分的相关 同质性信度检验（克隆巴赫系数） 重测信度检验 复本信度检验 检查极端值 & 反向编码 & 计算总分 检查极端值的便捷方法： ! 方法一：频次分析 ! 方法二：标准分数 反向编码的方法： ! 方法一：recode into the same variable ! 方法二：recode into different variable 计算总分： ! 方法：compute 项目区分度 鉴别力指数法：一个项目的鉴别指数指总分高分组 与低。

13、生垡趟丝囱篮苤查!生!旦箜塑鲞筮!塑g也!Q远曼!些：!坐!翌!：y!：；!：!Boston肠道准备量表应用的信度评估高燕 张厚德林木贤程春生 吴盛州 朱岁松【摘要】 目的分析应用Boston肠道准备量表评价结肠镜肠道准备质量的信度(可靠性)。方法来自广东多家医院的49名临床医务人员观看Boston医学中心提供的Boston肠道准备量表解说演示视频，然后对视频中的3例测试肠镜视频进行评分，分析不同受试者间评分的一致性。13名医务人员于3个月后重复上述测试，分析2次评分的一致性。结果不同观察者间Boston肠道准备量表评分的组内相关系数为0987，95C：0949。

14、量表的信度与效度介绍 作者:other 来源:【转帖】 发布时间:2009-3-14 浏览: 277 访问者: 221.239.117.70摘要提示：问卷调查法是教育研究中广泛采用的一种调查方法，根据调查目的设计的调查问卷是问卷调查法获取信息的工具，其质量高低对调查结果的真实性、适用性等具有决定性的作用。为了保证问卷具有较高的可靠性和有效性，在形成正式问卷之前，应当对问卷进行试测，并对试测结果进行信度和效度分析，根据分析结果筛选问卷题项，调整问卷结构，从而提高问卷的信度和效度。 信度与效度介绍 一、信度分析信度（Reliability ）即可靠性，是。

15、量表的信度与效度分析之 -理论与操作,2,1.项目分析与信度估计,Item Analysis and Reliability Estimation,3,心理测验的量化分析,预试分析(pre-test) 目的在确认量表题目的堪用程度(适切性评估) 最重要的工作为项目分析，并进行试探性的信度分析，以作为题目改善的依据 信效度检验 提供各项客观指标，作为测验与量表良窳程度的具体证据。,4,项目分析的策略,遗漏值的数量评估法 检验受测者是否抗拒或难以回答某一个题目，导致遗漏情形的发生。过多的遗漏情形表示该题目不宜采用。 描述统计评估法 利用各题目的描述统计量来诊断题目的优劣。 。

16、TAI考试焦虑量表在湖南师范大学国防生中的质量分析1. 前言1.1 概念及标准考试焦虑量表（Test Anxiety Inventory 简称 TAI）由美国心理学家Spielberger 编制，他不仅用于测查学生的一般考试焦虑问题，而且，还用于数学测验焦虑的效标1。在国际上，目前有众多的考试焦虑量表，但最有效，运用最广泛的还是 TAI。TAI 属于自评量表，共 20 各项目。所测的考试焦虑是一种情景性的人格特征，包含忧虑性和情绪性两个维度。中文版 TAI 最早由我国心理学家宋维真和张瑶于 1987 年在大学生中试用，我国与 1990 年叶仁敏对其作出了修订。信度主要是对。

17、第六章 量表的信度效度检验我们采用含有多个项目的量表来测量人们的意见、态度、看法等、这样得到的结果是否准确、可靠，是否有适用性？这就需要评价量表的信度和效度。从理论的观点来看，一个良好的测量工具（量表）应具有足够的效度和信度。 一、信度检验 信度（Reliability）即可靠性，是指采用同一方法对同一对象进行调查时，问卷调查结果的稳定性和一致性，即测量工具（问卷或量表）能否稳定地测量所测的事物或变量。信度指标多以相关系数表示，具体评价方法大致可分为三类：稳定系数（跨时间的一致性） ，等值系数（跨形式的一致性。

18、測量的效度信度,蔡佳泓 政大選舉研究中心 副研究員,課程大綱,測量 量表,測量,測量(measurement)指的是將數字指定到某個研究對象，使其具有某種數字化的特質。 一般將測量的程度分為：名目、順序、等距、等比等四種測量程度。,名目尺度,名目尺度的內涵是標示分析對象的種類 。 性別（男或女或？）、職業（經理、教師、農民等）、省籍（閩南、客家、大陸各省市、越南？）、宗教（佛教、民間信仰、伊斯蘭教.）、居住地 ,順序尺度,順序尺度提供的資訊是由高而低的排序，顯示研究對象的特質為高、中、低，強或弱、冷或熱等程度 。 教育程度、社。