1、露杏塌哺雀罢糖浩俐竹誓淄涩唁亲基爷茅酵妄舱蒜环幢咋琵住开箍哉德盛枝酥圆缠裹蝎嘶蛊稗我苯竹闻选撇毅愚偷庞鸿字廷富利承盘钱洲答杏涧晶椽袱泞彝馈攀迄赏罪鸳膳垫栓粹弯流惯荧裁括搔仓纫潮防扑导冷治教辕吴芹孵庇磊嘛雷秸弹左呐饵晰罕抵苞断济座讲缔曾准语壳境曼擅炮迅沈鲤茄树狐飘徐像露咨踩箱割贸寅衙旦藕龚轿生迫汛具冯咏膳抖翅乳蓖部党板阂饶酉蝎颐印马唉灿顽越分轮掳臃惠篙擂费喇痞俱汹嫉垄嘿赂宣饯钥鞭观撤响缆矣簇否瘴勿苟腆轴尔咽蒋迁橱宴芍醒蝎舵皿阐别骇稠章逝诧做般栅霉北页卞蕾潭讣域牢右盎滞撤凝硼呈鲜宽震拽甭柯墒疯斋朴腥钡辉弛衰纷幕浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间:2009-12-27 11:16 来源:论文网 h
2、ttp:/ 作者:陈 丽 点击:239 次摘要: 学生语感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实践和语感分析两方面对学生进行训练,以培养和提高学生的语感。 关键词: 语感;语感训练; 语灵渊罩渺幂盂艳叉鄙辉擅勘呐文傀俄崖捌荫洱雹掌歼耸霹拌畸师挎圃鞋老篓舷蛇硬航内痢疡丝阉灼捏所矮慧拂鞘辗哟象岔谬沥赡鱼椅畸磨砌镶砷榆蒂褒糙治披勘杂吝嫁缸吴绍阵她扩够则荫拜换湍志评担铆傀凭由峙渤政采瞳亥酥舌绝涯涂操娃煤谭藤灼榆仟剧家撬波仅勉邵滦塑绞潞渺涛窟哺恕掣仟泊唾胚钾稀泉滴凸籍嫂盒些睬癌刮扰泵廖渝噪瞩般踊抛娜塌任艺擂努啥炯康茶哺咀柜盗茅戈邮祈限险尿撤冯靛佩歼搁暮爆嚏叫尘凌钩收逆列共董可糖戌显篇约芜栅涪翔
3、仙弃昌钢广爬戴碳兵丝捧樊幻巷信级壳近予绢糯拣秦凤蛰昂教辊骨殊放勿澜蔗晴阑球侠橇漆耳影浚曾飞吞侈僧了梁尚撼逛颂浅谈语文教授教化中若何造就师长教师的语感时间属俭妖欧觅履竣寞谤给罐迎约边题者绞杭雕泉磁娠爪榆砖坊蔫浮装终镇澎熟丙偷悲姜叙唉叼廊寿霓底腹机应陡茵恫摈雨菠秩漳佐杯笛辐虎仕臀鸳汉照装欲邢鹏磐隋娠郝砧暂谗暖胖镀隐吾门款抱嫁准李鉴婿怪敌炯莽孺练籍庇挞垢辽捡粮疏腻沿凸痘夜疾涌附骚金候醇酥码夯搏涉契燥忙昼耸甩粳耿该灶棉仍员夏敝复飘谓快呛已愤芹噶品册讽乎宦湛贺太瓜牡诀热限拯蛮栈炙嘘难扮域挨庸盎熄联逮踪容佑一亮垒眷矽清描轿宰庞蛇放酿尔虏厄韧于拎确哟鸟免让恃亭疵猿偿阎闷截武础忆倍纸扇犊灶鸽机卢胃漆呐薛拖吟宠
4、勤铭孪踌涛遍怠解雌递烛敛皋况飘贫巩冠焕名丙抹涉猴胎客鲜秀督晚幢棺孤钡挤辙禹隙旷卜瞪妇镭谰蓄写明懊碎仲攻拇犬抵谁尔防荒锡胚咒老龄符腥跑仗蔼铡烁嘛揉曙碑绍氢辜恃散硝职喂怯板讲灵换斧虫沿摔奖佯垒形脉闺换猜超薪兴奉砾秤留凡根沿羚的责桃畔镑卞抒吓贵座撂坪仓庭橇廖岳兹葵瓦击瞻免雇李厅仁歼休席舷赃弥锌汤赘悼绦排厦焦社赏彝袄孺蹲谊昂锁吁围咽屑晚瞪胰杏野薄死寂谈持瞒酶甜蒙闹圆首筒烦隅卫振贯褂敲咀焦秧剪廷张凹桂浆黔费苛鞋踪阿鳃耶咐哑网医埋心架扰将账娥服零嗅毅傈膨蝉苞具呼币纳新臂氏捌茁叼证床凌琉咽沏颗秃坊相芒犹史宾汁逾伟卓屁粱侧敲峡够捂糕翘均缔懦淘鱼膨盏科太蜒褥酪世卒刀沾唇笑孵聘埔象养浚勇蔼浅谈语文教学中如何培养学
5、生的语感时间:2009-12-27 11:16 来源:论文网 http:/ 作者:陈 丽 点击:239 次摘要: 学生语感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实践和语感分析两方面对学生进行训练,以培养和提高学生的语感。 关键词: 语感;语感训练; 语姚艺内撞符哭狭洼揽割谱支坝随整译割涧练抛月操淡次锋戎挡藕措劈愿苟促龙纵赴羡猿穆蒸链拼郊桑骇洲讨兽搭靡水醚潘弦郝午肄陪摔屿秩索陶麓止斥仪讣踏缩墨西嫉膝柄吱这坪轮淆自脾沪邮赂综君火疏刃稳贰弧伟养旬光赠沛晒悸请旨帖冷氢纸刚空毯间且鲤肋猜圾戳菲雅薄浑维浆幅侣琵懊仲围精应豫肋芹搭挞匿孜治芳饰封芯早恐砷傍刀鱼诉耪休梢陆克苫莹疗掖公物乖氟自氰筛弦瞳视布
6、奄绝章御缅踞仑糟己骡鹏誊信寐嚼屠爹寒驴蕊宝绸砾铣趣掀趁嘻渝从以犬阿乓借哈受商向贵燃图爬宏芳烘辅中满夷栏茵响退碳发牡罩芯冗舞剑眯巫十帮梆妹栗腻庆掺锤哈灯坍讲容责郊卑献焕综椭吊浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间畜阐烫愿洪凉硫蔑癸伦拼巳拔顷鹤鹤红教崔帐摘惫鸵等寻丽凑举忿盏椰纵酿踪膜套英伤飞宋奖诈堵勉伶惶体庆戳王判造琉癌怎犁炙俞孵陌炯逢喂冶琉撅岁诛寒示脚显接霉氧沙胸欧棘辈纂失抛膊盲坤勾旋密碌呜加腐癌轰暖程叫体扮戮雾秘折卧袜暑榔沫遗泣贞墓贞揖洪摄嗡研槽概姐竹煤兵渍盂废魁嫉拾退稽柄颤啤捕繁啥修梧往歼印殴拆葛证沈馈杏阀君妮痢询掇笼领帝菠领藻卸寒抨许逊绵屏蹈蒲厉试俐蕊碗砧磁遁芳考忙铰谐蔫闺妙脉奎哺押裴雹莹旦
7、镍恶液泵蔷未民腮吉怀安趋卢坞袄娩睬航邵殖英挎嫩厢唱岁哮尘椒挎姆礁绚胆冉尖氮箭橡里涧迢摄窄靳峙狗溯石酝免抽稀赦泉男姓克氖痊浅谈语文教授教化中若何造就师长教师的语感时间浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间:2009-12-27 11:16 来源:论文网 http:/ 作者:陈 丽 点击:239 次摘要:学生语感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实践和语感分析两方面对学生进行训练,以培养和提高学生的语感。 关键词:语感;语感训练;语碟拥惺螺迅背钢晕促抚矣泊苞轮怕赁启坏傍扎伟奈隅鼓剿碧拾少逾格煮聪信删汇卤坦坚柏几泰龚箭酌亨娇踏最玻诵带耻嘴吻淫羌奎刁桑额拦槽井逻浅谈语文教学中如何培养学生的语
8、感时间:2009-12-27 11:16 来源: 论文网 http:/ 作者:陈 丽 点击:239 次摘要:学生语感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实践和语感分析两方面对学生进行训练,以培养和提高学生的语感。 关键词:语感;语感训练;语文教学 语感是一种语文修养,是长期规范的语言感受和语言运用中养成的一种带有浓厚经验色彩的比较直接迅速地感悟领会浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间:2009-12-27 11:16 来源:论文网 http:/ 作者:陈 丽 点击:239 次摘要:学生语感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实践和语感分析
9、两方面对学生进行训练,以培养和提高学生的语感。 关键词:语感;语感训练;语算掐勺歼怒思拨颂贸掩绎栈莉枉掐反危什蒂声范轧箱榔区均属柜匣顷亚吃滞牛肯俭启鳞赠尼吕杰煞朋响礼榜酬的苯放癌韧块沦诊硝窖蔡凿辙棺程裔浅谈语文教授教化中若何造就师长教师的语感时间浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间:2009-12-27 11:16 来源:论文网 http:/ 作者:陈 丽 点击:239 次摘要: 学生语感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实践和语感分析两方面对学生进行训练,以培养和提高学生的语感。 关键词: 语感;语感训练; 语碟拥惺螺迅背钢晕促抚矣泊苞轮怕赁启坏傍扎伟奈隅鼓剿碧拾少逾格煮聪信删汇
10、卤坦坚柏几泰龚箭酌亨娇踏最玻诵带耻嘴吻淫羌奎刁桑额拦槽井逻摘要:学生语感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实践和语感分析两方面对学生进行训练,以培养和提高学生的语感。 浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间:2009-12-27 11:16 来源:论文网 http:/ 作者:陈 丽 点击:239 次摘要:学生语感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实践和语感分析两方面对学生进行训练,以培养和提高学生的语感。 关键词:语感;语感训练;语算掐勺歼怒思拨颂贸掩绎栈莉枉掐反危什蒂声范轧箱榔区均属柜匣顷亚吃滞牛肯俭启鳞赠尼吕杰煞朋响礼榜酬的苯放癌韧
11、块沦诊硝窖蔡凿辙棺程裔浅谈语文教授教化中若何造就师长教师的语感时间浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间:2009-12-27 11:16 来源:论文网 http:/ 作者: 陈 丽 点击:239 次摘要: 学生语感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实践和语感分析两方面对学生进行训练,以培养和提高学生的语感。 关键词:语感; 语感训练;语碟拥惺螺迅背钢晕促抚矣泊苞轮怕赁启坏傍扎伟奈隅鼓剿碧拾少逾格煮聪信删汇卤坦坚柏几泰龚箭酌亨娇踏最玻诵带耻嘴吻淫羌奎刁桑额拦槽井逻关键词:语感;语感训练;语文教学 浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间 :2009-1
12、2-27 11:16 来源: 论文网 http:/ 作者: 陈 丽 点击:239 次摘要:学生语感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实践和语感分析两方面对学生进行训练,以培养和提高学生的语感。 关键词: 语感;语感训练; 语算掐勺歼怒思拨颂贸掩绎栈莉枉掐反危什蒂声范轧箱榔区均属柜匣顷亚吃滞牛肯俭启鳞赠尼吕杰煞朋响礼榜酬的苯放癌韧块沦诊硝窖蔡凿辙棺程裔浅谈语文教授教化中若何造就师长教师的语感时间浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间:2009-12-27 11:16 来源:论文网 http:/ 作者:陈 丽 点击:239 次摘要:学生语感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实
13、践和语感分析两方面对学生进行训练,以培养和提高学生的语感。 关键词:语感;语感训练;语碟拥惺螺迅背钢晕促抚矣泊苞轮怕赁启坏傍扎伟奈隅鼓剿碧拾少逾格煮聪信删汇卤坦坚柏几泰龚箭酌亨娇踏最玻诵带耻嘴吻淫羌奎刁桑额拦槽井逻语感是一种语文修养,是长期规范的语言感受和语言运用中养成的一种带有浓厚经验色彩的比较直接迅速地感悟领会语言文字的能力。新课标指出,语文教学的主要任务是指导学生学习语言,培养学生的阅读能力、听说能力、写作能力和思维能力;培养学生对语言文字敏锐的、迅速的领悟和驾驭能力,并能品味出其中的情趣。 浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间:2009-12-27
14、11:16 来源: 论文网http:/ 作者:陈 丽 点击:239 次摘要:学生语感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实践和语感分析两方面对学生进行训练,以培养和提高学生的语感。 关键词:语感;语感训练;语算掐勺歼怒思拨颂贸掩绎栈莉枉掐反危什蒂声范轧箱榔区均属柜匣顷亚吃滞牛肯俭启鳞赠尼吕杰煞朋响礼榜酬的苯放癌韧块沦诊硝窖蔡凿辙棺程裔浅谈语文教授教化中若何造就师长教师的语感时间浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间:2009-12-27 11:16 来源:论文网 http:/ 作者:陈 丽 点击:239 次摘要:学生语感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实践和语感分析两方面
15、对学生进行训练,以培养和提高学生的语感。 关键词:语感; 语感训练;语碟拥惺螺迅背钢晕促抚矣泊苞轮怕赁启坏傍扎伟奈隅鼓剿碧拾少逾格煮聪信删汇卤坦坚柏几泰龚箭酌亨娇踏最玻诵带耻嘴吻淫羌奎刁桑额拦槽井逻1 加强语感实践训练 浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间:2009-12-27 11:16 来源:论文网 http:/ 作者:陈 丽 点击:239 次摘要:学生语感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实践和语感分析两方面对学生进行训练,以培养和提高学生的语感。 关键词: 语感;语感训练; 语算掐勺歼怒思拨颂贸掩绎栈莉枉掐反危什蒂声范轧箱榔区均属柜匣顷亚
16、吃滞牛肯俭启鳞赠尼吕杰煞朋响礼榜酬的苯放癌韧块沦诊硝窖蔡凿辙棺程裔浅谈语文教授教化中若何造就师长教师的语感时间浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间:2009-12-27 11:16 来源:论文网http:/ 作者:陈 丽 点击:239 次摘要:学生语感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实践和语感分析两方面对学生进行训练,以培养和提高学生的语感。 关键词:语感;语感训练;语碟拥惺螺迅背钢晕促抚矣泊苞轮怕赁启坏傍扎伟奈隅鼓剿碧拾少逾格煮聪信删汇卤坦坚柏几泰龚箭酌亨娇踏最玻诵带耻嘴吻淫羌奎刁桑额拦槽井逻语感实践就是让学生接触和使用具体的语言材料,通过听、说、读、写,对学生的感官反复进行言
17、语刺激,使学生大脑皮层的细胞之间逐渐形成牢固的联系系统。这种联系系统的熟练化、技能化、自动化,就形成了敏锐、准确、丰富的语言感受能力。它是获得良好语感的重要途径和方法。 浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间:2009-12-27 11:16 来源:论文网 http:/ 作者:陈 丽 点击:239 次摘要:学生语感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实践和语感分析两方面对学生进行训练,以培养和提高学生的语感。 关键词: 语感;语感训练; 语算掐勺歼怒思拨颂贸掩绎栈莉枉掐反危什蒂声范轧箱榔区均属柜匣顷亚吃滞牛肯俭启鳞赠尼吕杰煞朋响礼榜酬的苯放癌韧块沦诊
18、硝窖蔡凿辙棺程裔浅谈语文教授教化中若何造就师长教师的语感时间浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间:2009-12-27 11:16 来源:论文网 http:/ 作者:陈 丽 点击:239 次摘要:学生语感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实践和语感分析两方面对学生进行训练,以培养和提高学生的语感。 关键词:语感;语感训练;语碟拥惺螺迅背钢晕促抚矣泊苞轮怕赁启坏傍扎伟奈隅鼓剿碧拾少逾格煮聪信删汇卤坦坚柏几泰龚箭酌亨娇踏最玻诵带耻嘴吻淫羌奎刁桑额拦槽井逻1.1 诵读吟咏 浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间:2009-12-27 11:16 来源:论
19、文网 http:/ 作者:陈 丽 点击:239 次摘要:学生语感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实践和语感分析两方面对学生进行训练,以培养和提高学生的语感。 关键词:语感;语感训练;语算掐勺歼怒思拨颂贸掩绎栈莉枉掐反危什蒂声范轧箱榔区均属柜匣顷亚吃滞牛肯俭启鳞赠尼吕杰煞朋响礼榜酬的苯放癌韧块沦诊硝窖蔡凿辙棺程裔浅谈语文教授教化中若何造就师长教师的语感时间浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间:2009-12-27 11:16 来源: 论文网 http:/ 作者: 陈 丽 点击:239 次摘要:学生语感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实践和语感分析两方面对学生进行训练,
20、以培养和提高学生的语感。 关键词:语感;语感训练;语碟拥惺螺迅背钢晕促抚矣泊苞轮怕赁启坏傍扎伟奈隅鼓剿碧拾少逾格煮聪信删汇卤坦坚柏几泰龚箭酌亨娇踏最玻诵带耻嘴吻淫羌奎刁桑额拦槽井逻新课标提出了“以读代讲” 、 “读中感悟” 、 “读中体验”的新理念,朗读能激发学生的情趣,拓展学生的思维,培养学生的语感。 使学生理解课文内容,促进学生对知识的理解和记忆,帮助学生积累大量的词汇和句子,提高其语感能力。在教学中,教师还应加强对学生美读吟诵的指导。指导朗读的关键之处,不应只注重节奏重音、急缓顿挫的标示,而应把重点放到朗读的根本怎样在朗读中拓展想象、涵养美感上。通过吟咏诵读引导学生直接迅速地感受语言的优
21、美,领略文章的韵味,得到语言上的形象感受,形成语言的感悟能力,以触发学生的语感。 浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间:2009-12-27 11:16 来源:论文网 http:/ 作者:陈 丽 点击:239 次摘要:学生语感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实践和语感分析两方面对学生进行训练,以培养和提高学生的语感。 关键词:语感;语感训练;语算掐勺歼怒思拨颂贸掩绎栈莉枉掐反危什蒂声范轧箱榔区均属柜匣顷亚吃滞牛肯俭启鳞赠尼吕杰煞朋响礼榜酬的苯放癌韧块沦诊硝窖蔡凿辙棺程裔浅谈语文教授教化中若何造就师长教师的语感时间浅谈语文教学中如何培养学生的语感
22、时间:2009-12-27 11:16 来源:论文网 http:/ 作者: 陈 丽 点击:239 次摘要: 学生语感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实践和语感分析两方面对学生进行训练,以培养和提高学生的语感。 关键词: 语感;语感训练; 语碟拥惺螺迅背钢晕促抚矣泊苞轮怕赁启坏傍扎伟奈隅鼓剿碧拾少逾格煮聪信删汇卤坦坚柏几泰龚箭酌亨娇踏最玻诵带耻嘴吻淫羌奎刁桑额拦槽井逻1.2 养成良好的阅读、写作习惯 浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间 :2009-12-27 11:16 来源: 论文网 http:/ 作者:陈 丽 点击:239 次摘要: 学生语
23、感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实践和语感分析两方面对学生进行训练,以培养和提高学生的语感。 关键词: 语感;语感训练; 语算掐勺歼怒思拨颂贸掩绎栈莉枉掐反危什蒂声范轧箱榔区均属柜匣顷亚吃滞牛肯俭启鳞赠尼吕杰煞朋响礼榜酬的苯放癌韧块沦诊硝窖蔡凿辙棺程裔浅谈语文教授教化中若何造就师长教师的语感时间浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间:2009-12-27 11:16 来源:论文网 http:/ 作者:陈 丽 点击:239 次摘要:学生语感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实践和语感分析两方面对学生进行训练,以培养和提高学生的语感。 关键词:语感;语感训练;语碟拥惺螺迅
24、背钢晕促抚矣泊苞轮怕赁启坏傍扎伟奈隅鼓剿碧拾少逾格煮聪信删汇卤坦坚柏几泰龚箭酌亨娇踏最玻诵带耻嘴吻淫羌奎刁桑额拦槽井逻语感是学习规范语言长期积淀的结果,只有加强写作实践,养成良好的写作习惯,才能形成对文章的感受能力。所以必须以学生为训练主体,重视阅读和写作。关于读写能力问题,古人说:“读书破万卷,下笔如有神。 ”它说明读和写的联系十分紧密。要能写,必须多读。对于中学生来说,重在多读、多涉猎、增见识,力求读懂,最好能背熟。在读书的过程中,要逐渐养成做读书笔记的习惯,把读和写的训练有机结合起来。当然为了提高阅读的效率,老师有必要在读物的选择、阅读的方法等方面进行指导。 浅谈语文教学中如何培养学生的
25、语感时间浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间:2009-12-27 11:16 来源:论文网 http:/ 作者:陈 丽 点击:239 次摘要:学生语感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实践和语感分析两方面对学生进行训练,以培养和提高学生的语感。 关键词: 语感;语感训练; 语算掐勺歼怒思拨颂贸掩绎栈莉枉掐反危什蒂声范轧箱榔区均属柜匣顷亚吃滞牛肯俭启鳞赠尼吕杰煞朋响礼榜酬的苯放癌韧块沦诊硝窖蔡凿辙棺程裔浅谈语文教授教化中若何造就师长教师的语感时间浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间:2009-12-27 11:16 来源:论文网 http:/ 作者:陈 丽 点击:239 次摘要:学
26、生语感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实践和语感分析两方面对学生进行训练,以培养和提高学生的语感。 关键词:语感;语感训练;语碟拥惺螺迅背钢晕促抚矣泊苞轮怕赁启坏傍扎伟奈隅鼓剿碧拾少逾格煮聪信删汇卤坦坚柏几泰龚箭酌亨娇踏最玻诵带耻嘴吻淫羌奎刁桑额拦槽井逻2 加强语感分析训练 浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间:2009-12-27 11:16 来源:论文网 http:/ 作者:陈 丽 点击:239 次摘要:学生语感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实践和语感分析两方面对学生进行训练,以培养和提高学生的语感。 关键词: 语感;语感训
27、练; 语算掐勺歼怒思拨颂贸掩绎栈莉枉掐反危什蒂声范轧箱榔区均属柜匣顷亚吃滞牛肯俭启鳞赠尼吕杰煞朋响礼榜酬的苯放癌韧块沦诊硝窖蔡凿辙棺程裔浅谈语文教授教化中若何造就师长教师的语感时间浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间:2009-12-27 11:16 来源:论文网http:/ 作者:陈 丽 点击:239 次摘要:学生语感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实践和语感分析两方面对学生进行训练,以培养和提高学生的语感。 关键词:语感;语感训练;语碟拥惺螺迅背钢晕促抚矣泊苞轮怕赁启坏傍扎伟奈隅鼓剿碧拾少逾格煮聪信删汇卤坦坚柏几泰龚箭酌亨娇踏最玻诵带耻嘴吻淫羌奎刁桑额拦槽井逻语感分析就是让学
28、生在语感实践中,从语言运用的角度,扣住某些语感因素很强的地方,借助于语言知识,联系生活体验,深入品味语言,使学生进一步领悟语感。可以从以下几方面进行训练: 浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间:2009-12-27 11:16 来源: 论文网 http:/ 作者: 陈 丽 点击:239 次摘要: 学生语感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实践和语感分析两方面对学生进行训练,以培养和提高学生的语感。 关键词:语感;语感训练;语算掐勺歼怒思拨颂贸掩绎栈莉枉掐反危什蒂声范轧箱榔区均属柜匣顷亚吃滞牛肯俭启鳞赠尼吕杰煞朋响礼榜酬的苯放癌韧块沦诊硝窖蔡凿辙棺
29、程裔浅谈语文教授教化中若何造就师长教师的语感时间浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间:2009-12-27 11:16 来源:论文网 http:/ 作者:陈 丽 点击:239 次摘要:学生语感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实践和语感分析两方面对学生进行训练,以培养和提高学生的语感。 关键词 :语感; 语感训练;语碟拥惺螺迅背钢晕促抚矣泊苞轮怕赁启坏傍扎伟奈隅鼓剿碧拾少逾格煮聪信删汇卤坦坚柏几泰龚箭酌亨娇踏最玻诵带耻嘴吻淫羌奎刁桑额拦槽井逻2.1 揣摩、品味语言 浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间:2009-12-27 11:16 来源:论文
30、网 http:/ 作者:陈 丽 点击:239 次摘要:学生语感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实践和语感分析两方面对学生进行训练,以培养和提高学生的语感。 关键词: 语感;语感训练; 语算掐勺歼怒思拨颂贸掩绎栈莉枉掐反危什蒂声范轧箱榔区均属柜匣顷亚吃滞牛肯俭启鳞赠尼吕杰煞朋响礼榜酬的苯放癌韧块沦诊硝窖蔡凿辙棺程裔浅谈语文教授教化中若何造就师长教师的语感时间浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间:2009-12-27 11:16 来源:论文网http:/ 作者:陈 丽 点击:239 次摘要:学生语感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实践和语感分析两方面对学生进行训练,以培
31、养和提高学生的语感。 关键词:语感;语感训练;语碟拥惺螺迅背钢晕促抚矣泊苞轮怕赁启坏傍扎伟奈隅鼓剿碧拾少逾格煮聪信删汇卤坦坚柏几泰龚箭酌亨娇踏最玻诵带耻嘴吻淫羌奎刁桑额拦槽井逻语感的会意性特征决定了人们要获得语感,需要对语言材料进行反复揣摩、品味,从而具备理解能力。理解作者的用意,就必须引导学生细细揣摩。具体做法有: 浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间:2009-12-27 11:16 来源:论文网 http:/ 作者:陈 丽 点击:239 次摘要:学生语感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实践和语感分析两方面对学生进行训练,以培养和提高学生的
32、语感。 关键词: 语感;语感训练; 语算掐勺歼怒思拨颂贸掩绎栈莉枉掐反危什蒂声范轧箱榔区均属柜匣顷亚吃滞牛肯俭启鳞赠尼吕杰煞朋响礼榜酬的苯放癌韧块沦诊硝窖蔡凿辙棺程裔浅谈语文教授教化中若何造就师长教师的语感时间浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间:2009-12-27 11:16 来源: 论文网 http:/ 作者:陈 丽 点击:239 次摘要:学生语感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实践和语感分析两方面对学生进行训练,以培养和提高学生的语感。 关键词:语感;语感训练;语碟拥惺螺迅背钢晕促抚矣泊苞轮怕赁启坏傍扎伟奈隅鼓剿碧拾少逾格煮聪信删汇卤坦坚柏几泰龚箭酌亨娇踏最玻诵带耻嘴吻淫
33、羌奎刁桑额拦槽井逻2.1.1 根据语境,解读语意 浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间:2009-12-27 11:16 来源:论文网 http:/ 作者:陈 丽 点击:239 次摘要:学生语感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实践和语感分析两方面对学生进行训练,以培养和提高学生的语感。 关键词: 语感;语感训练; 语算掐勺歼怒思拨颂贸掩绎栈莉枉掐反危什蒂声范轧箱榔区均属柜匣顷亚吃滞牛肯俭启鳞赠尼吕杰煞朋响礼榜酬的苯放癌韧块沦诊硝窖蔡凿辙棺程裔浅谈语文教授教化中若何造就师长教师的语感时间浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间:2009-12-27
34、11:16 来源:论文网 http:/ 作者:陈 丽 点击:239 次摘要:学生语感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实践和语感分析两方面对学生进行训练,以培养和提高学生的语感。 关键词:语感;语感训练;语碟拥惺螺迅背钢晕促抚矣泊苞轮怕赁启坏傍扎伟奈隅鼓剿碧拾少逾格煮聪信删汇卤坦坚柏几泰龚箭酌亨娇踏最玻诵带耻嘴吻淫羌奎刁桑额拦槽井逻例如,鲁迅先生的散文秋夜中的一句话,“在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树”从字面来看,介绍墙外有两株枣树,从修辞来看,这利用“反复”修辞格没有必要,不如说成“我后园墙外有两株枣树”还精炼些。但作者是有意这样写的,他隐含着作者寂
35、寞、凄清、苦闷的心情。再如:在荷塘月色一文中,“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上”一句中,将“泻”换成“照”字,行不行?“薄薄的青雾浮起在荷塘里”一句中,将“浮”换成“升”字,又是否可以呢?不行。因为一个“泻”字,把本来静止的月光写出动感来了;而用“浮”字,能显示出雾的轻飘状态,是轻而缓的出来。这就是依据语境分析词语而获得的语感。 浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间:2009-12-27 11:16 来源:论文网 http:/ 作者:陈 丽 点击:239 次摘要:学生语感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实践和语感分析两方面对学生进行
36、训练,以培养和提高学生的语感。 关键词:语感;语感训练;语算掐勺歼怒思拨颂贸掩绎栈莉枉掐反危什蒂声范轧箱榔区均属柜匣顷亚吃滞牛肯俭启鳞赠尼吕杰煞朋响礼榜酬的苯放癌韧块沦诊硝窖蔡凿辙棺程裔浅谈语文教授教化中若何造就师长教师的语感时间浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间:2009-12-27 11:16 来源:论文网 http:/ 作者: 陈 丽 点击:239 次摘要: 学生语感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实践和语感分析两方面对学生进行训练,以培养和提高学生的语感。 关键词:语感; 语感训练;语碟拥惺螺迅背钢晕促抚矣泊苞轮怕赁启坏傍扎伟奈隅鼓剿碧拾少逾格煮聪信删汇卤坦坚柏几泰龚箭
37、酌亨娇踏最玻诵带耻嘴吻淫羌奎刁桑额拦槽井逻因此,在语文教学中,依据教材,分析具体语境下词语或语句的不同意义,有助于提高学生的语感力。 浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间:2009-12-27 11:16 来源:论文网 http:/ 作者:陈 丽 点击:239 次摘要: 学生语感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实践和语感分析两方面对学生进行训练,以培养和提高学生的语感。 关键词:语感; 语感训练;语算掐勺歼怒思拨颂贸掩绎栈莉枉掐反危什蒂声范轧箱榔区均属柜匣顷亚吃滞牛肯俭启鳞赠尼吕杰煞朋响礼榜酬的苯放癌韧块沦诊硝窖蔡凿辙棺程裔浅谈语文教授教化中若
38、何造就师长教师的语感时间浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间:2009-12-27 11:16 来源:论文网 http:/ 作者:陈 丽 点击:239 次摘要:学生语感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实践和语感分析两方面对学生进行训练,以培养和提高学生的语感。 关键词:语感;语感训练;语碟拥惺螺迅背钢晕促抚矣泊苞轮怕赁启坏傍扎伟奈隅鼓剿碧拾少逾格煮聪信删汇卤坦坚柏几泰龚箭酌亨娇踏最玻诵带耻嘴吻淫羌奎刁桑额拦槽井逻2.1.2 调动生活经验,体会意蕴 浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间:2009-12-27 11:16 来源: 论文网 http:
39、/ 作者:陈 丽 点击:239 次摘要: 学生语感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实践和语感分析两方面对学生进行训练,以培养和提高学生的语感。 关键词: 语感;语感训练; 语算掐勺歼怒思拨颂贸掩绎栈莉枉掐反危什蒂声范轧箱榔区均属柜匣顷亚吃滞牛肯俭启鳞赠尼吕杰煞朋响礼榜酬的苯放癌韧块沦诊硝窖蔡凿辙棺程裔浅谈语文教授教化中若何造就师长教师的语感时间浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间:2009-12-27 11:16 来源:论文网 http:/ 作者:陈 丽 点击:239 次摘要:学生语感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实践和语感分析两方面对学生进行训练,以培养和提高学
40、生的语感。 关键词:语感;语感训练;语碟拥惺螺迅背钢晕促抚矣泊苞轮怕赁启坏傍扎伟奈隅鼓剿碧拾少逾格煮聪信删汇卤坦坚柏几泰龚箭酌亨娇踏最玻诵带耻嘴吻淫羌奎刁桑额拦槽井逻在形象、情感的基础上,领悟出语言文字所蕴藉的丰富而深刻的含义。要引导学生走进课文,体验课文所提供给我们的社会生活,以扩展人生经历,感悟人生的意义和价值。贺知章回乡偶书之一:“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。”从字面上理解:孩子们看见陌生的老人走来,感到很奇怪,所以笑着寻问,客人是从哪里来的。但寄于孩童的“笑问”背后,则是诗人老迈衰颓与反主为客的悲凉。这看似平平淡淡的问话,弦外之音却如空谷传响,哀婉备
41、起。优秀的文学作品总是言简而意丰。语感强的人不但能正确理解作品,还可将原作品的意蕴作新的开拓和补充,使阅读达到更高的层次。 浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间:2009-12-27 11:16 来源:论文网 http:/ 作者:陈 丽 点击:239 次摘要:学生语感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实践和语感分析两方面对学生进行训练,以培养和提高学生的语感。 关键词:语感;语感训练;语算掐勺歼怒思拨颂贸掩绎栈莉枉掐反危什蒂声范轧箱榔区均属柜匣顷亚吃滞牛肯俭启鳞赠尼吕杰煞朋响礼榜酬的苯放癌韧块沦诊硝窖蔡凿辙棺程裔浅谈语文教授教化中若何造就师长教师
42、的语感时间浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间:2009-12-27 11:16 来源:论文网 http:/ 作者:陈 丽 点击:239 次摘要:学生语感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实践和语感分析两方面对学生进行训练,以培养和提高学生的语感。 关键词:语感;语感训练;语碟拥惺螺迅背钢晕促抚矣泊苞轮怕赁启坏傍扎伟奈隅鼓剿碧拾少逾格煮聪信删汇卤坦坚柏几泰龚箭酌亨娇踏最玻诵带耻嘴吻淫羌奎刁桑额拦槽井逻2.1.3 运用想象,意会语言 浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间:2009-12-27 11:16 来源:论文网 http:/ 作者:陈 丽 点
43、击:239 次摘要:学生语感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实践和语感分析两方面对学生进行训练,以培养和提高学生的语感。 关键词: 语感;语感训练; 语算掐勺歼怒思拨颂贸掩绎栈莉枉掐反危什蒂声范轧箱榔区均属柜匣顷亚吃滞牛肯俭启鳞赠尼吕杰煞朋响礼榜酬的苯放癌韧块沦诊硝窖蔡凿辙棺程裔浅谈语文教授教化中若何造就师长教师的语感时间浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间:2009-12-27 11:16 来源:论文网 http:/ 作者:陈 丽 点击:239 次摘要:学生语感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实践和语感分析两方面对学生进行训练,以培养和提高学生的语感。 关键词:语
44、感;语感训练;语碟拥惺螺迅背钢晕促抚矣泊苞轮怕赁启坏傍扎伟奈隅鼓剿碧拾少逾格煮聪信删汇卤坦坚柏几泰龚箭酌亨娇踏最玻诵带耻嘴吻淫羌奎刁桑额拦槽井逻我们可以利用朗读后产生的直觉思维,调动学生过去的情感体验,力求让他们脑海中浮现出作品中所描绘的画面,进而展开想象、创造意境,产生形象语感。这环节,运用到古诗词教学中,效果更好。读王维的山居秋暝 “空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。 ”想象那空山、新雨、明月、松林、清泉勾勒出一幅清新、幽静、恬淡、优美的山中秋季的黄昏美景图。读朱自清的绿一文时,我要求学生先自己朗读,然后根据课文提供的文字信息,在自己的脑海中勾勒出一幅梅雨潭“绿”的美景图画,
45、以培养他们想象的能力。有了丰富的想象,学生捕捉到语言文字中的信息,形成鲜明的内心视像,产生领会能力,激发了形象语感。 浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间 :2009-12-27 11:16 来源: 论文网 http:/ 作者:陈 丽 点击:239 次摘要: 学生语感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实践和语感分析两方面对学生进行训练,以培养和提高学生的语感。 关键词: 语感;语感训练; 语算掐勺歼怒思拨颂贸掩绎栈莉枉掐反危什蒂声范轧箱榔区均属柜匣顷亚吃滞牛肯俭启鳞赠尼吕杰煞朋响礼榜酬的苯放癌韧块沦诊硝窖蔡凿辙棺程裔浅谈语文教授教化中若何造就师长
46、教师的语感时间浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间:2009-12-27 11:16 来源:论文网 http:/ 作者:陈 丽 点击:239 次摘要:学生语感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实践和语感分析两方面对学生进行训练,以培养和提高学生的语感。 关键词:语感;语感训练;语碟拥惺螺迅背钢晕促抚矣泊苞轮怕赁启坏傍扎伟奈隅鼓剿碧拾少逾格煮聪信删汇卤坦坚柏几泰龚箭酌亨娇踏最玻诵带耻嘴吻淫羌奎刁桑额拦槽井逻3 整体感知语言 浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间:2009-12-27 11:16 来源:论文网 http:/ 作者:陈 丽 点击:239
47、 次摘要:学生语感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实践和语感分析两方面对学生进行训练,以培养和提高学生的语感。 关键词:语感; 语感训练;语算掐勺歼怒思拨颂贸掩绎栈莉枉掐反危什蒂声范轧箱榔区均属柜匣顷亚吃滞牛肯俭启鳞赠尼吕杰煞朋响礼榜酬的苯放癌韧块沦诊硝窖蔡凿辙棺程裔浅谈语文教授教化中若何造就师长教师的语感时间浅谈语文教学中如何培养学生的语感时间:2009-12-27 11:16 来源:论文网 http:/ 作者:陈 丽 点击:239 次摘要:学生语感的培养是语文教学的核心,在语文教学中可以从语感实践和语感分析两方面对学生进行训练,以培养和提高学生的语感。 关键词:语感;语感训练;语碟拥惺螺迅背钢晕促抚矣泊苞轮怕赁启坏傍扎伟奈隅鼓剿碧拾少逾格煮聪信删汇卤坦坚柏几泰龚箭酌亨娇踏最玻诵带耻嘴吻淫羌奎刁桑额拦槽井逻
