15国家财政

1、第八课 财政与税收 第一框国家财政教学设计教材分析本框题是第三单元第八课第一框题的内容。通过这一课题的学习,有利于引导学生认识政府是如何参与社会分配的,帮助学生感受财政在我国社会经济发展中所起的巨大作用。因此,学习这一课题,具有重要的现实意。

2、第八课 财政与税收,国家财政,北京奥运会所有的场馆总造价在205亿元人民币左右，其中国家体育场鸟巢造价31.5亿元人民币，北京为了举办2008年奥运会，将在治理环境污染60项重大工程新体育场馆建设奥运会举办基础设施上总共投资1045亿元人民。

3、静宁一中导学案 高一级政治必修一 第三单元第八课第一框 编写：张圆圆 学生姓名： 班级： 评价： 第八课 财政与税收第一框 国家财政学习目标1知识目标1知道财政的含义及其实质；财政收入的含义及来源。 2了解国家预算和决算；财政支出的含义和具。

4、8.1 国家财政教学目标知识与技能目标： 识记财政预算决算财政收支平衡财政赤字的含义，我国财政收入和支出的种类；理解影响财政收入的因素，理解正确使用财政手段发挥财政的作用；学会运用财政图表数字分析领会政府的路线方针政策。过程与方法：培养辨证。

5、国家财政说课稿尊敬的各位评委各位老师：大家好今天我说课的内容是新人教版必修一经济生活中第八课国家财政 。下面我从教材分析教法学法分析教学过程分析课后总结反思四个方面对本节课作以说明。一教材分析一 教材地位与作用国家财政这一框承接了上一课个人。

6、第八课 财政和税收,第一框 国家财政,新课标要求 一知识目标 1识记财政预算决算财政收支平衡财政赤字的含义，我国财政收入和支出的种类。 2理解影响财政收入的因素，如何正确使用财政手段调节经济运行。 3运用财政图表数字分析领会政府的路线方针政。

7、81 国家财政,湾里一中 刘新剑,一财政及其作用,1财政的含义：,主体,本质：分配关系,国家的收入和支出,2财政实现的环节：预算和决算,3财政的巨大作用,国家财政是促进社会公平改善人民生活的物质保障。,青藏铁路,330亿元,神舟七号,20亿。

8、课前测试,张某一家四口人，张某在国有企业上班，月收入2000元，其妻子在私营企业上班，月收入3000元，其女儿喜欢炒股，炒股月收入2000元，张某的儿子是个体户，月收入2500元。1上述收入分别属于哪种分配的收入2上述材料体现了我国现阶段实。

9、国家财政,山东省平度第一中学 宁江峰,财 政,1财政,1财政的含义国家参与社会分配的两个方面 2财政的本质 3财政的实现：,2财政收入,1含义 2构成及主要来源 3影响财政收入的因素,主要因素是什么 分别是如何影响的 怎样增加财政收入,3财。

10、谁来拯救你中国守法奶农,受三鹿事件影响，国内中国奶制品厂商纷纷停产整顿，善良的奶农看着牛奶卖不出去，只好倒掉，掩面哭泣。,中央财政紧急拨付了奶农临时救助补贴资金3亿元，重点支持内蒙古河北辽宁山西山东河南6个奶业主产省区特别困难的倒奶奶农。中。

11、知识回顾,1.效率与公平的辩证关系 2.怎样兼顾效率与公平 3.收入分配如何实现社会公平,北京奥运会所有的场馆总造价在205亿元人民币左右，其中国家体育场鸟巢造价31.5亿元人民币，北京为了举办2008年奥运会，将在治理环境污染60项重大工。

12、第八课 财政与税收,一国家财政,1含义：国家的收入和支出，财政收入和财政支出是国家参与社会分配的两方面,2本质：, 1财政,国家政府为实现其职能凭借公共权力直接参与社会分配的活动。即以国家政府为主体的分配关系,3 国家财政活动的运行以及它们。

13、32011江苏图2表示效率与收入差距的关系，横轴x代表收入差距，纵轴 y代表效率，原点O表示决定的平均主义和绝对的低效率。曲线表示效率随着收入差距的扩大二变化的情况。该图表明 ,在x1之前，效率与收入差距成反方向变化 收入差距扩大到一定程度。

14、1国家财政说课稿兴山一中 周天伦一说教材1本节课的地位及作用政治课是一门帮助中学生递进式认识和了解个人与社会国家的关系问题的课程。从知识来看本课内容涉及到的是国家参与收入分配的问题。就整个经济生活而言，在学生了解了生产什么 如何生产后，本课。

15、1国家财政一教学目标知识方面：1.知道财政国家预算国家决算的含义2.理解财政在社会经济生活中的作用3.了解财政收入的含义和国家取得财政收入的渠道4.把握影响财政收入的主要因素5.知道财政支出的含义及主要种类6.了解财政收入和支出的关系 能力。

16、国家财政说课稿尊敬的各位领导老师们，你们好今天我要进行说课的题目是国家财政。首先，我对本框题进行分析一教材分析1 教材的地位与作用。国家财政是高一政治第三单元第八课第一框的内容。本框在介绍我国个人收入分配的有关知识后，侧重引导学生认识政府是。

17、 教师二次备课个案 备课时间：年 月 日第三单元第八课第一框 国家财政 教学内容和教学环节解决方法时间分导入以中国工程世界之最杭州湾大桥长江三峡大坝青藏铁路京广高铁等给出它们的造价，提问1靠个人投资能兴建这些工程吗2修建这些工程应该由谁来办。

18、第八课 财政与税收,第一框 国家财政,地铁作为城市交通的动脉，以其安全舒适方便快捷的优势，成为许多大城市缓解道路拥堵的重要手段。1像地铁这么大的工程建设，仅仅依靠个人出资能建成吗2修建地铁一般应该由谁来办呢3你知道政府除了兴办地铁这类工程以。

19、家电回收任重道远 国家财政部下拨6.3亿补贴,现代工业的快速生产给我们的生活带来了许多便利，同时在大量密集的生产后，废旧家电的回家成为了享受便利后的最大问题。中国乃至全世界都会有上亿台废旧家电需要进行回收处理。 这样的处理并非填埋或者焚烧这。

20、 1 会宁五中高一级 导学案学案编号：15 主备人： 廖桂玲 授课人：刘江 杨蕊萍 廖桂玲授课时间： 班级： 组别： 姓名 ：课题： 国家财政 课型： 讲授课学习目标1 知道财政的含义及本质；了解预算和决算的含义；理解财政的作用。2知道财政。