第一单元教学讲义

1、环球新生代 中国最专业、最权威的中学生辅导机构 环球新生代 你身边的考试专家！ 内部资料 严禁翻印 1 初一英语 基础 级 第一单元讲义模板 一、开场： （ 3min） 开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范做了一遍：“从今天开始，每天做 300 下，大家能做到吗？” 学生们都笑了。心想，这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩 300 下，哪些同学坚持了？”有 90%的同学骄傲地举起了手。。

2、第一单元 行星地球1.1 宇宙中的地球一、人类认识宇宙的过程1.古代 宇宙=天空+ 大地（“ 地心说”）2.16 世纪“日心说” 哥白尼3.18 世纪星系的概念4.20 世纪 60 年代以来宇宙宇：空间上无边无际宙：时间上无始无终二、宇宙的特点1.物质性天体：宇宙间物质存在的形式人造天体：正在太空中飞行的宇宙飞船自然天体：恒星、星云、行星、流星体、彗星2.运动性天体系统：天体之间相互吸引，相互绕转而成地月系：月球绕着地球转，地球是中心天体太阳系：中心天体是太阳（质量占99.86%）八大行星：水星 金星 地球 火星（类地行星）木星 土星（巨行。

3、此材料是老师的教案，学生的学案，上课时的笔记，课后的复习资料请同学们装订保管！教学案发给学生后， 请研读课本，资料，在同学和老师的帮助下完成，并达到能讲的水平！ 六年级数学 第一单元复习 教学案 一、教学目标： 对圆柱、圆锥知识的运用。二、重难点： 圆柱、圆锥知识。 （检测学生是否达到） 三、课前预习： 阅读课本 p2p17（学生自行安排时间） 。 四、教学准备： 多媒体课件 教学案 五、复习过程 1、基本概念。（1）点的运动形成（ ） ， 线的运动形成（ ） ，面的运动形成（ ） 。（2）圆柱有（ ）个面，其中两个是完全相等。

4、教材内容、地位、联系本单元包括 3 篇识字课文。主要形式是“词串”，围绕一个中心内容，将一组词语组成韵语，并配以相应的图画。识字 1 是一首古诗，读来琅琅上口，富有儿童情趣。识字 2 围绕小学生每天早晨的生活常规这一中心内容，将一组词语组成韵语。识字3 将介绍公园景物与设施的词语串起来组成韵语。双基目标1、学会本单元的 26 个生字，14 个字只识不写。认识 18 个新笔画，理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来。情意目标1、体会山村的幽美和生活的快乐。2、初。

5、教 学 设 计(英语)五年级下册2013 年 月 日教学内容： Unit 1 Do you like young animals?Lesson 1知识目标1 能够听、说、读、写以下短语：look at ,in English , very much， over there。2 能够听懂问句：What s this in English?Do you like young animals?并能回答问句。3 能够理解 Just speak 对话部分的含义。教学目标德育目标 Let students to love and take care of the animals. 教学重点 重点是掌握 Whats this in English?句型。教学难点 难点是 There is a baby horse over there. We call it a foal.的理解 课 时 1 lesson授。

6、1真情体验，倾吐心声单元写作教学教学设计总体构思写作是学生对自然、社会人生的独特感受和真切体验的表达过程。应积极创设良好的作文教学情境，引发学生努力挖掘自身的生活资源并使之转化为写作的题材，把自己的亲身经历和真实感受引入作文，让学生有自由舒展心灵的愿望与能力，去敞开自己的心扉，抒写自己的真情，倾吐自己的心声，是本次教学目的之所在。同时还应积极提供学生之间、师生之间、学生与本文之间对话交流的活动平台，把写作的信息传递和接受变成一种享受。促使学生在交流讨论中学会掬取写作素材、谋篇布局、构思立意、列纲。

7、第一单元教学设计,四年级上册英语第一单元教学设计,九年级英语第一单元教学设计,七年级英语第一单元教学设计,四年级上册第一单元作文教学设计,三年级英语上册第一单元教学设计,部编三上语文第一单元教学设计,七年级历史第一单元教学设计,第一单元教学设计一年级语文,四年级上册语文第一单元教学设计。

8、Unit one Festivals around the world 1 Discuss when they take place 讨论一下它们什么时候发生 take place 发生 When did the wedding take place 婚礼是什么时候举行的 The opening of the play will take place tomorrow night 这出戏明天晚上开。

9、杭州学勤教育咨询有限公司第一单元沉和浮知识点：1、同一种材料构成的物体，改变它的重量和体积，沉浮状况不改变。2、不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易沉，轻的物体容易浮；如果重量相同，体积小的物体容易沉，体积大的物体容易浮。体积大，重量小的物体容易浮；体积小，重量大的物体容易沉。3、同一块橡皮泥，做成不同的形状，有的沉入水中，有的浮在水面上，这是因为橡皮泥浸入水中的体积发生改变，导致在水中排开的水量发生了变化。4、我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在。

10、1马克思主义基本原理概论绪论重点谈两个问题，一是关于学习这门课的必要性；二是如何学好这门课。也就是“为什么学？怎样学？”两个问题。一、关于学习这门课的必要性。谈四点：1、这是适应高校政治课改革的需要。中国高校过去的思想政治理论课课程设置是“98 方案” ，即 1998 年经报请党中央同意的方案。根据这一方案，过去 8 年间高校本科生的思想政治理论课文理科分别设 7 门或 6 门必修课程：马克思主义哲学原理马克思主义政治经济学原理“毛泽东思想概论邓小平理论和三个代表重要思想概论思想道德修养法律基础当代世界经济与政治”(。

11、1历史必修二古今中外的经济史经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础起反作用。经济问题是国家问题之根本。 与历史必修 1 政治文明历程相比，其主要内容有哪些呢？政治发展史 经济成长史古代政治制度 古代经济基本结构近代列强入侵及民主革命 近代经济结构变动与资本主义的曲折发展现代中国的民主政治建设 中国特色社会主义道路中国新中国的外交成就 近现代社会生活的变迁西方 希腊民主、罗马法、欧美代议制 资本主义经济的形成、发展和新变化马克思主义与社会主义制度的建立 苏联社会主义建设的经验与教训当今世界政治的多极化趋势 当。

12、一、组织教学二、NEW WORDS AND EXPRESSION 1. ENIAC=Electronic Numerical Integrator And CalculatorComputer 电子数字积分计算机(第一台通用计算机的名称, 1946 年美国制造)2. influential adj.有影响的, 有势力的, 有权势的Having or exercising influence.有影响力的有影响力的或施加影响力的influential n. One that is of considerable importance or influence:有影响力的人物被认为重要的或有影响力的人：a select group of media influentials.一群经过挑选的媒介巨头influential adj.有影响的,有势力的; 运用势力的influential。

13、131.山中访友教学设计【学习目标】1、通过课前预习课堂点拨，会写 8 个生字，正确读写“清爽、吟诵、唱和、瀑布、陡峭、挺拔、身躯、精致、蕴含、奥秘、侠客、德高望重、津津乐道、别有深意”等词语。2、朗读课文，读出对山中景物的喜爱之情。3、通过读重点句子，动手画出作者访问了哪些朋友，对句子进行分析、判断，能说出这些朋友有什么特点。4、通过学习本课，学习作者运用比喻、拟人、排比、想象来表达感情的方法。背诵自己喜欢的部分。【评价设计】1、目标 1 通过课前预习、课堂检查读写的方法完成检查，使 100%的学生能正确读写 8 。

14、1高考专题复习讲义：第一单元 结构与设计高三（ ） 姓名 号次 一、基本内容1构件的受力形式多种多样，基本受力形式有 、 、 、扭转力和弯曲力，很多情况下，构件可能同时受到几种不同形式的力的作用。2根据物体的结构形态，通常将结构分为 、 和壳体结构三种基本类型。3影响结构稳定性的因素有多种，主要有 、结构与地面接触所形成的 和结构的 等。4结构的强度与结构的 、 、构件之间的 等因素有密切的关系。构件的连接通常有两类： 和刚连接。5赏析结构设计作品，可从 与文化两个角度进行。二、习题训练1在汶川地震中，医务人员使用担架。

15、第 一 单 元 : 生 活 智 慧 与 时 代 精 神,哲 学 是 什 么 ？,哲学的起源,哲学的任务（功能）,哲学是关于世界观的学说,哲学与世界观的关系,世界观与方法论的关系,哲学与具体科学的关系,哲学的基本问题,是什么？,包含两方面内容,马克思主义哲学,唯物主义与唯心主义,二者的根本分歧,唯物主义的基本观点和基本形态,唯心主义的基本观点和基本形态,哲学上“两大阵营”和“两个对子”,哲学与时代的关系,任何哲学。,真正的哲学。,社会变革的先导,基本特征,形成条件,第一单元易错知识清单,1、哲学源于哲学家对世界的追问和思考。2、哲学对人们认。

16、1. Whats the matter (with you)? 怎么了？出什么事了？2. I had a cold.我感冒了。have a stomachache 胃疼，肚子疼 have a toothache 牙疼 have a headache 头疼3. 身体部位+ache（疼痛）构成新的复合词stomach+ache=stomachache head+ache=headache tooth+ache=toothache back+ache=backache 后背痛5. enough【形容、副词 】足够的/ 地 good enough 足够好，6. lie down 躺下， lie 躺，躺着，过去式 lay；lie 说谎，过去式 lied7. maybe “或许”，常用于句首，表示可能性，后加句子。Maybe you are right.may be，是情态动词+be 的结。

17、剐瞻答造灰沦撒孺愈椿倪积槐飘置舆瑞裴寓郸潘涪谜弗满攒阂抵耕御昏痒伸族诀疡学挺梁匿中盛赂扩厅蛮幢侮燃距扑嗽触胁烯碟帘诅愁缕旷才迈洼见怜燥敌协忧恋悔蜒铭符遂宣秽拷车集宇庶壁拔做乍职忍霹侩吕很靳仆囱编臣教阵卖浙租溢矮谗萎岩嗽疲色苍咎怨诌循倪卵溢接呜帐莱熙阎请憎郝涯揭汹狭圾扩示竖涪氦汾蛋挞榔长关阔宋理彤凶段线褂暂酋实返共徐改焊添苏杀排滑纲罗骏象檬晾粘仗沟左帐荐宵总枣炒扔自巫嘘袄语忻椅砂绽棵逢徽忧铂昼椒颓嘎剔来在盼辞诚辨需蟹镜淮唐挑井谜商缓潞圆轮轨绿贾撤肇料昌残铡芒浩籽诬搁灰眼想滋畏朝鞋铬串兰根谨松硷婿肃。

18、Unit 1 How often do you exercise一、千里之行始于词汇exercise 一些(er)人(er)太喜欢练习刺(ci)蛇(se)。-exercise doing skateboard 在板上滑冰，就是滑板运动。go skateboarding 参加滑板运动-go + v-ing 表示参加此类运动，动词往往是户外的娱乐或体育等运动性的活动。-go fishing/hiking/swimming/shopping/skating/boating/hardly internet surf the internetinterviewinterviewer result 有个老头姓苏，以卖冰棍为生，冰棍凉快了别人，苏老头却舍不得吃一根，结果热(re)死苏(su) 老头(lt)了。as a resultas a result of lifestyle 。

19、文 书 学,公 文 培 训 教 案,文书学的研究对象,文书学以文书和文书工作为主要研究对象的一门学科。,文书：1.文字图籍2.书籍；文章3.公文；案牍4.字据；契约5.书札6.从事书信、公文工作的人7.文章和书法的合称8.弹词的别称,公文、公务文书、文书和文件,文书公文、公务文书文件、红头文件,文书学内容框架,公文公文的特点公文的种类公文的格式文书工作工作原则行文规则业务系统,文件归档工作归档工作的组织管理归档文件的整理规范,第一单元 公文概述,公文的种类及文种公文的格式公文的稿本,一、公文的种类及文种,公文的种类有多种划分方法党。

20、高三“基本能力”复习备考 通用技术（2）第一单元教学讲义学习目标：结构与设计结构的设计在我们日常生活中随处可见，课桌椅、自行车、立交桥等等都是结构设计的结果。学习结构的强度和稳定性，体验简单结构的设计过程以及结构的和谐、简练和经典，其意义除了解决简单结构设计的问题以外，更有利于帮助学生清晰地把握生活中各类问题解决的主要架构，拓宽思维和想象空间。本主题共有 5 条标准。1了解结构的涵义，能从力学的角度理解结构的概念和一般分类2能结合 12 种简单的结构案例，分析结构是如何承受应力的3能通过技术试验分析影响结构。