1、精品文档计算机组装与维护课程教案一、课程定位计算机组装与维护 是计算机应用专业的必修课程， 主要学习内容包括计算机的各个部件及性能、硬件的集成与拆装、BIOS设置、USBO动盘制作、磁盘管理、操作系统与其他应用软件的安装、硬件测试、系统优化，以及系统的维护和故障的排除等。 通过学习， 可使学生具有计算机组装与维护的基本技能， 并及时了解计算机软、硬件的最新技术，以适应相关行业岗位的需求。先修课程： 计算机应用基础二、课程总目标学生学习本课程要实现的目的是： 具有计算机组装与维护的基本技能， 并及时了解计算机软、硬件的最新技术，以适应相关行业岗位的需求。三、重点、难点章节及内容项目一 计算机及硬
2、件配置知识点：计算机系统的组成、认识计算机各组成部件重 点：计算机系统的组成难 点：计算机的配置方案基本要求：1、识记：计算机系统的组成2、领会：计算机各组成部件的性能指标3、综合应用：计算机的配置方案项目三 系统安装的准备工作知识点：BIOS的设置、USB启动盘的制作、硬盘的分区和格式化重 点：BIOS的设置、硬盘的分区和格式化难 点：硬盘的分区和格式化基本要求：1、识记：BIOS设置的基础数据2、领会：熟悉制作系统引导盘1欢迎下载 。精品文档3、综合应用：完成计算机系统安装之前的准备工作项目五 系统的备份与恢复知识点：了解计算机系统的还原、用 Ghost 软件备份和恢复系统重 点：计算机系
3、统的还原难 点：Ghost 文件的制作基本要求：1、识记：系统还原的操作步骤2、领会：系统还原的基本原理3、综合应用： Ghost 文件的制作与系统的备份和恢复项目七 硬件系统的维护知识点：计算机维修的原则和方法重 点：计算机各部件的日常维护、常见故障的检测和处理难 点：常见故障的检测和处理基本要求：1、识记：计算机维修的基本原则和方法2、领会：计算机各部件的日常维护知识3、综合应用：检测并处理计算机日常出现的故障四、实践环节和内容总体设计（一）主要环节安排理论与实践相结合，理实一体化，学生在课堂上学，然后在计算机上做，边教边学， 边学边做， 提高教学的直观性， 调动学生积极性， 增强学生动手
4、能力， 让学生将理论知识变成解决实际问题的能力。（二）内容总体设计1 、课堂教学中的实践环节让学生感知任务，老师提出技能目标并对理论知识进行讲解，然后分发实训指导书， 学生完成每个任务， 老师进行归纳总结提升， 并对学生完成任务作出评价。2、教学见习五、教学进程计划表（含理论教学和实践教学统筹）早1(#)教学内容学时数理论实践总学时第一讲计算机及硬件的配置224第二讲硬件系统的组装224第三讲系统安装的准备工作224第四讲软件系统的安装224第五讲系统的备份与恢复224第六讲软件系统的维护与优化426第七讲硬件系统的维护426合计181432六、教学资料收集和配置设计（一）、使用教材陈桂生、李
5、 斌，计算机组装与维护项目化教程，北京邮电大学出版社（二）参考材料：1、胡 钢、邹承俊，计算机组装与维护项目化教程，中国海洋大学出版社2、宋清龙、王保成，计算机组装与维护，高等教育出版社七、可利用的教学方法（一）启发引导：项目一、项目三、项目七首先由教师讲授基本的概念和理论知识，引导学生在理解的基础上学习， 然后提出具体问题探讨解决方法，学生实训I,通过实际训练理解概念和理论知识， 达到理论与实践的结合，接下来学生在自己的课题中找到类似的问题， 通过模仿 自己解决问题，充分培养自己发现问题、分析问题和解决问题的能力，最后，教 师进行总结，引导学生深入理解，达到总结提高的目的。通过理论讲授、上机
6、实 训、自问自作和总结提高4个步骤，使学生加深对理论知识的理解，增强实际操 作能力，培养自己获取知识的方法，提高独立发现问题、解决问题的能力。（二）分组讨论：项目一至项目七在教学中，可根据项目导向要求，提出问题，然后分组讨论。综合各组的讨论结果，进行分析，选出最佳方案。保证每一节课都有目标和实现过程，具有很强的实践性、实用性，并留有很好的开放性，让学生去不断创新（三）实践教学：项目一至项目七八、作业布置与批改设计1 .作业内容要求：思考与练习题、根据实践情况布置相关内容的实践操作2 . 作业形式与题量：思考与练习题、根据实践情况布置相关内容的实践操作3 、作业批改设计讨论式批改， 每项任务抽调
7、部分学生做出总结式阐述， 其余学生参与讨论，指出其中的优势及不足九、学生成绩考核与评定（一）考核方法课堂出勤表现、教学参与、平时作业、半期测试、期末考试、实训情况。（二）成绩评定（ 1） 教学过程占30%： 出勤情况及课堂纪律、 教学参与 （课堂提问、 讨论等） 、平时上机作业、半期测试。（ 2）期末考试占70%：统一命题、制卷，书面闭卷考试。十、采用的教材和学生选读的参考书（一） 、课程教材陈桂生、李斌，计算机组装与维护项目化教程，北京邮电大学出版社（二）参考材料：1、胡 钢、邹承俊，计算机组装与维护项目化教程，中国海洋大学出版社2、宋清龙、王保成，计算机组装与维护，高等教育出版社3欢在下载
