东莞市寮步信义学校20152016 学年度第一学期第一次阶段考试试卷七年级 语 文题号 一(15)二(6-19)三 作文(20)附加题 总分(一) (二) (三) (四)得分说 明 : 1 全 卷 共 三 大 题 , 总 分 100 分 , 考 试 时 间 120 分 钟 。2 答卷前, 必须将学校
广东省东莞市寮步信义学校七年级上学期地理3.1多变的天气2Tag内容描述:
1、东莞市寮步信义学校20152016 学年度第一学期第一次阶段考试试卷七年级 语 文题号 一15二619三 作文20附加题 总分一 二 三 四得分说 明 : 1 全 卷 共 三 大 题 , 总 分 100 分 , 考 试 时 间 120 分 。
2、 20152016 学年度 第 一学 期 信 义 学校 七 年级 生 物第 一 次月 考 测试 题 一 选 择题: 共 25 小题 , 每 题 2 分,共 50 分 。 每 题只有 一个 最符合 题意 的答 案 ,请 把各题 答案 写到下 。
3、广东省东莞市寮步信义学校七年级语文下册2 爸爸的花儿落了导学案 新人教版第一课时学习目标1有感情地朗读课文,感知文章内容,用简洁的语言概述文章的内容2理清文章的思路,研读课文,学会质疑。3弄清记叙文的要素及线索重点难点1理清文章的思路,研读。
4、 一 单项选择题 每题2 分,共50 分 将答 案填 入表 格中 01 地 球上 每天 昼夜 等长 的地方 是 A 南 北回 归线 B 南北 极圈 C 赤道 D 两 极 02 比 例尺 中最 大的 是: A 千 分之 一 B 万 分 之一 。
5、广东省东莞市寮步信义学校七年级生物下册3.1 呼吸道对空气的 处理教案 新人教版教学目标知识目标 1描述人体呼吸系统的组成。2能通过分析有关资料,说出呼吸道对空气的处理作用。3能认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的。能力目标 培养学生分析问。
6、:课题 3.2 气温和气温的分布1学习目标1.了解气温与人们生产生活的关系2.掌握气温的变化重点难点气温的变化步骤 问题设计知识要点含分工 点拨导入 气温与我们生活关系密切,这节课我们就来学习气温的有关知识自主学习一.气温与生活1气温的概念。
7、:课题 4.3 人类的居住地聚落1学习目标1运用图片描述城市景观乡村景观的差别2举例说出聚落与自然环境的关系重点难点聚落与自然环境的关系步骤 问题设计知识要点含分工 点拨导入 今天我们学习人类的居住地聚落的有关知识自主学习一.乡村和城市1.。
8、课题 3.3 降水和降水的分布1学习目标1了解降水与人们生产生活的关系2初步学会阅读降水量柱状图,并读图说出降水的变化规律重点难点读降水量柱状图,说出变化规律步骤 问题设计知识要点含分工 点拨导入 前面我们学习了气温,这节课我们学习降水自主。
9、 课题 4.2 世界的语言和宗教1学习目标1运用地图说出汉语英语法语俄语西班牙语阿拉伯语的主要分布地区2知道汉语是世界上使用人数最多的语言,英语是运用范围最广的语言重点难点主要语言的分布步骤 问题设计知识要点含分工 点拨导入我们母语是汉语,。
10、 课题 4.3 人类的居住地聚落2学习目标懂得保护世界文化遗产的意义重点难点懂得保护世界文化遗产的意义步骤 问题设计知识要点含分工 点拨导入 前面我们学习了聚落与环境的关系。这节课我们学习聚落的发展与保护。自主学习1聚落发展的原因:的增长和。
11、 课题 3.2 气温和气温的分布2学习目标1了解等温线的判读2掌握气温的分布规律重点难点气温的分布规律步骤 问题设计知识要点含分工 点拨导入 这节课我们学习气温的分布自主学习1等温线的判读 图 3.151低温中心:,高温中心2等温线密集的地。
12、课题 4.2 世界的语言和宗教2学习目标1说出世界三大宗教及其主要分布地区2能举例说出不同国家和地区存在着不同的宗教信仰及文化传统重点难点三大宗教及其分布步骤 问题设计知识要点含分工 点拨导入我们同学身边肯定有些人信仰宗教,你知道他们信仰什。
13、课题 3.3 降水和降水的分布 2学习目标1知道世界降水的空间分布规律2能了解影响降水的因素重点难点降水的分布及影响因素步骤 问题设计知识要点含分工 点拨导入 这节课我们主要学习降水的分布及其影响因素自主学习1降水的分布通常用来表示,在同一。
14、 课题 5 发展与合作1学习目标1知道世界面积较大国家和较小国家。2理解什么是国界领土。重点难点主要国家的分布步骤 问题设计知识要点含分工 点拨导入 我们这节课主要学习国家和地区的分布自主学习1目前,世界上有多个国家和地区,除之外,其他各大。
15、课题 4.1 人口和人种 1学习目标1看图 4.1.3了解世界人口增长的趋势2说一说影响人口增长的两个要素3看图分析世界人口的分布特征重点难点人口的分布步骤 问题设计知识要点 含分工 点拨导入 谁知道世界上哪个国家人口最多这节课我们就来学习。
16、 课题3.4 世界的气候1学习目标1知道天气和气候的区别2初步学会在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区重点难点气候类型的分布步骤问题设计知识要点含分工 点拨导入前面我们学习了气温和降水,这两个是反映一个地区气候的主要指标,这节课我们。
17、 课题 5 发展与合作2学习目标1知道发展中国家和发达国家发展水平的差异及分布特点2了解一些重要的国际组织3说出联合国在国际合作中的作用重点难点发展中国家和发达国家的分布及联合国步骤 问题设计知识要点含分工 点拨导入前面我们学习了国家的分布。
18、 课题 4.1 人口和人种 2学习目标1理解人口问题对环境及社会经济的影响2知道世界三大人种及分布地区3树立种族平等的观念,反对种族歧视重点难点人口问题及三大人种分布步骤 问题设计知识要点含分工 点拨导入前面我们学习了人口的分布,那么一个国。
19、 课题 3.4 世界的气候 2学习目标1学会分析纬度位置海陆分布地形等对气候的影响2能说明气候对生产和生活的影响重点难点影响气候的因素步骤 问题设计知识要点含分工 点拨导入前面我们学习了世界不同气候类型及分布,那为什么世界气候如此复杂,是什。
20、 课题 3.1 多变的天气2学习目标1能识别常用的天气符号,能看懂简单的天气图2能用实例说明人类活动对大气环境的负面影响重点难点1识别常用的天气符号2人类活动对大气环境的负面影响步骤 问题设计知识要点含分工 点拨导入 天气预报是怎样产生的呢。