1.1 从梯子倾斜程度谈起 1 课件北师大版九年级下

1、第一章 直角三角形的边角关系第一节 从梯子的倾斜程度谈起同步练习一:选择题1若ABC 中，C90，则 cosA 的值等于 2若锐角 ，则 Acoscos； Bsinsin；Csincos； Dsinsin4. 锐角，则sin1等于 A1si。

2、第一章 直角三角形的边角关系 1 锐角三角函数 第1课时,1.正切的概念: 在RtABC中,如果锐角A确定,那么A的与的比也 随之确定,这个比叫做A的正切,记作tanA.即tanA.,对边,邻边,2.正切的应用: 1梯子的倾斜程度与正切的关。

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9、 第一节 从梯子的倾斜程度谈起 一教学核心1经历探索直角三角形中边角关系的过程，理解 tanA sinA cosA的数学含义和与现实生活的联系；2能够用 tanA sinA cosA表示直角三角形中两边的比，表示生活中物体的倾斜程度坡度等，。

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14、1.1 锐角三角函数3,在直角三角形中， 一个锐角的正弦是怎么定义的 一个锐角的余弦是怎么定义的 一个锐角的正切是怎么定义的,一复习引入,设30所对的直角边长为a，那么斜边长为2a,另一条直角边长,30,60,45,45,a,2a,二探索新。

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16、第一章 直角三角形的边角关系,第一节 从梯子的倾斜程度谈起一,从生活实践开始,猜一猜,这座古塔有多高,在直角三角形中,知道一边和一个锐角,你能求出其它的边和角吗,驶向胜利的彼岸,想一想,你能运用所学的数学知识测出这座古塔的高吗,驶向胜利的彼。

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19、第一节 从梯子的倾斜程度谈起一,第一章 直角三角形的边角关系,小明在A处仰望塔顶，测得1的大小，再往塔的方向前进50米到B处又测得2的大小，根据这些他就求出了塔的高度。你知道他是怎么做的吗,黄山 百步云梯,黄山 百步云梯,经常会听人们说陡这。

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