3.2地球在叹息 第1课时 教案人民版七年级上

1、第二节 在地球仪上认识经纬网第 2 课时教学目标：1掌握运用经纬网确定地球上某点位置的方法。 2通过学生了解人类探索地球形状的艰难历程，培养学生的科学思维能力及培养勇于探索深入钻研的精神，形成正确的辩证唯物主义世界观。 教学重难点：运用经纬。

2、了解地球仪的基本构造和地球仪的作用，学会使用地球仪。观察地球仪，说出经线和经度的划分，明确经线的特点经度的排列规律。培养学生善于发现勇于探索的精神。观察经度的分布规律，初步形成数字地球的观念。经线的特点和经度的划分。经线的特点和经度的划分。。

3、课型新授课课标要求学会运用地球仪的基本技能。运用地球仪，说出经线与纬线经度与纬度的划分教学目标1.了解地球仪的基本构造和地球仪的作用，学会使用地球仪。2.观察地球仪，说出经线和经度的划分，明确经线的特点，经度的排列规律。教学过程教学环节 教。

4、第二节 在地球仪上认识经纬网第 1 课时教学目标：1能识别经线纬线本初子午线和赤道。2了解经线纬线的特点。 3通过学生了解人类探索地球形状的艰难历程，培养学生的科学思维能力及培养勇于探索深入钻研的精神，形成正确的辩证唯物主义世界观。 教学重。

5、第二节地球仪上认识经纬网第 1 课时教学目标：1认识地球仪。了解赤道纬线经线的定义，能够在地图地球仪上准确地找出。2明确南北半球东西半球高中低纬度的划分。3掌握经线纬线的特点分布变化规律，能够进行对比分析。4加强对比分析思维的训练。教学重点。

6、第三章 陆地与海洋第二节 海洋与陆地的变迁第一课时教学目的：1举例说明地球表面海陆在不断的运动和变化之中。2掌握大陆漂移假说板块构造学说。3掌握全球板块的名称，以及板块运动的方向。教学重难点：1地球表面的海陆变迁。2掌握大陆漂移假说板块构造。

7、学习目标：1.在地球仪上识别出地轴纬线北极南极赤道北回归线南回归线北极圈南极圈等地理事物2.看图说出经度和纬度的特点学习重点：了解赤道纬线经线的定义，能够在地图地球仪上准确地找出.学习难点：1，掌握经线纬线的特点分布变化规律，能够进行对比分。

8、教学目标1理解地方时的含义；掌握时区的划分；初步学会区时的计算；掌握过日界线日期变更的规律。重难点2使学生通过动手计算某个地区的日期和时刻，总结区时计算和日期变化的技巧和具体方法。 3培养学生用地理的思维和方式来解决实际问题的能力。 教学模。

9、 教学过程导入新课师演示：在地球仪的赤道上标注 AB 两点。用手电筒的光线模拟太阳光照，按地球自转的方向转动地球仪。问观察 AB 两点，哪一点先迎来黎明的曙光，哪一点先送走黄昏的落日。议一议这个演示说明了什么生因为地球自转，产生时间差异。位。

10、第二节 地球的自转和公转 第 1 课时教学目标：1指导学生通过研究昼夜的变化，认识昼夜的变化是由于地球的自转形成的。2培养学生的推理能力和空间想象能力，以及独立思考勇于探索的科学态度。教学准备：1日出或日落的挂图。2注明地球月球旋转轨道和太。

11、第一章 认识地球第三节 地球的运动第二课时教学目的：认识地球上的五带是怎样划分的，五带的名称是什么教学重点：五带的划分的界线纬线 ，五带的名称。教学难点：为什么要这样划分。教学教程：导入新课：上节课我们学习了地球的自转和公转，我们知道公转产。

12、第一章 认识地球第二节 地球仪第二课时教学目的：掌握如何利用经纬网确定位置，能够标出一个地点的经纬度。教学重点：用经纬网确定任何地点的位置。教学难点：用经纬网确定任何地点的位置。教学过程：一复习上课时内容地球的表面积是平方千米。本初子午线赤。

13、用简单的方法演示地球的自转。用地理现象说明地球的自转。教学目标教学模式问题导学。教学方法演示观察法小组讨论法。教具准备地球仪手电筒多媒体课件。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图课前调查地理知识知多少导入新课通过小学阶段对地理知识。

14、课标要求 用简单的方法演示地球自转。 用地理现象说明地球的自转。教学目标1通过观察，能利用地球仪正确演示地球的自转，培养学生严谨的科学态度和动手能力。 重点2多角度观察地球自转，归纳总结出地球自转方向和周期的特点，逐步培养并形成空间思维能力。

15、第一章 地球和地图第一节 地球和地球仪第 1 课时教学目标：1使学生了解地球的形状及大小2了解地球仪的特点3通过学生了解人类探索地球形状的艰难历程，培养学生的科学思维能力及培养勇于探索深入钻研的精神，形成正确的辩证唯物主义世界观。 教学重难。

16、第一章 认识地球第二节 地球仪第一课时教学目的：1认识地球的模型地球仪。2认识南北两极，地轴，经线和纬线经度和纬度。教学重点：识别经线和纬线经度和纬度。教学难点：1经线纬线的指示方向。2经度纬度的辨别。3东西半球的分界线。教学过程：一明确学。

17、第一章 认识地球第三节 地球的运动第一课时教学目的：掌握地球自转公转的方向周期及其产生的地理现象。教学重点：地球自转公转的方向周期；地球自转公转产生的地理现象。教学难点：地球自转公转产生的地理现象。教学过程：一展示地球仪，复习相关内容：什么。

18、第九课 地球的叹息第二课时课题：第二声叹息教学目标：从实际做起保护大气层教学重点：怎样保护大气层教学难点：怎样保护大气层教学过程：导入新课：我的头发脱落已经让我痛苦不堪；祸不单行的是，环绕在我身体周围的大气层也遭到了严重污染。 我每天都要吸。

19、第九课 地球的叹息第三课时课题：第三声叹息教学目标：节约水资源,防治水污染教学重点：水污染的原因和防治措施教学难点：水污染的原因和防治措施教学教程：导入新课：我身上的水资源原先是多么丰富啊有烟波浩渺的海洋，奔流不息的江河，人畜饮用水困难。讲。

20、第九课 地球的叹息第一课时课题：第一声叹息教学目标：了解地球第一声叹息的原因教学重点：怎样保护地球上的植被教学难点：怎样保护地球上的植被教学过程：导入新课荒漠扩大，土地沙化，全球气候出现异常等等现象,都说明恶劣的环境正在威胁着我们人类自己，。