1.2昆虫的生殖和发育 课件6生物人教版八年级下册

1、昆虫的生殖和发育教学设计陕西省洛南县城关中学 吕玉慧教材依据：人教版八年级生物下册；第七单元 生物圈中生命的延续和发展；第一章 生物的生殖和发育；第二节 昆虫的生殖和发育。设计思想:昆虫的生殖和发育对于缺乏生活经验的学生来说相对比较抽象，如。

2、7.1.2 昆虫的生殖和发育学案学习目标：1 说出家蚕和蝗虫的生殖发育过程。2 通过分析比较家蚕和蝗虫的发育过程，理解变态发育完全变态发育和不完全变态发育。3通过家蚕与人类的关系 ，关注生物科学技术在社会发展中的作用。学习重点：理解变态发育。

3、公开课教案教学目标知识与技能:1.通过观察和饲养家蚕等活动，理解变态发育的概念和过程.2.联系生活实际，举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。3.举例说出昆虫在人类生活生产中的作用，关注生物科学技术在社会发展中的作用。过程与方法:1培养学生观。

4、教学目标1.知识目标能说出昆虫的生殖方式及特点，举例说出昆虫的发育过程及特点。2.能力目标通过观察和饲养家蚕等实践活动，理解变态发育的概念和过程。3.情感目标关注生物科技在社会发展中的作用，学会用生物学知识分析解释自然现象。教学重点和难点1。

5、课题：昆虫的生殖和发育课型：新授课 主备：何艳姬 同备：孟丽华 审核：生物备课组课标要求：通过观察和饲养家蚕等实践活动，理解变态发育的概念和过程；举例说出昆虫在人类生活，生产中的作用，关注生物科学技术在社会发展中的作用。 学习目标： 能够举。

6、昆虫的生殖和发育教学目标1知识与技能：举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点；通过观察和饲养家蚕等实践活动，理解变态发育的概念和过程；培养学生观察思考的能力，知识归纳概括的能力；训练学生对提出的问题进行评价的能力。2过程与方法：通过比较，分析完。

7、世界真奇妙,毛毛虫变蝴蝶,创设情景,一条可怕的毛毛虫为什么最后会变成一只美丽的蝴蝶呢,家蚕与人类的关系,想一想，蚕对人类有哪些作用,你养过家蚕吗,家蚕发育各阶段形态图,观察与思考,竞赛,请你与周围的几位同学一起讨论P9的图片资料以及P9P1。

8、昆虫的生殖和发育,第一章 第二节,思考 1.毛毛虫是怎样变成蝴蝶的呢 2.还有那些昆虫也有这样奇怪的变化呢,家蚕的生殖和发育,在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。,变态发育的概念。

9、第二节 昆虫的生殖和发育,卵,幼虫,蛹,成虫,家蚕的一生,想一想，议一议,美丽的蝴蝶竟是由毛毛虫变成的，你知道吗毛毛虫是从哪儿来的它是如何变成蝴蝶的呢,许多昆虫的发育过程与蝴蝶相似，如家蚕桑蚕家蝇蜜蜂等。,学习目标,通过本节学习，你将知道：。

10、昆虫的生殖和发育,zxxkw,学习目标,1家蚕和蝗虫的生殖和发育有什么特点 2完全变态发育和不完全变态发育有什么不同,zxxkw,zxxkw,zxxkw,1家蚕的生殖和发育 1生殖：家蚕的生殖方式是 2发育：家蚕的一生要经历 四个时期，称为。

11、昆虫的生殖和发育课件的使用说明： zxxkw 组卷网本课件适用于人教版生物学八年级下册第七单元第一章第二节昆虫的生殖和发育。,第二节 昆虫的生殖和发育,毛毛虫与蝴蝶有哪些不同之处,什么时候才能上天呀,上天啦,你能即兴编一段毛毛虫与蝴蝶的故事。

12、第二节 昆虫的生殖和发育,长大了,小时候,一条毛毛虫为什么最后会变成一只美丽的蝴蝶,是不是所有的昆虫都像蝴蝶一样进行生殖与发育呢,图片欣赏,闻名世界的中国古代丝绸之路,养蚕,缫丝,外国人在欣赏丝绸,家蚕发育各阶段形态图,竞赛,请你与周围的几。

13、第二三节 昆虫两栖动物的生殖和发育,学习目标来源:学科网ZXXK,2理解完全变态与不完全变态的区别。,3举例说出昆虫在人类生活生产中的作用，关注生物科学技术在社会发展中的作用。,1能熟练说出家蚕蝗虫的生殖发育过程及特点。,4说出青蛙的生殖和。

14、长大了,小时候,世界真奇妙,毛毛虫会变蝴蝶,第二章 动物的生殖和发育,第一节 昆虫的生殖和发育,教学目标1从果蝇的生殖和发育入手理解变态发育。 2说出蝗虫的生殖和发育过程及特点。3举例说出完全变态发育和不完全变态发育4举例说明昆虫在人类生活。

15、,思考 1.蝴蝶是我们常见的昆虫，它是怎么来的 2毛毛虫是怎样变成蝴蝶的呢 3.还有那些昆虫也有这样奇怪的变化呢,通过本节学习，你将知道：,1家蚕的生殖和发育过程是怎样的 2什么是变态发育 3完全变态发育和不完全变态发育的区别是什么,第二节。

16、第二节 昆虫的生殖和发育,家蚕的生殖和发育,养蚕,缫丝,丝绸之路,丝绸之裙,家蚕的生殖和发育,1蚕蛹,2卵已受精,3正在羽化的蚕蛾,4蚕蛾结茧吐丝,5幼虫,6雌雄蚕蛾交尾,蚕发育过程中各阶段形态图,观察和思考,家蚕的生殖和发育,作比较,家蚕。

17、第二节 昆虫的生殖和发育,思考 1.毛毛虫是怎样变成蝴蝶的呢 2.还有那些昆虫也有这样奇怪的变化呢,家蚕的生殖和发育,在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。,变态发育的概念,家蚕的。

18、学习目标:1 举例 说出昆虫的生殖和发育过程 及特点。2.通过观察和饲养家蚕理解变态发育的概念和过程。学习流程：流程一：家蚕的生殖和发育，自学课本 89 图，完成下 列表格形态特点 生活习性幼虫成虫来源:学,科,网蛹3.家蚕是通过 生殖方式。

19、教学目标知识目标1 通过观察和饲养家蚕等实践活动，理解变态发育的概念和过程。2 联系生活实际，举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。3 举例说出昆虫在人类生活生产中的作用，关注生物科学技术在社会发展中的作用。能力目标激发学生热爱生物科学，并立。

20、201937,长大了,小时候,201937,一条毛毛虫为什么最后会变成一只美丽的蝴蝶,是不是所有的昆虫都像蝴蝶一样进行生殖与发育呢,第二节 昆虫的生殖和发育,家蚕的生殖和发育,养蚕,缫丝,丝绸之路,丝绸之裙,家蚕的生殖和发育,1蚕蛹,2卵已。