1.2昆虫的生殖和发育 同步素材2生物人教版八年级下册

学习目标:1 举例 说出昆虫的生殖和发育过程 及特点。2.通过观察和饲养家蚕理解变态发育的概念和过程。学习流程:流程一:家蚕的生殖和发育,自学课本 8、9 图,完成下 列表格形态特点 生活习性幼虫成虫来源:学,科,网蛹3.家蚕是通过 生殖方式来 繁殖后代,这种生殖方 式的特点是 。4.家蚕一生要经过

1.2昆虫的生殖和发育 同步素材2生物人教版八年级下册Tag内容描述:

1、学习目标:1 举例 说出昆虫的生殖和发育过程 及特点。2.通过观察和饲养家蚕理解变态发育的概念和过程。学习流程:流程一:家蚕的生殖和发育,自学课本 89 图,完成下 列表格形态特点 生活习性幼虫成虫来源:学,科,网蛹3.家蚕是通过 生殖方式。

2、昆虫的生殖和发育教学目标知识目标1 通过观察和饲养家蚕等实践活动,理解变态发育的概念和过程。2 联系生活实际,举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。3 举例说出昆虫在人类生活生产中的作用,关注生物科学技术在社会发展中的作用。能力目标激发学生热。

3、一学习目标1说出昆虫的生殖和发育过程。2举例说出完全变态和不完全变态发育重点3通过观 察,收集资料等活动,培养观察能力。收集和处理资料的能力,以及表达交流合作参与自主学习的能力。4举例说出昆虫在人类生活生产中的作用,关注生物科学技术在社会发。

4、第二节 昆虫的生殖和发育1 掌握昆虫的有性生殖方式和变态发育过程,并能举例说明。2 通过观察蝗虫和家蚕的发育过程,理解不完全变态和完全变态的概念和过程。3 联系生活实际,举例说出昆虫在人类生活生产中的作用,关注生物科学技术在社会发展中的作用。

5、河源中英文学校两段五环长课讲学稿8 上生物来源:Zxxk.Com模块一:温故知新复习内容根据七年级上册复习内容完成下面的连线题:子 房 种子子房壁 果实来源:学科网胚 珠 果皮珠 被 胚受精卵 种皮受精极核 胚乳模块二:自主学习独立进行学习。

6、课题学习目标 1.掌握变态发育的概念和变态发育的过程。2.能举例完 全变态和不完全变态的例子教学重点 变态发育的概念和变态发 育的过程。教 学难点 区 分完全变态和不完全变态基础知识 教师活动 学生变态发育:在有受精卵发育成新个体的过程中,。

7、知识目标:1 举例说出昆虫的生殖和发 育过程。2 举例说出完全变态 发育。能力目标:来源:学科网 ZXXK1 培养学生探究性学习能力,从实践中获得知识,收集资料。2 培养学生观察记录表达交流的能力。情感态度与价值观目标:1 激发学生自主学习。

8、八年级 生物 科 探究式 学案 主备: 时间: 2013 年 月 日学习内容:第七单元 第一章 第二节 昆虫的生殖和发育 教学设计教学目标:举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。理解变态发育的概念和过程。重难点:通过观察和饲养家蚕等实践活动,。

9、学习目标:观察家蚕和蝗虫的生殖及发育,理解完全变态和不完全变态。重点 : 理解变态发育的概念;了解昆虫与人类生活的联系。难点:理解变态发育概念和过程。一 自主学习认真阅读教材 P811,按要求完成下列内容,你能行来源:学科网一 自学指导一读。

10、激发学生潜能 构建生命课堂教案设计2012 年 3 月 6 日 课 题 7.1.2 昆虫的生殖和发育 课 型 新课授课人 于亚凤 授课班级 八年一教学目标1举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。2关注生物科学技术在生产中的作用。教学重点与 难。

11、昆虫的生殖和发育教学设计陕西省洛南县城关中学 吕玉慧教材依据:人教版八年级生物下册;第七单元 生物圈中生命的延续和发展;第一章 生物的生殖和发育;第二节 昆虫的生殖和发育。设计思想:昆虫的生殖和发育对于缺乏生活经验的学生来说相对比较抽象,如。

12、教学目标知识目标1 通过观察和饲养家蚕等实践活动,理解变态发育的概念和过程。2 联系生活实际,举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。3 举例说出昆虫在人类生活生产中的作用,关注生物科学技术在社会发展中的作用。能力目标激发学生热爱生物科学,并立。

13、7.1.2 昆虫的生殖和发育学案学习目标:1 说出家蚕和蝗虫的生殖发育过程。2 通过分析比较家蚕和蝗虫的发育过程,理解变态发育完全变态发育和不完全变态发育。3通过家蚕与人类的关系 ,关注生物科学技术在社会发展中的作用。学习重点:理解变态发育。

14、公开课教案教学目标知识与技能:1.通过观察和饲养家蚕等活动,理解变态发育的概念和过程.2.联系生活实际,举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。3.举例说出昆虫在人类生活生产中的作用,关注生物科学技术在社会发展中的作用。过程与方法:1培养学生观。

15、课题:昆虫的生殖和发育课型:新授课 主备:何艳姬 同备:孟丽华 审核:生物备课组课标要求:通过观察和饲养家蚕等实践活动,理解变态发育的概念和过程;举例说出昆虫在人类生活,生产中的作用,关注生物科学技术在社会发展中的作用。 学习目标: 能够举。

16、昆虫的生殖和发育教学目标1知识与技能:举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点;通过观察和饲养家蚕等实践活动,理解变态发育的概念和过程;培养学生观察思考的能力,知识归纳概括的能力;训练学生对提出的问题进行评价的能力。2过程与方法:通过比较,分析完。

17、学习目标1 了解:家蚕生殖和发育的 4 个阶段的形态特点和生活习性记忆:变态发育和完全变态的概念及完全变态的代表昆虫重点2 了解:蝗虫生殖和发育的 3 个阶段的形态特点和生活习性3 记忆:不完全变态发育的概念及代表昆虫学习准备学生:1完成随。

18、教学目标1.知识目标能说出昆虫的生殖方式及特点,举例说出昆虫的发育过程及特点。2.能力目标通过观察和饲养家蚕等实践活动,理解变态发育的概念和过程。3.情感目标关注生物科技在社会发展中的作用,学会用生物学知识分析解释自然现象。教学重点和难点1。

19、惊人的繁殖力昆虫自泥盆纪出现,繁衍至今,其家族一直人丁兴旺,可以说它的优势地位经久不衰,闻名 于世。那么,你知道它们为什么会成为地球上最繁盛的一个家族吗这里面还有许多鲜为人知的奥秘呢古生代二叠纪起,昆虫的飞跃性进化发展,使得它们到距今 2.。

20、蜻蜓的交配 蜻蜓的交配:雌雄蜻蜓的生殖孔都在第 9 腹节交配时,雌性蜻蜓的腹部向下向前弯,把生殖孔接到雄性蜻蜓腹部第 2 节下面,完成受精作用。雄蜻蜓的生殖器官很奇特,不同于其它的昆虫。它的生殖孔虽位于第 9 腹节,但交配器官却着生在第 2。

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