国培研修汇报材料

1、国培个人研修总结篇一：2015 年“国培学习个人研修总结”附件：研修总结模板1234篇二：国培信息技术个人研修总结个人研修总结信息技术教师培训，为我们教师营造了一个崭新的网络学习平台，这次学习，更给我带来了新的教学观念。在这段时间的培训学习中我通过看视频、听讲座、看简报，看各位老师们的作业、发表的文章、学到了很多新知识，真是受益良多。一、树立“活到老，学到老 ”的终身学习观。作为一名工作了多年的教师 ，自己在教学过程中还存在一些问题，所用的教学方法有些过于陈旧，网络知识比较缺乏，还需要自己不断的学习学习再。

2、国培计划研修总结（温宿县佳木镇第一中学 茹先古丽吐孙）“国培计划”初中数学研修班，为期半年的学习。研修大致分为两大板块：其一是教育教学理论的学习和研讨，聆听省内外数学教学专家、省内知名的一线数学教师关于数学课堂教学研究和学校德育教育、教育教学管理等方面的讲座；其二是学习先进地区和学校的教育教学经验，并与相关一线老师进行交流，亲身体会新的教育教学理念在发达地区的实施。在理论学习期间，还参与了非专业的四个学科的学习和研修，内容涉及教育科学、人文、科技和艺术，通过学习拓展了自身的知识结构，更有助于今后。

3、我的个性研修计划我的个性研修计划姓名 刘冬英 教龄 2学校 剑河县南明小学 任教年级学科 三年级语文此次培训过程中您想要解决的教学方面的突出问题1、 能够娴熟的使用电子白板和多媒体进行备课上课。2、在日常教学中可以熟练掌握现代教学思想，熟练掌握现代教育电子白板的多媒体的教学应用。3、利用教师网络研修社区，积极参与技术支持的专业发展活动，养成网络学习的习惯，不断提升教育教学能力。4、掌握专业发展所需的技术手段和方法，提升信息技术环境下的自主学习能力。5、 探索并使用支持学生自主、合作、探究学习的网络教学平台等技。

4、 研修日志艺术与技能我的一生都在探寻怎样做一个好老师，教育是一门艺术，教学是一种技能。教育的过程是交流的过程，是老师和学生平等对话的过程。而教学则是我把自己潜心修炼的本领，都展现在我的学生面前，和他们一起在知识的海洋里探讨、畅游。教学有时候是孤独的，而教育却是温暖人心的，这就是我对教学生涯的感悟。同时通过学习国培，我了解到我的教育教学方向是对的，和现在的新的教育理念是吻合的，我也是走在时代前沿的一个优秀教师，我当之无愧。爱学生看了微型师德案例，我深深地被感动了。回顾我的教学生涯，我是幸福的。很多。

5、2018 小学语文国培个人总结2018 国培即将结束，在活动中，我始终以认真、严谨的标准要求自己，积极参加培训学习，认真写好日志，做好笔记。虽然时间不长，但是培训活动给我带来的收获却是无限的。一、 “国培”学习使我明确了今后的工作目标 在今后的教育教学中，我要慢慢摸索经验，使自己能够尽快适应新的教学需要。我要时刻告诫自己，解放思想，更新观念，善于动脑，勤于思考，不断研究新情况，解决新问题，使自己的工作上一个新台阶。我还要结合我校的实际情况，及时地为学校高效课堂的建设和发展出谋划策，学以致用，让培训的硕果在教。

6、我的远程网络研修总结姓名 省（市） 所在单位 任教学科 任教学段个人信息唐占虎 甘肃省临夏回族自治州 东乡县汪集学校 地理 七、八年级请您对照下表中的研修要求，检查您是否按要求完成了所有培训内容！（不需填写）学习类 答疑类 校本实践类 活动类考核项（1 ）课程总学习时间不少于 1200 分钟；（2 ）完成两个学习回顾题；（3）阅读所有简报；（4 ）完成本研修总结（1）观看所有视频答疑（共 8 场） ；（2）发帖、回帖不少于 15 个（包括答疑区、问题共研讨区和论坛中的发帖、回复、评论）提交“课堂观察记录与分析” 参加班级主题研讨。

7、工作计划数学国培个人研修计划样本汇编国培研修 数学国培个人研修计划样本 一指导思想 以201x版小学数学课程标准为指导，以培养学生的数学素养为目的，以数学教室为阵地，结合我校正在开展的绿色教室的课题研究，不断加强理论和业务学习，增强教育科研。

8、我的 2017-2018 研修计划为确保本人国培研修工作有的放矢、有据可依的顺利完成，特制定本计划。根据课程目标，本期目标是“盘点核心素养实践” ，要求加强对“核心素养”的理解以及如何将核心素养内化并与教育实践相结合，最终提高学生素质。因此，我准备在 20172018 年，将我的学习依据国培网络课安排，分为三个重点：1、加强学习，加深对核心素养的理解；2、探究核心素养的内化过程，并努力与教育实践相结合，总结较好的操作方法、技能技巧；3、探究核心素养在提高学生素质方面的效果、作用。具体操作依据研修重点分为三个阶段：第一阶。

9、附件：研修总结模板我的研修总结姓名 刘超 任教学科 美术省（市） 河南省 任教学段 7、8、9 年级个人信息学校（单位）河南省杞县邢口镇一中教龄16 年请认真回顾本次研修全过程，从以下 5 个方面撰写研修总结（总字数不少于600 字）：1.课程学习与研讨交流收获；2.参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品等收获；3.参与研修活动的收获；4.信息技术应用能力的提高；5.教学行为的改进等研修总结毫无疑问，21 世纪是一个信息化的世纪，是一个多元化的世纪，以计算机和网络技术为核心的现代技术正慢慢渗透了各个行业，也悄悄走进了。

10、研修心得体会作为一名基层普通小学教师，每年的各类业务培训是必不可少的，参培的次数多了，难免会有些抵触情绪，但深知当今，没有终身学习的观念，已很难适应时代飞速的发展，这对于自身素养的提高以及学科教学的影响必将是致命的，正所谓与时俱进，责任使然。本次研修内容涉及国学经典，学来跟到收获很大，虽然很累，但也倍感欣慰！ 一、参加研修带来的收获1在这次专题的学习中，我认真观看视频。并认真做好读书笔记，写出自己的心得。不断在理性认识中丰富自我，在学习中成长自我。2这次研修解决了我在教学中的许多困惑。如当专家讲到。

11、工作计划2021年国培个人研修计划整理教师2021年国培个人研修计划报告 教师2020国培个人研修计划报告 一研修目标和内容： 1进一步研读数学课程标准，深入理解掌握新课程的四个基本理念。 2学习新教材，走进新教材，把握教材的特点。 3结合。

12、1国培研修日志国培研修日志（一）：国培研修日志这学期，我有幸参加了国培学习，有幸聆听众多专家的精彩讲解，透过网络参与了网上听课、网上答题、网上评论、网上浏览、网上推荐和网上交流(包括专家交流)等活动，让我受益匪浅，如一缕春风吹进我的心田，对我的大脑，也是一次全新的洗礼。在这一期的国培学习中，与老师们一齐学习，一齐探讨、交流、碰撞我们共同走过了一段难忘的心路历程。从开始的心存疑虑到此刻的的豁然开朗，我从中学习到了很多，也收获了很多。在这二个多月的培训中，我克服工作与学习的矛盾，充分利用一切能够利用的。

13、国培学习成果汇报材料经过一段时间的学习，我相信我还是有收获的。一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵，给了我具体的操作指导，使我的教育观念进一步得到了更新，真是受益匪浅。在千万教师中,能参加这样的培训，我想我是幸运的、是幸福的，在这里，我很乐意让各位同行来共同分享此次培训。现在从以下几各方面对本次培训学习活动作小结：一、教师进行知识更新“知识也有保质期“.作为教师，实践经验是财富，同时也可能是羁绊。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受，也能一时地掩盖教师新知识的不足。

14、1国培让我如沐春风化雨 自从听到国培这个字眼之后，我一直梦想自己能成为国培班学员，而今这个梦想成为现实。2011 年 8 月 9 日，满怀着激动与期待，我走进了新疆师范大学的校园，开始了为期三个月的求学之路。能成为国培计划中的一员，我真的感到自己很幸运。我的心头充满着无数的感激与感动：感激学校给了我这次珍贵的学习机会，感动于此次国培计划农村中小学骨干教师脱岗置换培训培训给了我们太多太多在师大领导的关心支持下，在他们精心策划和有效的组织下，90 天，一路走来，细数研修生活的点点滴滴，我每一刻都在欣喜和收获中度过，。

15、国培学习汇报材料为期一个月的跟岗学习生活结束了，但孝感市实验小学那让人既紧张又充实的学习生活让我永远也忘不了，因为学校的领导和老师给了我太多的感触和感动。让我印象深刻的是：这是一个温暖的大家庭还记得来到孝感市实验小学的第一天，学校领导的精心安排，辅导老师热情的招待，老师们亲切的话语，消除了我原本忐忑不安的心情。而在这的所有领导和老师，不分彼此，大家围坐在一起畅谈，是那么的亲切自然，幸福之感写在每个人的脸上，让我有一种家的温暖。接下来的日子，我们跟岗老师每天听课、评课、交流、研讨，激发着思维的火花。

16、- 1 -尊敬的各位领导、各位老师，大家下午好！首先我要向各位领导表达我最诚挚的谢意！因为各位领导给予我这次国培的机会，让我能去大学校园学习三个月，既圆了我儿时的大学梦，又让我多了一份想干点实事的激情。再次我要感谢各位老师在百忙之中能抽空坐在这里听我汇报，这是我莫大的荣幸。回来这么长时间了，我一直想静下心来思考怎么向各位领导汇报，但是实在静不下心来，因为这次培训给我留下了太多的思考，专家的讲座、名师的引领，时时震撼着我的心灵。三个月的培训虽然很短暂，但这扎实的 90 天的熏陶让我对思想品德课程有了全新的。

17、国培计划,新疆兵团小学数学教短期集中访名校培训小学数学班,第四组 新南知行 快乐前行,驻校研修汇报,根据兵团的要求，搭建的国培计划这一平台，我们有幸在这里相遇。针对教育教学实际问题，提高师德素养、教师教育教学水平，我们共同学习。本次驻校研修三天，本组全部参加无一人迟到早退。并积极参与的学习讨论中。,新城小学,做最美的自己,南京师范大学附属中学 新城小学北校区驻校研修,01,02,03,听课交流,教研活动,校本课程,04,反思与总结,目录,听课与交流,听课与交流,学以致用-有效观课,02,观课型 观教材处理 观备课能力 观教学目标 观。

18、国培研修汇报材料各位领导,各位老师:大家好,今天我向大家汇报的主题是国培学习，收获真知 。今年 11 月份我有幸参加黑龙江省教育学院承办的国培计划(XX)-中西部农村骨干教师主干学科培训项目黑龙江省教育学院小学语文班学习，这次培训是党和国家对基础教育的关心和重视，是教育部送给我们一线教师的一席盛宴，一场及时雨。从 11 月 22 日至 12 月 6 日，在这十几天当中我每天都在听专家和名师的讲座，与身边同学和授课教师交流，共同探讨、反思总结、写小课题论文等。所以一天下来特别疲惫，但我从他们的引领中，开阔了眼界，陶冶了情操，。

19、国培研修汇报材料各位领导、各位老师：大家好！今天我向大家汇报的主题是：更新教育理念 诠释语文教学我的国培研修汇报材料今年 11 月份，我有幸参加了为期半个月的国培计划小学语文骨干教师研修班的学习。首先我就向各位介绍一下培训课程。上师大教育学院为我们精心设计了四大板块的研修课程：1.专题行动研修板块。根据个人自愿申请，我被分到了第五研修小组。我们经过商讨确定了高段作文教学研究专题，在专家吴忠豪、唐懋龙引领下进行了多次专题性磨课、上课、教学反思，真实地体验了一节优质课打造过程。同时，在丁炜教授的指点下，我。

20、国培研修汇报材料各位领导、各位老师：大家好！今天我向大家汇报的主题是：更新教育理念 诠释语文教学我的国培研修汇报材料今年 11 月份，我有幸参加了为期半个月的国培计划小学语文骨干教师研修班的学习。首先我就向各位介绍一下培训课程。上师大教育学院为我们精心设计了四大板块的研修课程：1.专题行动研修板块。根据个人自愿申请，我被分到了第五研修小组。我们经过商讨确定了高段作文教学研究专题，在专家吴忠豪、唐懋龙引领下进行了多次专题性磨课、上课、教学反思，真实地体验了一节优质课打造过程。同时，在丁炜教授的指点下，我。