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《名校课堂》2016年春人教版物理八年级下册练习:期末复习(三) 压强.doc

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资源描述

1、期末复习(三) 压强01 考点追踪考点 1 压强【例 1】 一块长为 L,质量分布均匀的木板 A 放在水平桌面上,板 A 右端与桌边相齐(如图所示)在板的右端施一水平力 F 使板 A 右端缓慢地离开桌边 L/3,在板 A 移动过程中,下列说法正确的是( )AA 对桌面的压强不变BA 对桌面的压力不变CA 对桌面的压力不断变小DA 对桌面的压强不断变小【解析】 当板 A 向右缓慢地离开桌边 L/3 时,它的整个重力还是全部压在桌面上,所以 A 对桌面的压力不变,而 A 与桌面的接触面积减小了,所以 A 对桌面的压强不断变大【答案】 B【方法归纳】 判断压强的变化,关键是判断受力面积或压力的变化当

2、压力不变时(如本题中只要木板离开桌面的长度不超过一半,其重心仍在桌面的正上方,对桌面的压力始终等于自身的重力),受力面积减小,压强增大;当受力面积不变时,压力增大,压强增大1盲道是为盲人提供行路方便和安全的道路设施,一般由两种砖铺成,一种是条形引导砖,引导盲人放心前行,称为行进盲道;一种是带有圆点的提示砖,提示盲人前面有障碍,该转弯或上、下坡了,称为提示盲道砖上的条形或圆点高出地面 5 mm,当盲人走在上面时( )A增大了脚底的压力,使脚底产生感觉B增大了脚底的压强,使脚底产生感觉C减小了脚底的压力,使脚底产生感觉D减小了脚底的压强,使脚底产生感觉2(张家界中考)下列现象中属于增大压强的是(

3、)A.骆 驼 具 有 宽 大 的 脚 掌B.蚊 子 尖 尖 的 口 器 可 以插 入 皮 肤 吸 吮 血 液C推土机有两条宽大的履带 D火车轨道铺在枕木上3如图所示,能正确描述受力面积相同时固体压强与压力大小关系的图像是( )来源:学优高考网 gkstk考点 2 液体压强【例 2】 (贵港中考)2014 年 11 月 15 日,大藤峡水利枢纽工程建设动员大会在桂平市召开,标志着这个西江黄金水道的控制性重大工程进入全面建设阶段大坝要建成下宽上窄的形状,主要是因为液体的压强随着深度的增加而_大藤峡水利枢纽正常蓄水水位为 61.0 m,正常蓄水时大坝底部受到水的压强为_Pa(g 取10 N/kg,水

4、的密度为 1.0103 kg/m3)【解析】 拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状,是因为水的压强随深度增加而增大;据液体内部压强的计算公式知,大坝底部受到水的压强:p 水 gh1.0 103 kg/m310 N/kg61 m6.110 5 Pa.【答案】 增大 6.110 54(南充中考)如图所示,甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平设液体对试管底部的压强为 p 甲 和 p 乙 ,则下列判断正确的是( )Ap 甲 p 乙 Bp 甲 p 乙Cp 甲 p 乙 D无法确定5(绥化中考)如图是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图像设甲液体的

5、密度为 甲 ,液体乙的密度为 乙 ,则 甲 和 乙 的关系是( )A 甲 乙 B 甲 乙C 甲 乙 D无法确定6小刚家的卫生间地面上还装有防止反味的地漏,如图所示,其结构是一个“扣碗”(图甲) 倒扣在存水杯中,存水杯与下水管相连(图乙)一次,小刚全家外出旅行,一段时间后回到家中闻到卫生间有下水道反上的“异味” ,经排查“异味”来自地漏(地漏及其连接均完好)妈妈取下“扣碗”临时用抹布将地漏下水管口堵上小刚认为这样做会影响地漏的正常使用,于是他拿掉抹布,观察存水杯的内部情况,并联想学过的物理知识,找到了造成地漏反味的原因是_随即他想出一个简单可行的办法,马上就解决了地漏反味的问题,并且不影响地漏的

6、正常使用他的做法是_考点 3 大气压强【例 3】 (常州中考)近年关于“吸物超人”的报道层出不穷,把陶瓷盘、塑料遥控器、金属勺等物往 “超人”胖乎乎汗津津的身上按一下,物体就被身体“吸”住而不掉下来,下列分析中合理的是( )A “超人”身上有强磁性,所以能够吸物B “超人”身上有静电,所以能够吸物C “超人”身上有汗水,所以能够粘住物D “超人”身体吸物是假,大气压物是真【解析】 把陶瓷盘、塑料遥控器、金属勺等物往“超人”胖乎乎汗津津的身上按一下,物体就被身体“吸”住而不掉下来,其实是先挤出物体与人身体间的空气,使里面气压减小,然后物体在大气压的作用下,被压在了人的身上,与磁性、静电和黏性等没

7、有任何关系,故只有选项 D 的说法正确【答案】 D7小明在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片(不留空气) ,然后托住纸片,将杯子倒置或倾斜,水都不流出,纸片也不掉下(如图所示 )对整个探究活动的分析正确的是 ( )A探究的问题:大气压强有多大B探究的假设:大气对各个方向都有压强C探究的目的:研究水的重力与大气压力的关系D探究的结论:大气向各个方向的压强相等 来源:学优高考网8托里拆利测量大气压强值的实验如图所示以下判断正确的是( ) 来源:学优高考网A此时大气压强等于 760 mm 高水银柱所产生的压强B若把水银换用水做实验,则大气压能支撑的水柱高度会更小C若换用更粗的玻璃管,则管内的液面会下

8、降D若把此装置从广州塔首层乘电梯到达顶层,则管内的液面会下降9(南京中考)如图所示,用吸管“取”水,要求用这根两端开口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些,移到另一只空杯中现有以下四个动作:a用手指封住管口b将吸管移出水面到空杯上方c将吸管插入水中d松开封住管口的手指以上四个动作的合理顺序是_( 填字母) 这个实验的成功说明了 _的存在考点 4 流体压强与流速的关系来源:学优高考网【例 4】 (梧州中考)如图所示是小明在上学的路上,伞被风吹得向上翻起的情景,关于伞向上翻,下列说法正确的是( )A伞的上表面风速比下表面大,上表面空气压强比下表面大B伞的上表面风速比下表面大,上表面空气压强比下表面小

9、C伞的上表面风速比下表面小,上表面空气压强比下表面大D伞的上表面风速比下表面小,上表面空气压强比下表面小【解析】 风吹向伞,由于伞的下表面风速比伞的上表面的风速小,从而使伞的下表面受到空气压强比上表面大,对伞产生一个向上的升力,故伞向上翻起,B 正确, ACD 错误【答案】 B10如图所示,下列现象中能说明气体的压强跟流速有关的是( )A.用 吸 管 吸 饮 料 ,饮 料 上 升 B.吸 盘 上 挂 物 体 ,吸 盘在 竖 直 墙 壁 上 静 止C.向 两 纸 片 中 间 吹气 纸 片 合 拢 D.放 松 笔 胆 ,墨 水被 吸 到 钢 笔 中11(苏州中考)据报道,某地曾经发生过天空中下“鱼

10、” 的奇观,实际上这是龙卷风的杰作当龙卷风经过湖面时,其气旋中心速度很_,压强很_,将湖中的水和鱼一起“吸”向空中,水和鱼随龙卷风运动到别处落下,形成奇观12如图所示,打开水龙头,让水流注入,可观察到 D、F 管两液面相平,E 管的液面_(填“高于”“等于”或“低于”)D、F 液面,这是因为_02 复习精练1(广州中考)如图水平雪地上,穿着雪橇的芳芳总质量为 70 kg,没有陷入雪地;而穿着运动鞋的小明总质量为 50 kg,却深陷雪地下列说法正确的是( )A芳芳对雪地的压力比小明的小B芳芳对雪地的压力和小明的一样C芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小D受力面积和压力都不等,无法比较谁对雪地的压强

11、大2(东营中考)如图所示,实心均匀正方体放在水平桌面上,从虚线处将其沿竖直方向截成大小不同的甲、乙两块,则两块对水平桌面的压强 p 甲 、p 乙 的大小关系是( )Ap 甲 大于 p 乙 Bp 甲 等于 p 乙Cp 甲 小于 p 乙 D无法判断3(滨州中考)图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体,容器底部受到液体的压强分别为 pA、p B,容器底部受到液体的压力分别为 FA、F B,则( )Ap Ap B F AF B Bp Ap B F AF BCp Ap B F AF B Dp Ap B F AF B4(铁岭中考)下列装置应用连通器原理的是( )A地漏 B自制气压计C自动给水装置 D托里拆

12、利实验装置5(烟台中考)如图所示的现象中,不能运用大气压强知识解释的是 ( )A.用 纸 板 盖 住 水 杯 ,倒 置 后 水 不 流 出 B.吸 盘 能 吸 附 在 墙 上C台风能掀开屋顶的瓦 D用吸管喝饮料62015 年 4 月 21 日,全球最大太阳能飞机“阳光动力 2 号”从重庆飞往南京从图中可以看出它采用上表面凸起,下表面扁平的固定机翼飞机飞行时,下列说法正确的是( )A上表面气流速度更大、压强更大B上表面气流速度更大、压强更小C下表面气流速度更大、压强更小D下表面气流速度更小、压强更小7(广州中考)如图中质量为 10 kg 的物体 A 静止在水平地面,与地面接触面积为 0.2 m2

13、,A 所受重力为_N,A 对地面的压强是_Pa(g10 N/kg) 8(烟台中考)如图所示,质量和底面积都相同的两个容器分别装有质量和深度均相等的甲乙两种不同液体,甲液体的密度_乙液体的密度;甲容器对桌面的压强_乙容器对桌面的压强;甲容器底部所受液体的压力_乙容器底部所受液体的压力(填“大于” “小于”或“等于”)9如图为同一密封的小包袋装食品的两张照片,_(填“甲”或“乙”) 图摄于海拔较高的地方,袋内气体的_(填“质量” “体积 ”或“密度”) 变小了10(烟台中考)有的汽车后部有导流板,可以加强车辆的高速稳定性如图所示,当汽车在高速行驶时,导流板上方的流速比导流板下方的小,则导流板上方的

14、气流对导流板的压强_(填“大于” “等于”或“小于”)导流板下方的气流对导流板的压强11(十堰中考)在开口的矿泉水瓶上扎个小孔,水从小孔喷出的情况如图所示,随着瓶内水面的降低,水喷出的距离越来越短,是因为小孔处水的压强逐渐变_用手堵住瓶口,水逐渐停止流出,此时瓶内水面上方的气压_(填“大于” “等于 ”或“小于”) 瓶外大气压来源:学优高考网12(十堰中考)体积为 120 cm3 的物块,重 1.8 N,将它浸没在水中在图中画出松开手时,该物块受力的示意图13(桂林中考)如图所示,为小丽在“研究影响压力作用效果的因素 ”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示(1)本实验的科学探究方法

15、是:_;(2)小丽为了探究压力的作用效果跟压力大小的关系,应该通过图中的_两次实验进行比较得出结论;为了探究压力的作用效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的_两次实验进行比较得出结论;(3)通过实验小丽得出结论:压力作用的效果不仅跟压力的大小有关,而且跟受力面积有关小丽的结论_(填“正确”或“不正确 ”)14如图所示,小倩同学提了 11 kg 的水给树苗浇水,已知桶自身质量为 1 kg,桶的底面积是 5102 m2(桶的厚度不计),桶中水深 h 为 20 cm,提水时手的受力面积为 0.8103 m2.求:(1)水对桶底的压力和压强各是多大?(2)提水时手受到的压强是多大?15(乌鲁木齐中考

16、)人民公园绿化带内有一个喷水管,其管口与为其供水的水塔内的水面高度差 h20 m,管口的内截面的面积 S410 4 m2.开关打开时管口喷水速度 v20 m/s,水从管口喷出到落地所用的时间 t0.5 s求:(1)开关关闭不喷水时,管口处受到水产生的压强(2)开关打开喷水时,空中水柱的质量期末复习(三) 压强考点追踪1B 2.B 3.B 4.A 5.C 6.存水杯中的水由于蒸发而变干 向地漏的存水杯中注入水 7.B 8.D 9.cabd 大气压 10.C 11.大 小 12. 低于 C 管水的流速大,压强小复习精练1C 2.B 3.C 4.A 5.C 6.B 7.100 500 8.大于 等于

17、 大于 9.乙 密度 10.大于 11.小 小于 12. 13.(1)控制变量法、转化法 (2)D、E E、F (3)正确 14.(1)(1)p 1gh 1.010 3 kg/m310 N/kg20102 m210 3 Pa 由 p1F 1/S1 得 F1p 1S1210 3 Pa5102 m2100 N (2)Gmg(111)kg10 N/kg120 N p 2F 2/S2G/S 2120 N/(0.8103 m2)1.510 5 Pa 15.(1)pgh 1.0103 kg/m310 N/kg20 m210 5 Pa (2)m V1.010 3 kg/m320 m/s0.5 s4104 m2 4 kg

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