开展丰富多彩的学生喜爱的班级活动 丁榕 通过丰富多彩的班级活动可以又快、又好、又受学生喜爱地解决班级发生的种种问题。班主任一定要会开展班级活动 . 。这是做好班主任工作的三个基本: 1 、是做好班主任工作的基本功; 2 、是建设集体、教育学生的基本手段; 3 、是班主任育人观的基本体现。 如果说活动
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1、开展丰富多彩的学生喜爱的班级活动 丁榕 通过丰富多彩的班级活动可以又快、又好、又受学生喜爱地解决班级发生的种种问题。班主任一定要会开展班级活动 . 。这是做好班主任工作的三个基本: 1 、是做好班主任工作的基本功; 2 、是建设集体、教育学生的基本手段; 3 、是班主任育人观的基本体现。 如果说活动是个体生命的体现,班级活动则是班级活力的体现。 如何开展活动呢?首先要认识班主任在班级活动中既不能包办代替,又不能袖手旁观的多重角色。 一、什么是好的班级活动 在班级活动中,要充分体现出班主任的主导作用与学生的主体作用。
2、丰富多彩的寒假生活活动方案蜡梅飘香,瑞雪迎春。愉快的寒假生活即将到来。为了让每个小学生度过一个“ 安全、充 实、健康、文明”的假期,结合学校工作要求,制订我班寒假活动计划。一、开展“孝雅”活动争做“孝雅 ”小标兵。新年来 临之际,除了用 优异的成绩回报父母,要积极开展“ 孝雅” 活 动,让我们对长辈说 一声“辛苦了!谢谢你们!”少先队员们还应该利用假期关心长辈、父母的健康、工作、生活,多为父母做一些力所能及的家务事,人人争做“孝雅小 标兵” 。二、开展实践活动,发扬传统美德。1、合理使用压岁钱。过年时,学生们。
3、试卷第 1 页,总 24 页丰富多彩的图形1如图,圆柱的左视图是( )A. B. C. D.2由 5 个相同的立方体搭成的几何体如图,则它的主视图是( )A B C D3如图,几何体的俯视图是( )A B C D4一个几何体的三个视图如图所示,这个几何体是( )A圆柱 B球 C圆锥 D正方体5如图所示,是由 5 个相同的小正方体组合而成的几何体,它的左视图是( )试卷第 2 页,总 24 页A B C D6如图所示的支架是由两个长方体构成的组合体,则它的主视图是( )A. B. C. D.7如图的几何体是由一些小正方形组合而成的,则这个几何体的俯视图是( )8从上面看如图所示的。
4、单元三 丰富多彩的植物第 4 课 植物与我们教学目标:1、通过发现植物对人类衣食住行的重要性,培养学生爱护植物的情感,从小树立环保意识。2、培养学生合作交流、展示才艺的能力。3、通过介绍李时珍,增强学生的民族自豪感,激励学生学习李时珍的科学精神。教学重点:体会植物与人类的密切关系。教学难点:活动作业 18 页“我们通常吃下列植物的哪个部分?”课前准备:多媒体课件教学过程:一、导入:录像:我们身边的植物交流:我认识二、猜一猜:出示课件:学生观察交流:你认识这些植物吗?说说它们叫什么名字?三、可以吃的植物:思考。
5、学校开展丰富多彩的社团活动为促进学生在德、智、体、美、劳各方面得到全面的发展,让学生的校园生活更加多姿多彩,我校积极开展以提高学生综合素质、丰富学生课余生活为目的的社团活动领导小组:组 长:倪光敏副组长:胡家政成 员:唐珺峰 冉胜 杨秀珍 郎艳 杨贤妮 黄良令 吴阳 谭俊 雷黎 陈佳 戴佳慧 杨静学校成立了一系列社团组织,小黄莺合唱团、凤翔文学社、凤翔少儿舞蹈凤翔少儿健美操团凤翔少儿美术班凤翔小学田径队凤翔小书法家社团凤翔围棋班启蒙凤翔中国象棋启蒙班凤翔国际象棋启蒙班凤翔桥牌启蒙班指导教师共 28 人,其中支教。
6、南关中学初一年级 政治 导学案 主备教师:学习内容 学会调控情绪 个案设计学习目标1. 懂得调控自己的情绪对于个人行为和生活的重要性。2. 逐步掌握一些情绪调节的有效方法,形成自我调适、自我控制的能力,继而能够较理智地调控自己的情绪。重点难点 1.调节情绪的方法。 2学会并利用调节情绪的方法开启青少年的心扉。开启青少年的心扉,正视自己青春期的种种变化导学流程:一、 激趣导入在上节课里,我们共同探讨了情绪这个话题,了解了情绪,知道了有积极情绪和消极情绪之分,并且情绪对人有影响。我们并不是情绪的奴隶,如果说情绪是奔。
7、丰富多彩的课堂丰富多彩的课堂米市街教学点四年级阅读写作班 霍晓伟今天,天气格外晴朗,我和好朋友迟建蕾手拉着手一同去上阅读课。我俩的屁股还没坐稳,只见老师笑眯眯地说:“今天,我们来比一比谁会表演悠悠球!”班里一下变得鸦雀无声,我心里想:阅读课怎么表演节目?这时,老师大声问:“谁有勇气上来试一试?”同学们变得活跃了,有的在议论,有的跃跃欲试,还有的在目不转睛地看着老师,好像还在梦中似的。只听迟建蕾大声说道:“老师,我试一试吧!”我惊呆了,因为她从不举手。迟建蕾不好意思地走上台,笑眯眯地对大家说:“我。
8、开展丰富多彩的游戏活动,提高校园游戏水平现在每所学校都在提倡阳光体育活动,幼儿园里经常看到新颖有趣的游戏兴趣小组活动,它对校园游戏运动的推广和普及起到举足轻重的作用,我们应该大力提倡在传统游戏的基础上拓展新的游戏内容,切实把校园游戏活动提高到一个新档次,丰富校园文化建设的内涵。一、营造良好的游戏活动氛围(一)大力宣传丰富多彩的游戏活动虽然说游戏已经深入人心,可对于受传统观念较深的家长来说,他们内心深处还是对它有所抵触的,认为会影响孩子的学习。对此我们邀请家长参加学校的田径运动会、 幼儿体质健康标准。
9、丰富多彩的社区活动,我们的社区有许多多姿多彩的活动,今天我就向大家介绍一下我们社区的活动。,我们的小区总是会传来好听的歌声,这是在练习唱歌呢!以后他们会去很多地方表演!,瞧,这是我们社区开展的中秋文艺晚会,知心姐姐的话,1,你可以帮助,慰问社区的老人,打扫楼道2,没关系的,只要有爱心,别人不会笑话你,还会夸赞你呢!3,主动去报名吧,我们要积极参加社区的活动,为社区效力。,社区是我们共同的家园,你觉得我们可以为他做些什么呢?,我们可以打扫楼道,认养绿地,献爱心捐书,帮助老弱病残者.我们还可以保护环境,爱护树。
10、关于书香的活动 时间 校内活动 家庭活动 社会活动 评价 资料形成一天1、早自修:诵读经典古诗 、论语等。2、中午:阅读(建议一个会读书的孩子带不会读书的孩子) 。3、困难班:1520 分钟阅读。回家:亲子阅读,每天半小时左右。可以轮流带读,也可以每天制定或评选出带读员。一周1、开展“亲子文学活动周”活动:2、四人小组编童话活动,家长可参与编写或给孩子编的童话进行点评。3、阅览室开放日。美句欣赏栏进行语言摘抄,同学们亲手完成班级美文本葵花园 。4、班队课设计与阅读有关的读书活动。一月1、好书交换看;2、主题月,结合读。
11、关于班级管理的几 点思考班主任是班级的灵魂,是班级工作的直接管理者,班级管理对于班主任来说是一个老生常谈的话题,也是一个常谈常新的话题。在教学上,我们常说要“因人而异,因材施教”;在班级管理上,我们同样应“因师而异,因班施策。”在此,我就将自己在班级管理上的几点思考加以总结并与大家一起探讨。一、明确班级管理的概念 班级管理入门篇班级管理是指班主任遵循班级管理的规律,通过各种班级活动,运用指导、组织、督促和激励等手段和方法,设计并保持一种良好的环境,使学生在班级里高效率地完成既定的教育教学任务,为实。
12、机关幼儿园开展丰富多彩的户外游戏活动张婷婷为了进一步丰富幼儿户外游戏活动内容,提高我园户外活动效果,促进教师更加科学合理地组织幼儿户外游戏,从而真正达到提高孩子锻炼兴趣,增强体质的目的。今天上午我园开展了全园性户外游戏活动观摩学习。活动中,。
13、丰富多彩的社区活动花园镇初级中学集体备课教学目标:1、通过调查、咨询等各种方式了解社区中正在开展的各项活动、培养收集处理信息及与人交往的能力。2、通过引导学生体验、设计、参与社区活动,激发积极参加社区各项活动的热情,培养学生关心社会的主人翁意识。3、了解志愿者活动的积极意义,鼓励学生加入志愿者的行列,成为公益事业的热心人。教学重点:鼓励学生积极参与社区中的各项活动,加入志愿者的行列,成为小小志愿者。教学难点:培养学生关心社会的主人翁意识,成为公益事业的热心人。课前准备:了解社区开展的各项活动;小记。
14、1 / 3开展丰富多彩的班级活动(一)班级活动是促进班级全体学生德、智、体、美 、劳诸方面全面发展、打好素质基础的重要形式、途径和方法。班级活动为学生思想品德的成长提供了实践的条件和生活经验的基础。班级活动,充实了学生的生活 ,密切了学生与社会之间的联系,使学生更多地体验个人同他人、集体、社会的复杂关系,并在实践活动中履行所掌握的品德规范,丰富学生的精神世界,把小学生旺盛的精力、浓厚的兴趣、广泛的爱好引导到健康发展的轨道。班级活动使学生学习的领域扩大了,学习机会增多了,有效的激发求知的兴趣,这对促进智。
15、以德立校 活动育人 德育载体丰富多彩陕西银行学校德育工作剪影2015 年,陕西银行学校以“育人为本,德育为先”为理念,以培养学生“学会做人、学会求知、学会生活、学会健体、学会审美、学会创新”为目标,以“爱国主义教育、中华传统美德教育、行为习惯养成教育、法制安全教育和心理健康教育“为主要内容,优化育人环境,寓德育于各项教育教学活动中,以丰富多彩的活动,促进学生的个性发展,提高德育工作的实效性,逐步形成了“德育入心、成德于行”的德育工作特色。一、坚持德育常规,引领学生成长1.以“严抓学生出勤、整治教室卫生、。
16、在丰富多彩的活动中开展德育工作形成背景90 后的孩子们,普遍都是独生子女,家庭教育一般由祖父母承担,而他们由于过分溺爱或方法不当,导致孩子没有良好的行为习惯。衣来伸手,饭来张口。孩子只是以个人为中心,在花环下长大,不能经历风雨承受挫折,于是自己信马由缰,家长又只能听之任之。孩子缺乏是非观念,这无疑给学校德育工作带来了巨大的压力。俗话说,治病要治本。对于这一代孩子的德育问题光用无休止的批评和说教,显然不利于问题的解决,有时还会带来严重的后果,那么坚持德育创新才是“治本”良药。德育创新应当采取稳中求进。
17、1三、丰富多彩的德育活动(一)以各个节日为契机,开展丰富多彩的德育活动。1 月开展“迎新年活动”2 月开展“体验中华传统节日活动”,3 月开展 “学雷锋教育活动”,4 月开展“缅怀革命烈士扫墓活动”,5 月开展“民族团结之花处处开”活动,6 月开展“庆六一活动”,7 月 8 月开展“庆建党、建军节活动”,9 月开展“庆教师节活动”, 10 月开展爱国主义教育活动,11 月开展“安全知识讲座”活动, 12 月组织学生观看爱国主义教育电影,使学生了解历史,在一幕幕故事情境中受到感染,激发了学生爱国主义情操,从小树立远大志向,今天努。