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善待自己 珍爱父母(感恩主题班会).ppt

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资源描述

1、善待自己 珍爱父母,文田中学初一(5)班李顺乾,请欣赏歌曲:父亲,请欣赏歌曲:父亲(备用),家的含义,探究课题: 1、家的含义是什么? 2、一个家庭由那些角色组成? 3、你属于那一个角色? 要求:分组探究,小组长做好记录。 时间:三分钟。请大胆探究,你的见解,可能改变你的人生观, 从此让你变成一个完美的人!,公益广告家FAMILY(备用链接),孩子们,对于你们的答案嘛, 我不给予肯定。其实,你们心中 已经有了结论了,如果大家还不 知道,请看公益广告家FAMILY,亲恩着色,那脚印,那亲情(故事),坐在考场内,随意向窗外一瞥,只见雨后 的梧桐树叶上挂着水珠,闪闪烁烁,那条 通往校门的大路被春雨浸

2、湿后,再经行人一 踏,留下了一行行清晰的脚印,啊,脚印!我记忆的琴弦一下子被拨动了, 朦胧中,我仿佛又看见路灯下,在那条茫茫的 雪路上,父亲留下的一行脚印,那还是三年前,我刚上初中的时候。因为母 亲去世得早,我们兄弟俩就由父亲带着,家境 的艰难是可想而知了。可是父亲仍然望子成龙, 极力支持我去镇子上的中学读书。,亲恩着色,那脚印,那亲情,学校到家十里路,需要在学校吃饭。但爸爸 总是放心不下,常常为我操心,准备一些吃 的。没有了母亲,做饭的事就由父亲包了下 来,父亲总是做了面饼,每个星期天晚上送 来,因为他白天下地。,有一天,下雪,我望着那一片洁白的世界, 心里却不安。今天是星期天,是父亲送饭来

3、的 日子。每个星期天,我都盼望着父亲来,哪怕 他什么话也不说,只要我们能默默地相对坐一 会儿,看一眼日渐苍老的父亲,我也会感到心 里暖烘烘的。可是今天,一想到父亲将要在雪,亲恩着色,那脚印,那亲情,地上蹒跚,我又希望他今天不要来。我忐忑不 安地上完自习,夹在同学们中间走向宿舍。 刚准备踏进寝室,我惊呆了,一个瘦小的老人, 佝偻在门旁,提着一个鼓鼓的包。“爸爸!”一 股怦然心动的感觉油然而生,我惊叫着扑过 去。雪还在纷纷扬扬地飘着,屋檐下,父亲的 外衣上也都披上了白雪。我努力抑制住眼泪, 搀扶着把父亲让进我的宿舍。“下自习了?”,亲恩着色,那脚印,那亲情,父亲的声音暗哑无力,却包含着无限的爱。

4、“嗯。”我应了一句,简单得不能再简单的一 句话再一次让我产生了怦然心动的感觉,我 感受到了这种爱,我幸福得真想大哭一场。 我接过了父亲做的面饼,让他在我床上休息 一会儿,他却不动,站着,从口袋里掏出点 零花钱给我,就急着要走。父亲才四十多岁, 但额上五线谱似的皱纹,已记载着他全部的 辛苦,她的头发已经变得花白,每一根白发, 都记载着她的辛苦与坎坷。,亲恩着色,那脚印,那亲情,父亲刚走了几步,又回来了,告诉我,最上 面的一个饼中夹着他当晚炒的菜,是我最喜欢吃 的西红柿炒鸡蛋,要快吃,或许还热着哩。然后, 才头也不回地走了。背过父亲,我还是没能止住 我那感动的泪水我哭了,哭得很幸福。昏暗的路灯下,

5、雪还在飞舞着。我呆呆地注视 着雪地上那渐渐向远处延伸的脚印。这脚印,与 其说是印在雪地上,倒不如说烙在我的心坎上。 这一行脚印,越来越远,脚印的尽头,父亲的背 影也愈来愈小,孺子牛,鲁迅名言 :横眉冷对千夫指, 俯首甘为孺子牛。 其中“孺子牛”是那个角色?又是那个角色让他 们“俯首”?,养一个孩子的成本(链接),母亲也曾陪着我们做作业,父爱如山,宽阔的肩膀托起我们的身躯,母亲曾背着我们劳作,感恩在线,跪羊图(备用链接),孩子,如果你还不能感受什么叫“亲 恩”,那么,以下的视频会令你更深层次 地解读“亲恩”内涵!,跪羊图,感恩的心,导语:或许,你父母从来没有发生过 危难(这可是天大的好事),你没

6、法表达 感恩?家里什么都有,你没表现孝顺的机 会?学习任务繁重,你无暇感恩?借口!下面我们来一次问卷调查(每小题1 分),5分为满分,4分为优秀,3分为合 格,如果是2、1、0分,那么你就 哈哈哈!,感恩的心,1、进门、出门说声:爸(妈)你好、我出去了。 2、有客人到访(走亲戚),主动向长辈问好。 3、尝试过(经常)给父母(长辈)盛饭。 4、主动与家长交谈,把自己的经历与家长分享。 5、经常做家务。,其实,“感恩”与“轰轰烈烈报效”不能画 等号。父母,最喜欢的是“孝顺”的孩子、亲 朋嘴里表扬的孩子。你做的每一件小事,只 要是具独立性的,父母都心感安慰。,感恩在线,李文田进士及第后,授翰林院编修

7、。由编 修入值南书房,在南书房行走最久。李文田早年丧父,由其母做针线活把其养 大。当他的母亲年过七十古稀之时,他辞官还 乡侍奉老母亲。此时正值朝廷议论大修园林, 于是李文田先上疏进谏免除大兴土木,然后 告假终养老母。擢升翰林院侍讲学士。后归 广东城内应华书院。归乡后,直到他母亲去 世,李文田才出任官职,任职礼部左侍郎。,感恩在线,教师节快到了,孩子, 你又有何想法?,现在,请孩子们深情地,以一曲“感恩的心” 献给我们的父母、老师吧!,感恩的心,感恩的心(备用链接),孩子,你相信因果循环吗?你会 为人父母吗?你会有老的一天吗?那一天,你最希望看到你的孩子 会是一个什么样的人?孝顺!那么你就必须从这一秒钟开始, 学会感恩!,

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