1、浙教版 八(上)数学,3.2直棱柱的表面展开图,A处有一只蚂蚁,在B处有一粒蜜糖,蚂蚁想吃到蜜糖,所走的最短路程是多少cm?,B,我们把一个直棱柱沿某些棱剪开,且使所有面连在一起,然后铺平,所得到的平面图形,称之为直棱柱的表面展开图.,请将一个立方体纸盒沿某些棱剪开,你能得到立方体怎样的表面展开图?请大家动手试一试.,动手剪一剪,立方体表面展开图,一四一型,二三一型,二个三型,三个二型,对面 “不相连”;异层 “日”字连,整体没有“田”,这是一个对面颜色相同的立方体,请利用下面的立方体的表面展开图,填上对应的数字,设计成如图的立方体.,例1,下列哪些图形经过折叠可以围成 一个立方体?,仔细找一
2、找,(4),(5),如图是立方体的表面展开图,要求折成立方体后,使得6在前,右面是3,哪个面在上?左边是几?,动脑想一想,例2、下列三个平面图形能折叠成牛奶盒吗?,学以致用,(甲),学以致用,例2:有一种牛奶软包装盒如图, 它的长是 cm, 宽是bcm, 高是hcm.求出包装盒的侧面积和表面积.,延伸学习,A,B,有一个长宽高分别为6cm、4cm、10cm的长方体牛奶盒,一只蚂蚁在A处,一滴牛奶在B处,试问:蚂蚁去喝牛奶需要爬行的最短路程是多少cm?,H,延伸学习,C,B,C,延伸学习,A,B,C,6cm,10cm,4cm,E,D,H,F,画出如图所示的底面为正三角形的直棱柱的表面展开图.,课内练习2,直三棱柱,2、直三棱柱的表面展开图,体会 分享,这节课我学到了体会到了,