长城第二课时说课稿

1、掌声第二课时说课稿各位老师同学：大家好今天我说课的主题是掌声 。请大家和我一起走进这个美丽感人的故事掌声 ，让我们亲身体验掌声给予人的温暖和力量。一说教材掌声是人教版三年级上册第八单元首篇精读课文，文章生动地叙述了身患残疾的小女孩英子有一次。

2、语文备课大师 xiexingcun.com 目录式免费主题备课平台语文备课大师 xiexingcun.com 今日用大师 明日做大师颐和园 第二课时说课稿饶平县钱东中心小学 黄妙娟一说教材一说课的内容：义务教育课程标准实验教科书语文第七册第。

3、16 桥说课稿第二课时说课内容：16 桥 第二课时一说教材桥这篇课文是人教版五年级下册第四组课文中的第二篇精读课文。本文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象，面对狂奔而来的洪水，他以自己的威信和沉稳高风亮节果决的指挥，将村民们。

4、 1 雷雨第二课时说课稿说课人：李金梅本课是人教版二年级语文下册的第 18 课雷雨 。是一篇看图学文课，本文用精炼的文字，为我们描绘了雷雨前雷雨中雷雨后的自然景象。本课我从四个方面进行说课。 说教材雷雨这篇课文用精练自然简朴的语言，为我们描。

5、穷人第二课时说课稿尊敬的各位评委老师们上午好今天我说课的内容是人教课标版六年级上册第三单元穷人第二课时。下面我就按说教材说教法说学法说教学流程四个部分进行说课。 一说教材本单元的主题是真情。语文课程标准中明确指出：在语文学习的过程中，要逐步。

6、Unit 7 How much are these socks Section A 2a2e 周诗瑶说课稿Unit 7 How Much Are These SocksSection A2a2e说课稿说课人：周诗瑶一说教材1.教材内容 本课。

7、二说教法和学法 培养学生良好的人文素养，语文素养以及合作探究精神，创新精神，新课程标准的重要理念，为了实现这一目标，同时也为体现新课程标准中知识与能力情感与态度，过程与方法三个维度的统一，充分调动学生的积极性和主动性，构建开放而有活力的语文。

8、恐龙第二课时说课稿我所执教的内容是苏教版小学语文三年级下册第七单元中的一篇课文恐龙。这是一篇说明文，作者用简练准确形象生动的语言介绍了恐龙的种类形态生活习性。主要介绍了五种恐龙的特点。根据教材特点和学生认知水平，综合知识与能力，过程与方法，。

9、赵州桥说课稿一说教材赵州桥是人教版第五单元的第三篇课文精读课文。它从美观和坚固两方面介绍了闻名世界的赵州桥。赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干。课文共分四段。第一段写赵州桥的地点桥名设计建造者建造年代。第二段讲赵州桥的坚固雄伟。围绕设计 这。

10、,长 城,教 师：张厚琼 2016年9月28日,词语我能行,城砖 屯兵 堡垒 打仗 智慧 间隔 扶手 嘉峪关 崇山峻岭 蜿蜒盘旋 气魄雄伟,主要内容忆一忆,本文介绍了长城的长和高大坚固的特点，并由长城展开联想，歌颂古代劳动人民的智慧和创造，。

11、长城第二课时教学反思雁北路小学石珍霞长城是一篇篇幅较短的课文。课文共四个自然段，介绍了长城长高大坚固设计巧妙等特点，歌颂了古代修筑长城的劳动人民，赞美长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。课文的重点是让学生了解长城的气势雄伟和高大坚固，并能通过。

12、17长城,马倩倩 小站实验小学,这样气魄雄伟的工程，在世界 历史上是一个伟大奇迹。,远看长城，它像一条 ，在崇山峻岭之间 。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有,长龙,蜿蜒盘旋,一万三千多里。,远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从。

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14、1长城第二课时 5 则以下是网友分享的关于长城第二课时的资料 5 篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。长城第二课时范文一17长城第二课时设计者：谭慧芳教学目标1抓住长城长 高大坚固的特点，体会出它的气魄雄伟。并学习作者是怎样写出长城。

15、,17 长 城,谢岗镇中心小学四年级语文备课组 2012年11月13日,chng xun ji 崇山峻岭 蜿蜒盘旋 嘉峪关 zhun g lio 城砖 相隔 瞭望 tn bo li zhng 屯兵 堡垒 打仗 f zh hu p 扶着 智慧。

16、,17长城,沙后河中心小学 张向阳,远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。,近看长城，你能看出长城又有什么特点,这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上。

17、长 城,人教新课标四年级语文上册第四单元,学习目标：1有感情地朗读课文，通过朗读表达出长城的雄伟气势。2了解长城的特点，学习作者的写作手法。,这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。,自学指导：请同学们默读课文，思考：为什么说长城。

18、瑞林镇小学电子备课教案年 级 四年级 学 科 语文 备课人 张欣教学时间 年 月 日 ，第 周 星期 共 2 课时，第 2 课时教学内容 17长城教学目标1有感情地朗读课文，通过朗读表达出长城的雄伟气魄。2了解长城高大坚固气魄雄伟等特点，感。

19、长城第二课时1首先请同学们自由的放声朗读课文。注意读准字音，读通句子。2读完以后，试着用课文中的一段话来概括一下长城。生自由读课文3 把你眼中的长城用课文中的一段话概括一下。二1出示最后一段。为什么说长城在世界历史上是一个伟大的奇迹呢请同学。

20、长城第二课时说课稿老师同学们：大家好今天我说课的题目是长城 。一说教材长城是义务教育课程标准实验教科书语文人教版四年级上册的一篇说明文。课文通过介绍远看长城气魄雄伟，近看高大坚固及作者的联想，向我们展示了长城不愧是世界历史上一个伟大的奇迹，。