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有关月亮的神 话传说传说 一: 传说 帝 尧时 代,天上突然出 现 十个太阳, 给 神州 带 来了恐怖和灾 难 。一个叫后羿的神射手,把其中九个太阳射了下来,替万民消除了灾 难 。王母娘娘 赐给 后羿一包不死 药 。后羿的徒弟蓬蒙知道后,趁后羿不在,威逼他的妻子嫦娥交出不死 药 。嫦娥危急之 时 拿

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1、有关月亮的神 话传说传说 一: 传说 帝 尧时 代,天上突然出 现 十个太阳, 给 神州 带 来了恐怖和灾 难 。一个叫后羿的神射手,把其中九个太阳射了下来,替万民消除了灾 难 。王母娘娘 赐给 后羿一包不死 药 。后羿的徒弟蓬蒙知道后,趁后羿不在,威逼他的妻子嫦娥交出不死 药 。嫦娥危急之 时 拿出不死药 一口吞了下去, 顿时 ,身子立 时飘 离地面、冲出窗口,向天上 飞 去。由于嫦娥 牵 挂着丈夫,便 飞 落到离人 间 最近的月亮上成了仙。 后羿回到家,侍女 们 哭 诉 了白天 发 生的事。悲痛欲 绝 的后羿,仰望着夜空呼 唤爱 妻的名字。

2、一、信息的定义,第一章 信息与信息技术,1.1.1 丰富多彩的信息,信息一词在我国早有记载南唐李中(字有中)碧云集的暮春怀故人中有“梦断美人沉信息,目穿长路依楼台“的诗句,这大概是”信息“一词在我国的最早出现。人类社会已经进入了信息时代,我们处在一个充满信息的世界,不管我们身处何地都能感受到丰富多彩的信息,下面是几个利用信息的例子:,上课的铃声向我们(师生)传递”开始上课“的 信 息,课程表是我们身边常用的信息,可以帮助同学们做好学习的准备,长江防汛总指挥部在2001年4月召开的指挥长会议上透露,在西太平洋水在西太。

3、第六课 做情绪的主人,6.1丰富多样的情绪,情绪万花筒,情绪万花筒,我的新书包真漂亮!,在成长的历程中,当我们得到老师或父母的夸奖时,我们会非常高兴,情绪万花筒,哎!我要能长漂亮点儿,那该多好!,在成长的历程中,当我们遇到不称心的事情时,会感到遗憾,情绪万花筒,明天请你家长来!,在成长的历程中,当我们学习成绩明显退步时,会感到害怕,情绪万花筒,你真讨厌!,在成长的历程中,当我们遇到令人气愤的事情时,会感到愤怒,1 、情绪的含义:,情绪是人的心理活动的重要表现,它产生于人的内心需要是否得到满足。,喜,怒,哀,惧,、情绪的基。

4、1丰富多彩的情绪说课稿司 武 龙一、说教材1、本课的地位和现实意义情绪万花筒是人教版七年级上册第三单元第六课第一框的内容,情绪虽说是人的心理活动,但它与个人的学习、工作和生活等方方面面都息息相关。积极、向上、快乐的情绪有益于个人的身心健康,有益于个人的智力发展,有利于发挥个人的正常水平;相反,消极、不良的情绪会影响个人的身心健康,抑制个人智力的发展和正常水平的发挥。且初中生的情绪表现又是很不稳定、不成熟,容易冲动且肤浅、强烈、不协调,两极性明显,自我控制能力较差。本课通过生动有趣的活动、体验,让学生。

5、丰富多彩的月亮文化,目录,什么是月亮 有关月亮的对联 有关月亮的传说 有关月亮的诗句 有关月亮的民风民俗 有关月亮的风景名胜 有关月亮的书法 结束,什么是月亮,月球,俗称月亮,古称太阴,是环绕地球运行的一颗卫星。它是地球唯一的一颗天然卫星,也是离地球最近的天体(与地球之间的平均距离是38.4万千米)。1969年尼尔阿姆斯特朗和巴兹奥尔德林成为最先登陆月球的人类。1969年9月美国“阿波罗11号”宇宙飞船返回地球,美国“阿波罗”登月计划至阿波罗17号结束。另有2009年发行的美国同名电影月球。,有关月亮的对联,寄妾愁心江上月 随君。

6、,丰富多彩的节日,在漫长的历史进程中,不同的国家和民族孕育出了丰富多彩的节日文化。 一个民族的传统习惯、道德风尚、宗教观念、憧憬和愿望,往往会生动的展现在他们的节日里。 节日既反映了一个民族、一个国家对自身历史的记忆、反思,又反应了人们对现实生活的关注与热爱。,一、请你说说自己所知道的节日。,传统节日:现代节日:外国节日:,春节 、 元宵节 、 清明 、 端午 、 七夕 、 中秋 、重阳、冬至、腊八等。元旦 、妇女节、劳动节、青年节、护士节、儿童节、建军节、教师节、国庆节等。圣诞节、狂欢节等。,传统节日一般按阴历日。

7、试卷第 1 页,总 24 页丰富多彩的图形1如图,圆柱的左视图是( )A. B. C. D.2由 5 个相同的立方体搭成的几何体如图,则它的主视图是( )A B C D3如图,几何体的俯视图是( )A B C D4一个几何体的三个视图如图所示,这个几何体是( )A圆柱 B球 C圆锥 D正方体5如图所示,是由 5 个相同的小正方体组合而成的几何体,它的左视图是( )试卷第 2 页,总 24 页A B C D6如图所示的支架是由两个长方体构成的组合体,则它的主视图是( )A. B. C. D.7如图的几何体是由一些小正方形组合而成的,则这个几何体的俯视图是( )8从上面看如图所示的。

8、,俗话说:“民以食为天,在人类长期的生活过程中,不同民族、不同地区、不同国家形成了多种多样的饮食习惯,反映出独具特色的饮食文化。让我们一起探究吧!,丰富多彩谈饮食,多种多样的中国饮食习惯,中国人的食物有主食和副食之分。主食一般指用粮食做的食品,如馒头、米饭、面条、水饺、点心等。副食一般指用蔬菜、瓜果、肉、鱼、蛋做的菜肴。 中国盛行合餐制。中国人吃饭讲究气氛,习惯大家坐一起,通过”敬酒夹菜,推杯换盏”来联络感情,协调人际关系。 中国人吃饭用的餐具中,最具特色的是筷子。科学家们发现,使用筷子进食,可以锻炼。

9、单元三 丰富多彩的植物第 4 课 植物与我们教学目标:1、通过发现植物对人类衣食住行的重要性,培养学生爱护植物的情感,从小树立环保意识。2、培养学生合作交流、展示才艺的能力。3、通过介绍李时珍,增强学生的民族自豪感,激励学生学习李时珍的科学精神。教学重点:体会植物与人类的密切关系。教学难点:活动作业 18 页“我们通常吃下列植物的哪个部分?”课前准备:多媒体课件教学过程:一、导入:录像:我们身边的植物交流:我认识二、猜一猜:出示课件:学生观察交流:你认识这些植物吗?说说它们叫什么名字?三、可以吃的植物:思考。

10、丰富多样的情绪,第六课 做情绪的主人,你在社团活动中做了一个飞机模型,准备拿回家给父母亲看。( )回家路过公园,看到十元钱,你把模型放在椅子上,走过去把钱捡了起来。( )一回头,发现一个人走了过来,一下就坐在了你的模型上,模型散架了。( )这时你发现这个人是个盲人。( ),情绪的基本类型喜、怒、哀、惧。,请同学们画一下这四种表情。,情绪万花筒,两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。怒发冲冠,凭阑处,潇潇雨歇。 抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。 寻寻觅觅,冷冷清清, 凄凄惨惨戚戚。风声鹤唳,草木皆兵。,生活中,每个人每天。

11、丰富多彩的玩具,中国民间玩具,唐代是中国民间玩具由发展到全盛时期,各种不同材料制作的玩具得以开发,当时流行的玩物,已非陶佣之属,面塑、瓷塑、丝帛、扎纸、雕木、彩绘等玩具在民间流行甚广,其题材都较以前丰富多彩。,唐代瓷塑玩具,唐代孔雀绿釉龙形小玩具,唐代彩塑舞狮,唐代彩塑擀面者,唐代彩塑打马球,唐代彩塑马舞,宋代当时的玩具,具有了岁时节令的活动现象,许多玩具已成为传统节日的标志。 宋代最为普及的泥玩具是“磨喝乐”,在农历七月七日之前大量上市,小孩子们都买回去“乞巧”。据东京梦华录记载,磨喝乐是一个小胖娃娃,。

12、丰富多彩谈饮食教材分析本课是根据课标“我是中国人 ”第七条中 “了解不同民族的生活习惯和风土人情,理解和尊重不同民族的文化,增进民族团结”和“ 走近世界” 第三条中 “比较 一些国家、地区、民族不同的生活 习俗、服饰、建筑、饮食等状况,了解多种文化的差异性和丰富性,对不同民族和不同文化的创造持尊重和欣赏态度”的要求 编写的。教学目标1、知道一些家乡有名的小吃2、了解我国不同民族不同地区的饮食习俗,了解世界上一些国家、地区的饮食习俗3、能比较、分析不同地区、民族、国家饮食习俗的差异性, 能从不同角度,对形成饮。

13、丰富多彩软件下载丰富多彩软件下载呼拉圈 HuIa1.0.0.5独一无二的屏幕保护程序管理工具!一键式管理,预 I 觉或删除您的屏幕保护程序.下载网址 jhttP:/download.yeskY.C0m/Servlet/myd0Wn.Yeskydown?tag=4objID=81723腾讯 002000CBuiId1230Beta2patch 简体中文版腾讯 QQ 简体测试 2ooocBuildBuild123OBeta2patch 版是简体稳定版 2000CBuild0825 的升级版本,为测试版本,推荐希望使用最新版本和升级的网友下载使用.修正了接收特定格式消息引起的 QQ 异常退出的BUG,新增新增 QQ 秀形象显示,新增TCP 方式登录 ,这样非会员能通过 HTTP代理上线;新。

14、www.themegallery.com,Logo,PowerPoint Template,www.themegallery.com,Related Documents,Competitors You may want to allocate one slide per competitor Strengths Your strengths relative to competitors WeaknessesYour weaknesses relative to competitor,www.2ni.cc爱你电影网,www.themegallery.com,Chart Documents,。

15、南关中学初一年级 政治 导学案 主备教师:学习内容 学会调控情绪 个案设计学习目标1. 懂得调控自己的情绪对于个人行为和生活的重要性。2. 逐步掌握一些情绪调节的有效方法,形成自我调适、自我控制的能力,继而能够较理智地调控自己的情绪。重点难点 1.调节情绪的方法。 2学会并利用调节情绪的方法开启青少年的心扉。开启青少年的心扉,正视自己青春期的种种变化导学流程:一、 激趣导入在上节课里,我们共同探讨了情绪这个话题,了解了情绪,知道了有积极情绪和消极情绪之分,并且情绪对人有影响。我们并不是情绪的奴隶,如果说情绪是奔。

16、丰富多彩的课堂丰富多彩的课堂米市街教学点四年级阅读写作班 霍晓伟今天,天气格外晴朗,我和好朋友迟建蕾手拉着手一同去上阅读课。我俩的屁股还没坐稳,只见老师笑眯眯地说:“今天,我们来比一比谁会表演悠悠球!”班里一下变得鸦雀无声,我心里想:阅读课怎么表演节目?这时,老师大声问:“谁有勇气上来试一试?”同学们变得活跃了,有的在议论,有的跃跃欲试,还有的在目不转睛地看着老师,好像还在梦中似的。只听迟建蕾大声说道:“老师,我试一试吧!”我惊呆了,因为她从不举手。迟建蕾不好意思地走上台,笑眯眯地对大家说:“我。

17、一、信息的定义,第一章 信息与信息技术,1.1.1 丰富多彩的信息,信息一词在我国早有记载南唐李中(字有中)碧云集的暮春怀故人中有“梦断美人沉信息,目穿长路依楼台“的诗句,这大概是”信息“一词在我国的最早出现。人类社会已经进入了信息时代,我们处在一个充满信息的世界,不管我们身处何地都能感受到丰富多彩的信息,下面是几个利用信息的例子:,上课的铃声向我们(师生)传递”开始上课“的 信 息,课程表是我们身边常用的信息,可以帮助同学们做好学习的准备,长江防汛总指挥部在2001年4月召开的指挥长会议上透露,在西太平洋水在西太。

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