3.2.电路 导学案 教科版九年级上册

1、导学案九年级物理 电压二 授课人: 上课时间: 月日 班 学生姓名 学习目标1会使用电压表探究串并联电路中电压的规律。2在科学探究活动中体验和增强合作交流意识。 自学备注学法指津阅读课文通过实验探究串并联的电压关系。学习过程一知识链接电压表。

2、导学案九年级物理 5.1 电流一 授课人: 上课时间: 月 日 班 学生姓名 学习目标1认识电流，知道电流的单位。2会正确使用电流表测电流。 自学备注学法指津阅读课文，观察试验，进行试验，分析总结得出结论。学习过程一知识链接电流的形成二认识。

3、导学案九年级物理 5.1 电流二 授课人: 上课时间: 月 日 班 学生姓名 学习目标1通过实验探究，知道并联电路中的电流规律。自学备注学法指津阅读课文，大胆猜想，设计实验，观察试验，分析总结得出结论。学习过程一知识链接电流表的使用方法调 。

4、第一节 电路学习目标1初步认识电路，能画常见的电路元件的符号和简单的电路图2知道什么是电路的通路开路，知道短路及其危害3从能量转化的角度认识电源和用电器的作用4经历连接电路的动手过程，学会简单电路的连接方法课前学习一复习回顾1物理学规定： 。

5、导学案九年级物理 课题二 电压一 授课人: 上课时间: 9 月 8日 16 班 学生姓名 学习目标1知道电压及电压的单位，了解身边常见的电压值。2会正确使用电压表测量电路中的电压。 自学备注学法指津1阅读课文，观察试验，动手做实验，分析相关。

6、导学案九年级物理 第五章 第三节 电阻 2 授课人: 上课时间: 月日 班 学生姓名 学习目标1认识变阻器在电路中的符号，理解滑动变阻器的构造和工作原理。2学会正确使用滑动变阻器的方法，通过实验探究学会用滑动变阻器改变灯泡的亮度，自学备注学。

7、曲周县第三中学导学案九年级物理 第四章 第一节 电路 授课人: 上课时间: 月日 班 学生姓名 学习目标1认识电路，能画出常见的电路元件符号和简单电路图。2知道通路和开路，知道短路及其危害。3从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。 自学备。

8、导学案九年级物理 第五章 第三节 电阻 1 授课人: 上课时间: 月日 班 学生姓名 学习目标1 知道导体和绝缘体，理解电阻的概念，知道电阻的单位及换算。2 理解并记住决定电阻大小的因素。自学备注学法指津通过认真看书，观察实验从中获取各种信。

9、第二节 电现象一学习目标1知道摩擦起电现象，知道自然界中只存在两种电荷。2知道电荷周围有电场，电荷之间的作用是通过电场进行的。3通过观察及讨论，了解电荷之间的相互作用规律。课前学习1回忆小学科学课中你学习过哪些与摩擦起电有关的物理知识2摩擦。

10、第二节 电现象一学习目标1知道摩擦起电现象，知道自然界中只存在两种电荷。2知道电荷周围有电场，电荷之间的作用是通过电场进行的。3通过观察及讨论，了解电荷之间的相互作用规律。课前学习1回忆小学科学课中你学习过哪些与摩擦起电有关的物理知识2摩擦。

11、第一节 电路学习目标1初步认识电路，能画常见的电路元件的符号和简单的电路图2知道什么是电路的通路开路，知道短路及其危害3从能量转化的角度认识电源和用电器的作用4经历连接电路的动手过程，学会简单电路的连接方法课前学习一复习回顾1物理学规定： 。

12、第二节 电现象一学习目标1知道摩擦起电现象，知道自然界中只存在两种电荷。2知道电荷周围有电场，电荷之间的作用是通过电场进行的。3通过观察及讨论，了解电荷之间的相互作用规律。课前学习1回忆小学科学课中你学习过哪些与摩擦起电有关的物理知识2摩擦。

13、12. 电路一教学目标1.常识性了解各部分元件在电路中的作用。2.知道电路的三种状态及各自的特点。3.掌握电路图的画法。二重点了解各部分元件在电路中的作用;电路图的画法。三难点电路图的画法。四教学过程一复习提问。1维持电路中有持续电流存在的。

14、学点 1 串联电路1将两个小灯泡连成如图 333 所示的电路，闭合开关，两小灯泡发光。图 333思考：问题 1：把电路元器件逐个按顺序首尾连接起来的电路叫串联电路。问题 2：串联电路中，取下一个正在发光的小灯泡，另一个小灯泡不发光，说明串联。

15、学点 电路的等效电阻1定值电阻 R1 和 R2 串联后接在电源上，其作用可用一个电阻 R 来代替，如图537 所示，则将 R 称为 R1 和 R2 串联后的等效电阻。图 537思考：问题 1：几个连接起来的电阻所起的作用，可以用一个电阻来代。

16、2.电 路知识点 1 电路的组成1在下列器件中，全部为用电器的是 A微波炉电线空调器B洗衣机电脑开关C日光灯电风扇电视机D电铃干电池白炽灯2如图 321 所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电。在充电过程中，该手机电池相当于电路中的 A电。

17、2. 电 路教材解读本节课主要是学习电路及电路图的知识，是进一步学习串并联电路及欧姆定律的基础，因此掌握本节的知识和技能，对今后电学内容的学习起着非常重要的作用。本节课要让学生认识电路的基本组成元件及各个元件的作用，掌握电路的三种状态：通路。

18、2. 电路基础导练1.下列器材中不属于用电器的是 A. 电灯 B. 电熨斗 C. 开关 D. 空调2.如图所示，当开关 S 闭合时，两只小灯泡能同时发光的正确电路是 3.如图所示的电路图中，开关 S 同时控制电灯和电铃的是 4. 如图所示，。

19、物 理,新课标JK九年级上册,2.电路,2.电路,导 学 设 计,学点1 电路的组成,2.电路,1把如图323甲所示的器材按照如图乙所示的方式连接起来，闭合开关，小灯泡就可以亮起来。根据实验过程分析：,2.电路,思考： 问题1：实验需要的器。

20、学点 1 电路的组成1把如图 323 甲所示的器材按照如图乙所示的方式连接起来，闭合开关，小灯泡就可以亮起来。根据实验过程分析：甲 乙图 323思考：问题 1：实验需要的器材：电源小灯泡开关导线。问题 2：连接电路时的注意事项：在连接电路时。