2018年中考数学江西总复习教案5.5 相似三角形

1、第二节 三角形和全等三角形一选择题1如图，小敏做了一个角平分仪ABCD，其中ABAD，BCDC，将仪器上的点A与PRQ的顶点R重合，调整AB 和AD，使它们分别落在角的两边上，过点A ，C 画一条射线AE ，AE就是PRQ的平分线此角平分仪。

2、第五单元 三角形,第20课时 三角形的有关概念,考纲考点,1理解三角形及其内角外角中线高线角平分线等有关概念，会画任意三角形的平分线中线和高，了解三角形的稳定性；2掌握三角形中位线定理，三角形内角和定理及推论，了解三角形重心的概念，知道三角。

3、第五单元 三角形,第21课时 等腰三角形与直角三角形,考纲考点,1了解等腰三角形的有关概念，掌握等腰三角形的性质和一个. 三角形为等腰三角形的条件；了解等边三角形的概念及性质； 2了解直角三角形的概念，掌握直角三角形的性质和一个三角 形是直。

4、第 14 课时 三角形与全等三角形知能优化训练中考回顾1.2017 四川成都中考在ABC 中, A B C2 3 4,则A 的度数为 . 答案: 402.2017 内蒙古包头中考如图, 在 ABC 与ADE 中,ABAC,ADAE, BAC。

5、第五单元 三角形,第22课时 全等三角形,考纲考点,1全等三角形的有关概念. 2三角形全等的判定SASASASSSAAS和性质. 3直角三角形全等的判定定理HL. 4定义命题定理推论的意义. 5区分命题的条件和结论. 6原命题与逆命题的概念。

6、第五章 三角形第 20 课时 三角形的有关概念基础导练一选择题1. 五边形的内角和是 A180 B360 C540 D6002如图，图中1 的大小等于 A40 B50 C60 D703下列每组数分别表示三根木棒的长度，将它们首尾连接后，能摆。

7、第五单元 三角形第 25 课时 解直角三角形的应用教学目标考试目标能运用三角函数解决与直角三角形有关的简单实际问题.教学重点掌握仰角俯角，坡度坡角，方向角等概念；学会把实际问题抽象化.教学过程1体系图引入，引发思考二引入真题归纳考点例 1 。

8、第一部分 知识梳理,第四章 三 角 形,第讲 相似三角形,1. 10分 如图K1181，在ABC中，ACB90，CDAB，垂足为点D，则图中与BCD相似的三角形的个数为 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4,B,。

9、第五章 三角形第 21 课时 等腰三角形与直角三角形基础导练1 选择题1已知一个等腰三角形的顶角为 30，则它的一个底角等于 A30 B75 C1 50 D1252一个等腰三角形的顶角是底角的 4 倍，则其顶角的度数为A20 B30 C80。

10、1相似三角形一选择题1.下列说法不正确的是 A. 在平移变换中，图形中的每一个点都沿同一方向移动了相同的距离B. 在旋转变换中，图形中的每一点都绕旋转中心旋转了相同的角度C. 在相似变换中，图形中的每一个角都扩大或缩小相同的倍数D. 在相似。

11、第五单元 三角形第 24 课时 解直角三角形教学目标考试目标认识锐角三角函数sinA,cosA,tanA，知道 3045 60角的三角函数值.教学重点1.掌握锐角三角函数的概念及特殊角的三角函数值.2.学会解直角三角形.教学过程1体系图引入。

12、第五章 三角形第 22 课时 全等三角形基础导练一选择题1下列各图形中，不是全等形的是 2如图，点 E，F 在线段 BC 上，ABF 与DCE 全等，点 A 与点 D，点 B 与点 C 是对应顶点，AF 与 DE 交于点 M，则DCE AB。

13、单元检测四 三角形 时间90分钟 满分120分 一 选择题 每小题3分 共36分 1 现有3 cm 4 cm 7 cm 9 cm长的四根木棒 任选其中三根组成一个三角形 则可以组成的三角形的个数是 B A 1 B 2 C 3 D 4 2 如。

14、第五单元 三角形第 20 课时 三角形的有关概念教学目标考试目标1.理解三角形及其内角外角中线高线角平分线等有关概念，会画任意三角形的平分线中线和高，了解三角形的稳定性.2.掌握三角形中位线定理，三角形内角和定理及推论，了解三角形重心的概念。

15、第五单元 三角形,第23课时 相似三角形,考纲考点,1了解比例的基本性质，了解线段的比成比例线段与黄金分 割； 2了解相似的意义；理解相似图形的性质，了解相似三角形判 定定理和性质定理； 3了解图形的位似，能够利用位似将一个图形放大或缩小；。

16、第五单元 三角形,第23课时 相似三角形,考纲考点,1了解比例的基本性质，了解线段的比成比例线段与黄金分 割； 2了解相似的意义；理解相似图形的性质，了解相似三角形判 定定理和性质定理； 3了解图形的位似，能够利用位似将一个图形放大或缩小；。

17、第五单元 三角形第 22 课时 全等三角形教学目标考试目标1.全等三角形的有关概念.2.三角形全等的判定SASASASSSAAS和性质.3.直角三角形全等的判定定理HL.4.定义命题定理推论的意义.5.区分命题的条件和结论.6.原命题与逆命。

18、第五单元 三角形,第23课时 相似三角形,考纲考点,1了解比例的基本性质，了解线段的比成比例线段与黄金分 割； 2了解相似的意义；理解相似图形的性质，了解相似三角形判 定定理和性质定理； 3了解图形的位似，能够利用位似将一个图形放大或缩小；。

19、第五章 三角形第 23 课时 相似三角形基础导练1选择题1.如图，在直角坐标系 中，有两点 A6，3B6，0以原点 O 为位似中心，相似比为 ，13在第一象限内把线段 AB 缩小后得到线段 CD，则点 C 的坐标为 A2，1 B2，0 C3。

20、第五单元 三角形第 23 课时 相似三角形教学目标考试目标1.了解比例的基本性质，了解线段的比成比例线段与黄金分割.2.了解相似的意义；理解相似图形的性质，了解相似三角形判定定理和性质定理.3.了解图形的位似，能够利用位似将一个图形放大或缩。