第一章 常用逻辑用语导教学案2

常用逻辑用语检测题(A 卷)一、选择题(每道题只有一个答案,每道题 3 分,共 30 分)1命题“梯形的两对角线互相不平分”的形式为Ap 或 q Bp 且 q C非 p D简单命题2若命题 p:2n1 是奇数,q:2n1 是偶数,则下列说法中正确的是 ( )Ap 或 q 为真 B p 且 q 为真

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1、常用逻辑用语检测题A 卷一选择题每道题只有一个答案,每道题 3 分,共 30 分1命题梯形的两对角线互相不平分的形式为Ap 或 q Bp 且 q C非 p D简单命题2若命题 p:2n1 是奇数,q:2n1 是偶数,则下列说法中正确的是 A。

2、1高二数学选修 21 复习第一章 常用逻辑用语第一节命题及其关系充分条件与必要条件1最新考纲:理解命题的概念;了解若 p,则 q形式的命题的逆命题,否命题与逆否命题,会分析四种命题的相互关系;理解必要条件充分条件与充要条件的意义;2基础热身。

3、高中数学选修 21教 案孔 德 友庐江县第三中学11.1 命题及其关系第一课时 1.1.1 命题一教学目标:知识与技能:理解命题的概念和命题的构成,能判断给定陈述句是否为命题,能判断命题的真假;能把命题改写成若 p,则 q的形式;过程与方法。

4、高二数学选修 21 第一章常用逻辑用语测试题班别: 姓名:一 选择题每道题只有一个答案,每道题 5分,共 60分1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 121一个命题与他们的逆命题否命题逆否命题这 4个命题中 A真命题与假命题的个数。

5、 新人教 A 版高二数学同步测试121 第一章说明:本试卷分第一卷和第二卷两部分,第一卷 74 分,第二卷 76 分,共 150 分;答题时间 120 分钟一选择题在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确答案的代号填在题。

6、 怀 仁 一 中 高 二 数 学 学 案 理 科 周 次 编 号 61 编 制 审 核 课 题 : 第 一 章 复 习 : 常 用 逻 辑 用 语 三一 学 习 目 标 :梳 理 本 章 知 识 点2 重 点 难 点 :梳 理 本 章 知 。

7、 怀 仁 一 中 高 二 数 学 学 案 理 科 周 次 编 号 60 编 制 审 核 课 题 : 第 一 章 复 习 : 常 用 逻 辑 用 语 二一 学 习 目 标 :1.进 一 步 体 会 逻 辑 联 结 词 的 含 义 , 注 重 。

8、数学选修21第一章常用逻辑用语典型例题含解析,高一物理第一章典型例题,物理选修31第一章典型例题,线性代数第一章行列式典型例题,七上数学第一章典型例题,高一物理常考的实验题,化学必修一第一章典型例题,初一数学上册第一章典型例题,计算n阶行列。

9、会当凌绝顶,一览众山小 1 第一章 常用逻辑用语特别注意:本章历来不做重点,只需知道且 或 非的特点即可一基础知识理解去记1.充要条件的判定可利用集合包含思想判定:若 BA,则 xA 是 B 的充分条件;若BA,则 xA 是 B 的必要条件。

10、 怀 仁 一 中 高 二 数 学 学 案 理 科 周 次 编 号 59 编 制 : 审 核 课 题 : 第 一 章 复 习 : 常 用 逻 辑 用 语 一 一 学 习 目 标 :1.把 握 命 题 概 念 , 准 确 判 断 真 假 , 明。

11、高中苏教选修21第 1 章常用逻辑用语综合测试题一选择题1下列语句中,命题的个数是 集合 A是集合 B的子集;没有一个无理数不是实数;非典型性肺炎是怎样传播的若两直线不相交,则这两条直线平行A1 B2 C3 D4答案:2命题若 ,则 A与其。

12、1高二数学选修 21 第一章常用逻辑用语测试题班级: 学号: 姓名: 评分: 一选择题每道题只有一个答案,每道题 4 分,共 40 分1一个命题与他们的逆命题否命题逆否命题这 4 个命题中 A 真命题与假命题的个数相同 B真命题的个数一定是。

13、常用逻辑用语小结知识归类1命题:能够判断真假的陈述句.2. 四种命题的构成:原命题:若 则 ;逆命题:若 则 ;否命题:若 则 ;逆否pqppq命题: 若 则 .qp一个命题的真假与其他三个命题的真假有如下关系:原命题为真,它的逆命题 . 。

14、1.1 命题及其关系1.1.1 命 题命题Error1如果一个语句是命题,它必须具备哪些特征提示:一个语句是命题,必须具备两个特征:是陈述句,可以判断真假2命题当 x2 时,x 23x 20的条件和结论各是什么提示:命题当 x2 时,x 2。

15、第一章 集合与常用逻辑用语第一节 集合及其运算1.文浙江绍兴一中高二期末 2014已知集合 1,0A, 1Bx,则 AB A B C D,1,01,0知识点两 个 集 合 的 交 集 的 定 义 和 求 法 .答案解析C解析 :解 : 由 。

16、1.1.12 命题及四种命题学习目标 1. 掌握命题真命题及假命题的概念;2. 四种命题的内在联系,能根据一个命题来构造它的逆命题否命题和逆否命题.学习过程 一新课导学 学习探究:什么叫命题命题的一般形式是什么一在数学中,我们把用 或 表达。

17、第一章 常用逻辑用语复习学习目标 1. 命题及其关系1了解命题的逆命题否命题与逆否命题,会分析四种命题间的相互关系;2理解必要条件充分条件与充要条件的意义. 2. 简单的逻辑联结词了解逻辑联结词或 且 非的含义.3. 全称量词与存在量词1 。

18、西安市第一中学 高效课堂 导教 学三合一案 高一 年级 科目 数学 备案设计人 曾卫鹏 审批人备课组长 授课时间 课型: 课题: 1.1 命题及其关系 第 1 课时知识与技能理解命题的概念和命题的构成,能判断给定陈述句是否为命题,能判断命题。

19、西安市第一中学 高效课堂 导教 学三合一案 高一 年级 科目 数学 备案设计人 曾卫鹏 审批人备课组长 授课时间 课型: 课题: 1.4 简单的逻辑联结词2 第 2 课时知识与技能 掌握逻辑联结词或且的含义 正确应用逻辑联结词或且解决问题 。

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