1、聚龙教育 中小学个性化课外辅导中心 JuLong Personalized Education Development Center 公司电话 020-28614996 网址：聚龙教育 关注成长每一天 1个 性 化 辅 导 教 案备课时间：2012 年 授课时间：2012 年年级：初三课题：切线判定定理和切线长定理学生姓名： 授课老师：李老师教学目标难点重点教学内容知识点：1. 切线的判定定理：经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线2. 切线的性质定理:圆的切线垂直于过切点的半径3. 切线长定理：从圆外一点可以引圆的两条切线，它们的切线长相等，这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角1、
2、如右图，以点 O 为圆心的两个同心圆中，大圆的弦 AB 是小圆 的切线，点 P 为切点，两圆的半径分别为5cm 和 3cm，则 AB= 2、如图， AB是 O的直径， B45， AC AB，AC是 O的切线吗？（写出详细的过程）巩固练习：1、如图，同心圆 O，大圆的弦 AB=CD，且 AB 是小圆的切线，切点为 E求证：CD 是小圆的切线OBA P聚龙教育 中小学个性化课外辅导中心 JuLong Personalized Education Development Center 公司电话 020-28614996 网址：聚龙教育 关注成长每一天 32、如图 9，AB 是O 的直径， AD 是弦
3、，DAB 22.5，延长 AB 到点 C，使ACD45图 9(1)求证：CD 是 O 的切线；(2)若 求 BC 的长,2AB3、如图，从O 外一点 A 引圆的切线 AB，切点为 B，连接 AO 并延长交圆于点 C，连接 BC若A26，则ACB 的度数为 4、如图，ABC 中，以 BC 为直径的圆交 AB 于点 D，ACD=ABC（1）求证：CA 是圆的切线；（第 22 题）ABCED5、如图，AB 是O 的直径，弦 CDAB 于点 E，过点 B 作O 的切线，交 AC 的延长线于点 F已知OA3，AE 2，(1)求 CD 的长；(2)求 BF 的长聚龙教育 中小学个性化课外辅导中心 JuLong Personalized Education Development Center 公司电话 020-28614996 网址：聚龙教育 关注成长每一天 36、已知：如图，AB是O的直径，BC是和O相切于点B的切线，O的弦AD平行于OC求证：DC是O的切线7如图，RtABC 内接于O，A=30 0，延长斜边 AB 到 D，使 BD 等于O 半径，求证：DC 是O 切线。8、如图，AB 是O 的直径，BC AB 于点 B，连接 OC 交O 于点 E，弦 ADOC（1）求证： DE?=BE?；（2）求证：CD 是O 的切线OA BCD
