1、温馨提示:此套题为 Word 版,请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。课时提升作业(二)四种命题(15 分钟 30 分)一、选择题(每小题 4 分,共 12 分)1.已知 a,b,cR,命题“若 a+b+c=3,则 a2+b2+c23”的否命题是 ( )A.若 a+b+c3,则 a2+b2+c20,则 x2+x-m=0 有实根D.若 x 是无理数,则 x- 是有理数【解析】选 D.A 中逆命题为“若 x,y 不都为零,则 xy0” ,假命题;B 中逆命题为“相似的多边形都是正多边形” ,假命题;C 中逆命题为“若 x2+x-m=0有
2、实根,则 m0”,假命题;D 中逆命题为“若 x- 是有理数,则 x 是无理数” ,真命题.来源:学优高考网 gkstk3.(2015长春高二检测)若命题 p 的逆命题是 q,命题 p 的逆否命题是 r,则q 是 r 的 ( )来源:学优高考网A.逆命题 B.否命题C.逆否命题 D.以上都不正确【解题指南】设命题 p 为“若 s,则 t”的形式,分别写出 q,r,再判断 q 与r 条件与结论的关系,从而作出选择.【解析】选 B.设命题 p 为:“若 s,则 t”,则命题 q 为:若 t,则 s,命题 r是:若 t,则 s,由此知 q 为 r 的否命题.二、填空题(每小题 4 分,共 8 分)4
3、.命题“各位数字之和是 3 的倍数的正整数,可以被 3 整除”的逆命题是_,否命题是_,逆否命题是_.【解析】逆命题是:“能被 3 整除的正整数,它的各位数字之和是 3 的倍数”.否命题:“各位数字之和不是 3 的倍数的正整数不能被 3 整除”.逆否命题是:“不能被 3 整除的正整数,其各位数字之和不是 3 的倍数”.答案:能被 3 整除的正整数,它的各位数字之和是 3 的倍数各位数字之和不是 3 的倍数的正整数,不能被 3 整除不能被 3 整除的正整数,其各位数字之和不是 3 的倍数5.(2015烟台高二检测)下列命题:“等边三角形三内角都为 60”的逆命题;“若 k0,则 x2+2x-k=
4、0 有实根”的逆否命题;“全等三角形的面积相等”的否命题;“若 ab0,则 a0”的否命题;其中真命题的序号为_.【解析】逆命题“三内角都为 60的三角形为等边三角形” ,真命题;逆否命题“若 x2+2x-k=0 没有实根,则 k0” ,因为 =4+4kAC,则AB;(2)相等的两个角的正弦值相等.来源:学优高考网【解析】(1)逆命题:在ABC 中,若AB,则 BCAC;真命题.否命题:在ABC 中,若 BCAC,则AB;真命题.逆否命题:在ABC 中,若AB,则 BCAC;真命题.(2)逆命题:若两个角的正弦值相等,则这两个角相等;假命题.否命题:若两个角不相等,则这两个角的正弦值也不相等;
5、假命题.逆否命题:若两个角的正弦值不相等,则这两个角不相等;真命题.【补偿训练】分别写出下列命题的逆命题、否命题、逆否命题,并判断它们的真假.(1)当 m 时,mx 2-x+1=0 无实根.(2)当 abc=0 时,a=0 或 b=0 或 c=0.【解析】(1)逆命题:当 mx2-x+1=0 无实根时,m ;真命题;否命题:当 m 时,mx 2-x+1=0 有实根;真命题;逆否命题:当 mx2-x+1=0 有实根时,m ;真命题.(2)逆命题:当 a=0 或 b=0 或 c=0 时,abc=0;真命题;否命题:当 abc0 时,a0 且 b0 且 c0;真命题;逆否命题:当 a0 且 b0 且
6、 c0 时,abc0;真命题.(15 分钟 30 分)一、选择题(每小题 5 分,共 10 分)1.(2015中山高二检测)下列判断中不正确的是 ( )A.命题“若 AB=B,则 AB=A”的逆否命题为真命题B.“矩形的两条对角线相等”的否命题为假命题C.“已知 a,b,mR,若 am20”是假命题【解题指南】逐个写出命题,作出判断,从中选取不正确的.【解析】选 C.A 中,逆否命题“若 ABA,则 ABB”是真命题,正确;B中,否命题“不是矩形的四边形的两条对角线不相等”是假命题,正确;C 中,逆命题“已知 a,b,mR,若 ay,则 x2y2”的逆否命题;来源:学优高考网 gkstk“若
7、x3,则 x2-x-60”的否命题;“对顶角相等”的逆命题.其中真命题的个数是 ( )A.0 B.1 C.2 D.3【解析】选 B.的否命题为“若 x+y0,则 x,y 不互为相反数”为真命题.来源:学优高考网的逆否命题为“若 x2y 2,则 xy”为假命题,如 x=0,y=-1 时,0 2(-1)2,但 0-1.该命题的否命题为“若 x3,则 x2-x-60” ,为假命题;该命题的逆命题是“相等的角是对顶角” ,是假命题.【拓展延伸】命题的四种形式及其真假的判断(1)四种形式:写出命题的四种形式,需要确定原命题的条件和结论,交换条件与结论可得到逆命题,否定条件与结论可得到否命题,既交换条件与
8、结论,又否定条件与结论可得到逆否命题.(2)真假的判断:判断命题的真假时,需要结合命题所含的相关知识点进行推理判断,或用举反例法说明是假命题.二、填空题(每小题 5 分,共 10 分)3.(2015沈阳高二检测)“若 aM 或 aP,则 a(MP)”的逆否命题是_.【解析】命题“若 p,则 q”的逆否命题是“若 q,则 p”,题中“aM 或 aP”的否定是“aM 且 aP”.答案:若 a(MP),则 aM 且 aP【补偿训练】命题“若 ab不为零,则 a,b 都不为零向量”的逆否命题是_.【解析】逆否命题是“若 a,b 至少有一个为零向量,则 ab 为零 ”.答案:若 a,b 至少有一个为零向
9、量,则 ab 为零4.命题“当 a0 时,函数 y=ax+b 的值随 x 的增大而增大”的否命题是_.【解析】命题的条件是 x 增大,结论是函数 y=ax+b 的值增大,命题的否命题是:当 a0 时,若 x 不增大,则函数 y=ax+b 的值也不增大.答案:当 a0 时,若 x 不增大,则函数 y=ax+b 的值也不增大【误区警示】原命题有两个条件:“a0”和“x 增大” ,其中“a0”是前提,在写原命题、逆命题、否命题、逆否命题时,把“a0”置于“若”字的前面,把“x 增大”作为原命题的条件,不能把“a0”和“x 增大”都当成条件.三、解答题5.(10 分)(2015苏州高二检测)在公比为
10、q 的等比数列a n中,前 n 项的和为Sn,若 Sm,S m+2,S m+1成等差数列,则 am,a m+2,a m+1成等差数列.(1)写出这个命题的逆命题.(2)判断公比 q 为何值时,逆命题为真?公比 q 为何值时,逆命题为假?【解题指南】解答本题首先需根据逆命题的概念正确写出逆命题,然后根据等差数列和等比数列的性质判断何时为真命题,何时为假命题.【解析】(1)逆命题:在公比为 q 的等比数列a n中,前 n 项的和为 Sn,若am,a m+2,a m+1成等差数列,则 Sm,S m+2,S m+1成等差数列.(2)由a n为等比数列,所以 an0,q0.由 am,a m+2,a m+
11、1成等差数列,得 2am+2=am+am+1,所以 2amq2=am+amq,所以 2q2-q-1=0.解得 q=- 或 q=1.当 q=1 时,a n=a1(n=1,2,),所以 Sm+2=(m+2)a1,S m=ma1,S m+1=(m+1)a1,因为 2(m+2)a1ma 1+(m+1)a1,即 2Sm+2S m+Sm+1,所以 Sm,S m+2,S m+1不成等差数列.即 q=1 时,原命题的逆命题为假命题.当 q=- 时,2S m+2=2 ,Sm+1= ,S m= ,所以 2Sm+2=Sm+1+Sm,所以 Sm,S m+2,S m+1成等差数列,即 q=- 时,原命题的逆命题为真命题.关闭 Word 文档返回原板块