收藏 分享(赏)

浙江省2013年中考数学一轮复习考点跟踪训练31图形的轴对称(无答案).docx

上传人:HR专家 文档编号:11859630 上传时间:2021-03-05 格式:DOCX 页数:7 大小:128.28KB
下载 相关 举报
浙江省2013年中考数学一轮复习考点跟踪训练31图形的轴对称(无答案).docx_第1页
第1页 / 共7页
浙江省2013年中考数学一轮复习考点跟踪训练31图形的轴对称(无答案).docx_第2页
第2页 / 共7页
浙江省2013年中考数学一轮复习考点跟踪训练31图形的轴对称(无答案).docx_第3页
第3页 / 共7页
浙江省2013年中考数学一轮复习考点跟踪训练31图形的轴对称(无答案).docx_第4页
第4页 / 共7页
浙江省2013年中考数学一轮复习考点跟踪训练31图形的轴对称(无答案).docx_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

1、考点跟踪训练 31图形的轴对称一、选择题 ( 每小题 6 分,共 30 分 )1(2011 大理 ) 如图所示的图案中是轴对称图形的是()2(2011 达州 ) 图中所示的几个图形是国际通用的交通标志,其中不是轴对称图形的是()3(2012 丽水 ) 如图是一台球桌面示意图,图中小正方形的边长均相等,黑球放在如图所示的位置,经白球撞击后沿箭头方向运动,经桌边反弹最后进入球洞的序号是()ABCD4(2012 荆门 ) 如图,已知正方形ABCD的对角线长为22,将正方形ABCD沿直线 EF折叠,则图中阴影部分的周长为()A 82B 42C 8D 615(2012 娄底 ) 如图,正方形 MNEF的

2、四个顶点在直径为4 的大圆上, 小圆与正方形各边都相切, AB与 CD是大圆的直径, ABCD,CDMN,则图中阴影部分的面积是()A 4B3C 2D二、填空题 ( 每小题 6 分,共 30 分 )6(2011 宿迁 ) 将一块直角三角形纸片ABC折叠,使点A 与点 C 重合,展开后平铺在桌面上 ( 如图所示 ) 若 C 90, BC 8 cm,则折痕 DE的长度是 _cm.7(2011 潼南 ) 如图,在 ABC 中, C90, 点 D 在 AC上,将 BCD 沿着直线 BD翻折,使点 C 落在斜边 AB上的点 E 处, DC 5 cm,则点 D 到斜边 AB的距离是 _8(2012 攀枝花

3、 ) 如图,正方形 ABCD中, AB4, E 是 BC的中点,点 P 是对角线 AC上一动点,则 PEPB 的最小值为 _29(2012 杭州 ) 如图,平面直角坐标系中有四个点,它们的横纵坐标均为整数若在此平面直角坐标系内移动点A,使得这四个点构成的四边形是轴对称图形,并且点A 的横坐标仍是整数,则移动后点A 的坐标为 _10. (2012 兰州 ) 如图,四边形ABCD中, BAD 120, B D 90,在 BC、 CD上分别找一点M、 N,使 AMN周长最小时,则 AMN ANM 的度数为 ()A 130B 120C 110D 100三、解答题 ( 每小题 10 分,共 40 分 )

4、11(2011 宁波 ) 请在下列三个22的方格中,各画出一个三角形,要求所画三角形是图中三角形经过轴对称变换后得到的图形,且所画三角形顶点与方格中的小正方形顶点重合,并将所画三角形涂上阴影 ( 注:所画的三个图不能重复 )312(2010 荆州 ) 有如图的 8 张纸条,用每4 张拼成一个正方形图案,拼成的正方形的每一行和每一列中,同色的小正方形仅为 2 个,且使每个正方形图案都是轴对称图形,在网格中画出你拼出的图案 ( 画出的两个图案不能全等 )13.(2012 乐山 ) 如图,在1010 的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,网格中有一个格点 ABC(即三角形的顶点都在格点上) (1

5、) 在图中作出 ABC 关于直线 l 对称的A1B1C1;( 要求: A 与 A1, B 与 B1, C 与 C1相对应 )(2) 在 (1) 问的结果下,连接BB1、 CC1,求四边形BB1C1C 的面积414(2011 济宁 ) 去冬今春,济宁市遭遇了 200 年不遇的大旱,某乡镇为了解决抗旱问题,要在某河道建一座水泵站,分别向河的同一侧张村A 和李村 B 送水经实地勘查后,工程人员设计图纸时,以河道上的大桥O为坐标原点,以河道所在的直线为x 轴建立直角坐标系 ( 如图 ) ,两村的坐标分别为A(2 , 3) , B(12 , 7) (1) 若从节约经费考虑,水泵站建在距离大桥O多远的地方

6、可使所用输水管最短?(2) 水泵站建在距离大桥 O多远的地方,可使它到张村、李村的距离相等?四、附加题 ( 共 20 分)15(2010 淮安 )(1) 观察发现如图 a,若点 A、 B 在直线 l 同侧,在直线 l 上找一点 P,使 AP BP 的值最小做法如下:作点 B 关于直线 l 的对称点 B,连接 AB,与直线 l 的交点就是所求的点P. 再如图 b,在等边三角形ABC中, AB 2,点 E 是 AB 的中点, AD是高,在AD上找5一点 P,使 BPPE的值最小做法如下:作点B 关于 AD的对称点,恰好与点C 重合,连接 CE交 AD于一点,则这点就是所求的点P,故 BP PE的最小值为 _;(2) 实践运用如图 c 所,已知O 的直径 CD为 4, AD的度数为 60,点 B 是 AD的中点,在直径 CD上找一点 P,使 BP AP的值最小,并求 BP AP的最小值;(3) 拓展延伸如图 d,在四边形 ABCD的对角线 AC上找一点 P,使 APB APD.保留作图痕迹,不必写出作法6

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 中等教育 > 初中教育

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报