1、期末测试(时间：120 分钟 总分：150 分)题号 一 二 三 总分 合分人 复分人得分A 卷(100 分)第卷(选择题，共 21 分)一、基础知识(每小题 3 分， 共 12 分)1下面加点字注音有误的一项是 (A )A稽首(j) 咫尺(zh) 相形见绌(zhu)B蓬蒿(ho) 挑衅(xn) 沧海桑田(c n)C缄默(jin) 淳朴(chn) 俟其欣悦(s)D犀利(x) 籍贯(j) 汗出浃背(ji)(解析：A.“稽”应读为“q” ， “绌”应读为“ch” 。)2下列语句中书写正确的一项是(D )A在寂静中，我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃，于是那敲击声构成一种乐曲，启迪那些敏感的心扉
2、。B库鲁克库姆与世界第二大沙漠塔克拉玛干沙漠合拢，疯狂地吞噬着夹缝中的绿色长城。C当一群大雁冲破了 3 月暖流的雾霭时 ，春天就来到了。D小时读囊莹映雪故事，东晋的车胤用练囊盛了几十只萤火虫，照了读书。(解析：A.“莹”应写为“萤” 。)3下列语句中加点的成语使用有误的一项是(C )A站在山顶上眺望，远处的高楼鳞次栉比 ，让成都日益透露出现代化新城市的气息。来源:Z.xx.k.ComB每天清晨听到她朗读英语，抑扬顿挫，宛如琴师拨弦般的流畅，动听。C现在环境污染日趋严重， 原本美丽的海湾现在海枯石烂，这个场景真是让人痛心。来源:Zxxk.ComD唐朝的秘色瓷极为名贵， 加上它的烧制技术早已失传，
3、现存的秘色瓷堪为凤毛麟角。(解析：C 项“海 枯石烂”形容历史久远 ，万物已变。用于盟誓，反衬意志坚定，永远不变。此处误用，属于望文生义。)4下列语句中没有语病的一项是(C )A成都市“119 消防日”的活动现场采用有奖知识问答来宣传消防安全知识，气氛活泼热闹。B睡前玩电子游戏会影响人的睡眠周期，青少年应忌睡前不玩手机。C传统教学方法能否激发学生的阅读兴趣，是广大教师尤其是语文教师面临的共同问题。D 通过成都市网络安全宣传所展示的幽默生动的漫画故事，教训深刻的案例视频，让我市网络安全宣传工作全新登场，如浴春风。(解析：A 搭配不当。 “气氛”常与“热烈”搭配。B “忌” “不”双重否定，要玩手
4、机游戏的意思。D：“通过” “让”缺少主语。)二、文言文阅读(每小题 3 分 ，共 12 分)5下列语句中对加点词的解释有误的一项是(C )A佁然不动(呆呆的样子) 来源: 学& 科&网B薄暮冥冥(迫近)C弈者胜(下棋)D局促一室之内(拘束)(解析：C.“弈”的意思是“下棋” 。)6下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是(D )A为坻，为屿 为宫室、器皿B乃重修岳阳楼 乃不知有汉 ，无论魏晋C太守自谓也 太守谓谁D山峦为晴雪所洗 岂能为暴涨携之去(解析：A.动词，成为/动词， 雕刻；B.于是，就/竟然；C.动词，称呼，命名/为，是；D.被。)7下列对句子划分节奏或理解有误的一项是(B)A毛羽
5、鳞鬣之间/皆有喜气B醉翁/之意不在酒C潭中鱼可百许头，皆若空游无所依 。意思：潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠也没有。D山水之乐，得之心而寓之酒也 。意思：欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。(解析：B.醉翁之意/不在酒)8下列对文章理解和分析有误的一项是(C )A 小石潭记写坐在潭边的感受 ，将一个极清幽冷寂的环境和作者不幸遭遇的心境交融，使景物染上人物的感情色彩。B 岳阳楼记一文借楼发论 ，表明自己博大的胸怀和高尚的思想境界，给人以积极向上的力量。C 醉翁亭记中贯穿全文的一个 “醉”字是全文的线索，也是全文的中心思想。D 满井游记中作者在捕捉初春时节富有特征的景物时
6、，运用了贴切而新奇的比喻，令读者拍案叫绝。(解析：C.贯穿全文的线索应该是“乐”字。)第卷(其他类型题，共 76 分)三、默写(共 6 分)9默写古诗文中的名篇名句。(6 分)(1)补写出下列名句的上句或下句。( 任选其中两句)(2 分)闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。(李白行路难)城阙辅三秦，风烟望五津。(王勃送杜少府之任蜀川)山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。(范仲淹苏幕遮)(2)请默写龚自珍的己亥杂诗全诗或杜牧的赤壁全诗 。(4 分)己亥杂诗：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。赤壁：折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。四、现代
7、文阅读(共 10 分)阅读下面文章，完成 1012 题。沙海中的“隐形森林”吴楠 刘会良沙漠常常给人以“死亡之海” 、 “生命禁区”的印象，然而真正置身其中，你会发现沙漠中植物的生存环境绝非单一，十分复杂，奇异、多样的沙漠植物颠覆了我们对生命极限的认识。严酷的沙漠也有其温柔的一刻。早春时分，温和的阳光普照大地，冬天的积雪逐渐融化，恰到好处的春雨也送来了及时的湿 润。此刻，灌木、乔木尚未萌动，而一类依靠春季冰雪融水和降雨又不能忍耐夏日高温、干旱的特殊草本植物类群，就充分利用这一时机进行有效光合积累，在两个月左右的时间里迅速完成发芽、出苗、开花、结果的生命全过程，在沙海中燃尽了绚烂夺目的生命之火，
8、然后将自己以种子或休眠芽的形 式继续隐藏在沙层，期待下一个春季。这类特殊的草本植物类群，被称作短命植物，在我国仅分布于新疆北部，尤其是准噶尔盆地，具有生长发育快、繁殖力强的特点，在准噶尔荒漠植物群落的形成与演替、涵养水土、防沙固沙及减少沙尘暴危害等方面具有十分重要的作用。短命植物株高不超过 30厘米，但凭借其鲜艳的花、奇异的果，最早宣告了沙漠春天的到来，成为沙海中惊鸿一瞥的“隐形森林” 。来源:Zxxk.Com短命植物被认为是研究植被对气候变化响应的理想材料。气温升高和降水格局变化，将导致荒漠植物地上地下生态过程、种间互作、水分和养分循环等地表过程发生重大改变，同时引起荒漠生态系统中的关键物种
9、的形态特征、生理生态过程和遗传结构乃至群落结构的多度、盖度、丰富度发生变化，或引起部分物种濒临灭绝，从而影响并决定荒漠生态系统的稳定性。作为中国短命植物的大本营，新疆准噶尔盆地现有短命植物将近 200 种。有专家预测，随着新疆干旱区降水量的明显增加，准噶尔盆地的短命植物物种数和重要值将逐渐增大。对荒漠生态系统中短命植物如何响应气温、降水变化的全面了解，将是揭示气候与环境变化下影响荒漠生态系统稳定性维持机制的关键。(光明日报2016 年 02 月 26 日)10选文第段在文中有什么作用？(3 分)第段介绍沙漠复杂、奇异的环境，颠覆了人们对生命极限的认识(1 分) ，激发读者阅读兴趣；引出说明对象
10、沙海中的“隐形森林”(2 分)。11仔细阅读第段，说说短命植物有哪些特点。(3 分)仅分布于新疆北部，尤其是准噶尔盆地(1 分) ；生长发育快繁殖力强(1 分)；株高不超过 30 厘米；花鲜艳果奇异(1 分) 。12第段画线句主要使用了哪一种说明方法？有什么作用？(4 分)列数字(1 分 )， 以准确的数字说明了新疆准噶尔盆地拥有很多短命植物(2 分)，同时也体现了说明文语言的准确性(1 分) 。五、作文(60 分)来源:Z+xx+k.Com13作为青春少年的你，在一天天地成长着，正在懂事，正在走向成熟，正在走向未来；有时，你会真的有了一种长大了感觉。你的成长过程，也许是一帆风顺，事事称心；也
11、许是烦恼多多，忧愁不断 。 然而不管你的经历如何，你都会一天天长大，走过童年、少年、进入青年时期。请你结合自己的成长过程，以“长大的感觉”为题，写一篇文章。(60分)要求：要有真情实感；自定立意，自选文体(诗歌除外 )；不少于 600 字。不得抄袭、套作；不得出现真实的人名、校名和地名。作文略。B 卷(50 分)一、诗歌鉴赏(共 4 分)阅读下面的古诗，完成 12 题。登快阁宋 黄庭坚痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。落木千山天远大，澄江一道月分明。朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。【注释】 痴儿：呆子，指自己。朱弦已为佳人绝：这里用伯牙与钟子期典故。伯牙善弹琴，钟
12、子期是知音，钟子期死后，伯牙弄断琴弦不再弹。青眼聊因美酒横：晋代阮籍能作青白眼，白眼看世俗人，青眼看喜欢的人。青眼，表示重视。聊，暂且。弄：演奏。1 “落木千山天远大，澄江一道月分明”一联历来为人所称道，你能说出其中的原因吗？(2 分)对仗工整，用大景与小景相互映衬，创造出空旷辽远、澄澈空明的意境。2这首诗表达了作者怎样的思想感情？(2 分)对仕宦生活的厌倦，知音难觅的孤独，以及归隐故土的渴望。二、文言文阅读(共 12 分)阅读下面的文言文，完成 35 题。杞子自郑使告于秦曰：“郑人使我掌其北门之管，若潜师以来，国可得也。 ”穆公访诸蹇叔。蹇叔曰：“劳师以袭远，非所闻也。师劳力竭，远主备之，无
13、乃不可乎？师之所为，郑必知之，勤而无所，必有悖心。且行千里，其谁不知？”公辞焉。召孟明、西乞、白乙，使出师于东门之外。蹇叔哭之，曰：“孟子！吾见师之出而不见其入也！”蹇叔之子与师，哭而送之，曰：“晋人御师必于肴，肴有二陵焉。其南陵，夏后皋之墓也；其北陵，文王之所辟风雨也。必死是间，余收尔骨焉！”秦师遂东。(选自左传 蹇伯哭师)【注】 管：钥匙。此指防守。夏后皋：后，帝。皋，人名。附参考译文：杞子从郑国派人告知秦穆公说：“郑国人派我掌管他们的北门的钥匙，如果秘密地派军队来，郑国可以得到。 ”秦穆公就此事向蹇叔征求意见。蹇叔说：“使军队辛苦疲劳去袭击远方的国家，没有听说过这样的事啊。军队劳累精力衰
14、竭，远方的国家已有防备，这恐怕不会成功吧？军队的行动，郑国必定知道；秦军辛辛苦苦却没有收获，士兵必定会有叛逆作乱的心理。况且行军千里，难道还有谁不知道呢？”秦穆公不接受他的意见，召集孟明、西乞、白乙，命令他们率军从东门出发。蹇叔对他们哭道：“孟将军啊！我看着军队出发，却看不见他们回来啊！”蹇叔的儿子跟随军队一起。蹇叔哭着送他道：“晋国人防御的军队必定在崤山。崤山有两座山峰。那南峰，是夏朝君王皋的墓；那北峰，是周文王避风雨的地方。你必定死在它们之间，我到那里收你的尸骨吧！”于是秦国的军队便向东方进发。3下列语句中加点词解释有误的一项是(C )(2 分)A郑人使我掌其北门之管 使：派，让B且行千里
15、 且：况且C劳师以袭远 劳：劳累D师劳力竭 竭：耗尽(解析：劳：使劳苦。)4请用现代汉语翻译下面的句子。(6 分)(1)其北陵，文王之所辟风雨也。那北峰，是周文王避风雨的地方。(2)师之所为，郑必知之，勤而无所，必有悖心军队的行动，郑国必定知道；秦军辛辛苦苦却没有收获，士兵必定会有叛逆作乱的心理。5结合文本，简要评说秦穆公这个人物形象。(4 分)从“公辞焉” ，秦穆公不接受蹇伯的建议，可以看出他是个目光短浅，刚愎武断的人。三、名著及现代文阅读(共 22 分)(一)名著阅读(4 分)对着这灿烂的美景，和我一样惊奇地欣赏着。显然，这个守本分的人，要把眼前这些形形色色的植虫动物和软体动物分类，不停的
16、分类。(1)本文选自凡尔纳(作者)的海底两万里(作品) ，他被誉为 “现代科学幻想小说之父”。(2)文段中的横线处应填入康塞尔( 人名)，他是一个分类狂。(二)现代文阅读(18 分)阅读下面的文章，完成 811 题。太阳花一天清晨，太阳花开了，在一层滚圆的绿叶下边，闪出三朵小花。一朵红，一朵黄，一 朵淡紫色。乍开的花儿，像霞那么艳丽 ，像宝石那么夺目。在我们宁静的小院里，激起一阵赞喜，一片惊叹。三朵花是信号。号音一起，跟在后边的便一发而不可挡。大朵，小朵，单瓣，副瓣，红、黄、紫、蓝、粉一齐开放。一块绿色的法兰绒，转眼间，变成缤纷五彩锦锻。连那些不爱花的人，也经不住这美的吸引，一得空暇，就围在花
17、圃跟前欣赏起来。从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦锻，始终保持着鲜艳夺目的色彩。起初，我们以为，这经久不衰的原因，是因为太阳花喜爱阳光，特别能够受住烈日的考验。不错，是这样的。在夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹，也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留，阳光愈是炽热，它开得愈加艳丽，愈加热情，愈加旺盛。但看得多了，才 注意到，作为单独的太阳花 ，其生命却极为短促。朝开夕谢，只有一日。因为开花的时光这么短，这机会就显得格外宝贵。每天，都有一批成熟了的花蕾在等待着开放。日出前，它包裹得严严紧紧，看不出一点要开的意思，可是一见阳光，就即刻开放。花瓣就像从熟睡中苏醒过来
18、了似的，徐徐地向外伸张，开大了，开圆了这样一个开花的全过程，可以在人注视之下，迅速完成。此后，它便贪婪地享受阳光，尽情地开去。待到夕阳沉落时，花瓣儿重新收缩起来，这朵花便不再开放。第二天，迎接朝阳的将完全是另一批的、成熟了的花蕾。这新陈交替多么活跃，多么生动！也许正是因为这一点，太阳花在开花的时候，朵朵都是那么精神充沛，不遗余力。尽管单独的太阳花，生命那么短促，但从整体上，它们总是那样灿烂多姿，生机勃勃。开完的太阳花并不消沉，并不意懒。在完成开花之后，它们将腾出空隙，把承受阳光的最佳方位，让给新的花蕾，自己则闪在一旁，聚集精华，孕育后代，把生命延续给未来。待到秋霜肃杀时，它已经把银粒一般的种子
19、悄悄地撒进泥土。第二年，冒出的将是不计其数的新芽。太阳花的欣赏者们，似在这里发现了一个世界，一个科学的、公平的、友爱的世界。他们像哲学家那样，发出呼喊和感叹：太阳花的事业，原来是这样兴旺发达，繁荣昌盛的呵！太阳花给予的启迪，无疑是有益的。(本文有删改)8作者说“作为单独的太阳花，其生命却极为短促” ，请根据文意概括其短促的生命历程。(3 分)日出前，它包裹得严严紧紧，看不出一点要开的意思；日出后，即刻开放，开大开圆；日落时，花瓣儿重新收缩，这朵花便不再开放。9请分析下列句子加点字的表达效果。(5 分)(1)一天清晨， 太阳花开了， 在一层滚圆的绿叶下边，闪出三朵小花。(2 分)出现，显示出太阳
20、花盛开时没有预兆，十分突然，生动形象地写出了太阳花一见阳光即刻开放，艳丽夺目的特点，表现作者的惊叹。(2)开完的太阳花并不消沉，并不意懒。在完成开花之后， 它们将腾出空隙，把承受阳光的最佳方位，让给新的花蕾，自己则闪在一旁，聚集精华，孕育后代，把生命延续给未来。(3 分)让出，形象地写出太阳花在完成开花之后，迅速地把承受阳光的最佳方位让给新的花蕾，表现了太阳花甘于奉献的精神。10文章的第三段写牵牛花、美人蕉之类有何作用？请结合文意简要分析。(4 分)文章第段中写牵牛花、美人蕉等在暴烈的阳光下变得无精打采，与 太阳花在烈日下更加艳丽形成对比，突出太阳花蓬勃的生命力。也为下文写单独的太阳生命虽极为
21、短促，但整体却总是那样灿烂多姿蓄势。11文章的结尾写“太阳花给予的启迪，无疑是有益的” ，请联系具体内容谈谈太阳花给人们哪些 “有益的启迪” 。(6 分)不管环境多么恶劣，依然勇敢面对，绝不低头；珍惜机会，尽情展示自己的风采；盛开之后，不留恋，坚决离开，无私奉献；相互之间友爱和谐，共同发展。(联系文章 内容略)四、语言运用(共 12 分)12交通，是城市文明的窗口。7 月我市启动“中国梦文明行文明交通行动计划”，通过提高公民文明交通素养、整治道路通行秩序、改善出行环境等措施让我们的城市更加文明、有序。请你参与其中。(1)请阅读下面的材料并从中提炼出两条关于文明出行的信息。(4 分)材料一：在现
22、场记者从南城门到马路对面的广场，为了节省着短短的几十秒钟，竟成了很多人选择横穿马路、闯红灯的理由。更遗憾的是面对交巡警、文明交通志愿者的劝导，一些人还不以为然：“那么多人都在过，我为啥就不能？” “我一个大活人站在那里，哪个司机敢撞上来？” “不可能我过马路，车就刚好撞我？”侥幸心理，成了不少人横穿马路、闯红灯的又一理由。材料二：“交巡警拉横幅，志愿者举牌子，他们一起向行人来回示范，提醒大家过马路要看绿灯、走斑马线、文明出行”昨日，一行人在接受记者采访时说，当天上午她正要去买菜经过路口时，见一名戴着红色帽子的志愿者手举“珍爱生命，文明过马路”的警示牌在斑马线上来回走，而附近还有很多交巡警，也在
23、带领行人走斑马线。行人说，看到这种情况，她和马路两头的行人都自觉地跟在志愿者身后，遵守规范过马路。材料三：除了现场劝导，宣传也是促成市民养成交通文明良好习惯的一个方面。为此，志愿者们制作和悬挂了“慢慢人生路，不急这几步” “安全在脚下，生命在手中”等宣传标语和漫画吸引市民的目光加深市民对交通文明行为的印象。节省时间和侥幸心理是行人横穿马路、闯红绿灯的主要理由。现场劝导和加强宣传是促成市民养成交通文明良好习惯的有效方式。(2)如果你是一名志愿者，面对材料一中横穿 马路的行为你怎样劝说？(不超过 30 字)(4分)XX，不要乱穿公路嘛，万一车子把你撞到了怎么办？请以后遵守交通规则 ，走斑马线，并且在红灯亮起后不要乱穿马路。好吗？(3)“宣传也是促成市民养成交通文明良好习惯的一个方面”请你仿照材料三所给的宣传标语再拟写一则。(4 分)示例：风景在行车的路上，最美是你我的礼让！交通安全时刻记，幸福生活一辈子。
