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高中数列专题讲义.pdf

上传人:精品资料 文档编号:11169953 上传时间:2020-02-11 格式:PDF 页数:17 大小:661.14KB
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1、1 专题七 数列 第一讲 真题示例 对应教材 题材评说 (2014高考课标全国卷 , 12分 )已知数列 an满足 a1 1,an 1 3an 1, (1)证明 an 12是等比数列 ,并求 an的通项公式; (2)证明: 1a1 1a2 1an1); (2)a1 14, an 1 1an 1(n1). 将特殊问题一般化 , 是命题制作的有效途径 体现了特殊与一般的结合 . 教材变式训练 一、选择题 变 式 1 已知 an是等比数列 , an0, 且 a25 a3a7 8.则 log2a1 log2a2 log2a9( ) A 8 B 9 C 10 D 11 变式 2 Sn 是等差数列 an的

2、前 n 项之和 , 若 S7 S2 45, 则 S9 为 ( ) A 54 B 63 C 72 D 81 变式 3 已知 p:数列 an是等差数列 , q:数列 an的通项公式 an k1n k2(k1, k2均为常数 ), 则 p 是 q 的 ( ) A 充分不必要条件 B 必要不充分条件 C 充要条件 D 既不充分也不必要条件 变 式 4 在等比数列 an中 , an0, a5 a1 15, a4 a2 6, 设 bn log2an, bn的前n 项和为 Sn, 则 Sn10 时 n 的最小值为 ( ) A 5 B 6 C 7 D 8 变 式 5 已知 Sn 是等比数列 an的前 n 项和

3、 , 且 S3, S9, S6 成等差数列 , 下列结论正确的是 ( ) A a1, a7, a4 成等差数列 B a1, a7, a4 成等比数列 C a1, 2a7, a4 成等差数列 D a1, 2a7, a4 成等比数列 变 式 6 数列 7, 77, 777, 7 777, 的通项公式是 ( ) A an 7(10n 1 1) B an 79(10n 1) C an 79(10n 1 1) D an 7(10n 1) 二、填空题 变式 7 等差数列 an的前 n项和为 Sn, 已知 S6 20, S12 50, 则 S18的值为 _ 变式 8 在等比数列 an中 , an0, a5

4、a1 15, a4 a2 6, 则 a3 _ 三、解答题 变 式 9 在等差数列 an中 , 公差为 d 0, a1 2 且 a5 是 a3 与 a8 的等比中项 (1)求数列 an的通项公式; (2)设 bn 1( an 1) an, 求数列 bn的前 2 016 项的和 2 变式 10 已知数列 an, a1 12, an 4an 1 1. (1)是否存在常数 C, 使 an C是等比数列 , 若存在 , 求出 C, 若不存在 , 说明理由; (2)求数列 an的通项公式与前 n 项和 Sn. (时间: 45 分钟 满分: 60 分 ) 一、选择题 1 已知数列 an是等差数列 , 且 a

5、3 3, a7 11, 则 an的公差 d 为 ( ) A 2 B 3 C 4 D 5 2 已知等差数列 an中 , a4 a5 a3, a7 2, 则 a9 ( ) A 8 B 6 C 4 D 2 3 在等比数列 an中 , a1 27, a4 a3a5, 则公比 q ( ) A. 181 B 127 C.19 D 13 4 若数列 an的前 n 项和 Sn n2 6n(n N*), 则数 列 nan中数值最小的项是 ( ) A 第 2 项 B 第 3 项 C 第 4 项 D 第 5 项 5 已知 an是正项等比数列 , a2a4 2a3a6 a5a7 49, 则 a3 a6 等于 ( )

6、A 49 B 7 C 7 D 7 6 等差数列 an的前 m 项和为 40, 前 2m 项和为 120, 则它的前 3m 项和为 ( ) A 130 B 170 C 210 D 240 7 一个等差数列的前 20 项之和为 354, 前 20 项中偶数项的和与奇数项的和之比为32 27, 则该数列的公差 d 等于 ( ) A 1 B 3 C 5 D 7 8 两个等差数列 an和 bn的前 n 项和分别为 Sn, Tn, 且 SnTn 5n 2n 3 , 则 a2 a20b7 b15 ( ) A.10724 B 724 C.14912 D 1493 9 设 Sn 是公差不为 0 的等差数列 an

7、的前 n 项和 , 若 a1 2a8 3a4, 则 S8S16 ( ) A. 310 B 13 C.19 D 18 10 在单调递减的等比数列 an中 , 若 a3 1, a2 a4 52, 则 a1 ( ) A 2 B 4 C. 2 D 2 2 3 二、填空题 11 设等差数列 an的前 n 项和为 Sn, S3 6, S4 12, 则 S6 _ 12 等差数列 an中 , a1 12 016, am 1n, an 1m(m n), 则数列 an的公差 d 为 _ 13 已知等比数列 an, 其前 n 项和为 Sn, a1 a2 34, a4 a5 6, 则 S6 _ 14 已知数列 an是

8、等比数列 , 若 a4 32, a6 6, 则 a10 _ 三、解答题 15 已知等差数列 an中 , a1 1, 其前 n 项和 Sn 满足 Sn 4 Sn2 Sn 2 4(n N*) (1)求数列 an的通项公式; (2)令 bn 1anan 1, 求数列 bn的前 n 项和 Tn. 16 已知正整数数列 an是首项为 2 的等比数列 , 且 a2 a3 24. (1)求数列 an的通项公式; (2)设 bn 2n3an, 求数列 bn的前 n 项和 Tn. 4 数列 第二讲 真题示例 对应教材 题材评说 (2014高考课标全国卷 , 12分 )已知 an是递增的等差数列 , a2, a4

9、 是方程 x2 5x 6 0 的根 . (1)求 an的通项公式; (2)求数列 an2n 的前 n 项和 . 数列 an是等差数列 , a1f(x 1), a2 0, a3 f(x 1),其中 f(x) x2 4x 2, 求通项公式 an. 函数、方程与数列有亲密无间的关系 , 利用函数、方程的相关知识点为背景产生的数列问题具有生命力极强的特点 . 教材变式训练 变式 1 在等比数列 an中 , an0, 1a1, 1a2, 1a2 1 成等差数列 , 且 a1 2a2 2. (1)求数列 an的通项公式; (2)设 bn log12an, 求数列 anbn的前 n 项 和 变式 2 两个等

10、差数列 an与 bn的前 3 项分别为 2, 6, 10 与 2, 8, 14, 由这两个等差数列的公共项从小到大的顺序构成一个新数列 cn (1)求数列 cn的通项公式; (2)若 nm) a, 则 P(6 m)等于 _ 9 某射手射击所得环数 的分布列如下: 7 8 9 10 P x 0.1 0.3 y 已知 的期望 E() 8.9, 则 y 的值为 _ 10 随机变量 的 概率分布由下表给出: x 7 8 9 10 P( x) 0.3 0.35 0.2 0.15 该随机变量 的均值是 _ 三、解答题 11 一个盒子里装有 7 张卡片 , 其中有红色卡片 4 张 , 编号分别为 1, 2,

11、 3, 4;白色卡片 3 张 , 编号分别为 2, 3, 4.从盒子中任取 4 张卡片 (假设取到任何一张卡片的可能性相同 ) (1)求取出的 4 张卡片中 , 含有编号为 3 的卡片的概率; (2)在取出的 4 张卡片中 , 红色 卡片编号的最大值设为 X, 求随机变量 X 的分布列和数学期望 12 在某次数学考试中 , 考生的成绩 服从一个正态分布 , 即 N(90, 100) (1)试求考试成绩 位于区间 (70, 110)内的概率是多少? (2)若这次考试共有 2 000 名考生 , 试估计考试成绩在 (80, 100)间的考 生大约有多少人? 13 在某中学举办的校园文化周活动中 ,

12、 从周一到周五的五天中 , 每天安排一项内容不同的活动供学生选择参加 , 要求每位学生必须参加三项活动 , 其中甲同学必须参加周一的活动 , 不参加周五的活动 , 其余的三天的活动随机选择两项参加 , 乙同学和丙同学可以在周一到周五中随机选择三项参加 (1)求甲同学选周三的活动且乙同学 未选周三的活动的概率; (2)设 X 表示甲、乙、丙三名同学选择周三的活 动的人数之和 , 求 X 的分布列和数学期望 14 某学校有两个相互独立的安全防范系统 (简 称系统 )A 和 B, 系统 A 和系统 B 在任意时刻发生故障的概率分别为 110和 p. (1)若在任意时刻至少有一个系统不发生故障的概率为

13、 4950, 求 p 的值; (2)设系统 A 在 3 次相互独立的检测中不发生故障的次数为随机变量 , 求 的概率分布列及数学期望 E(); (3)如果 A, B 系统各发生一次故障的维修费分别为 100 元与 50 元 , 则若对两系统独立检验 1 次时 , 求维修费用 X 的分布列和数学期望 17 15 心理学分析发现视觉和空间能力与性别有关 , 某数学兴趣小组为了验证这个结论 ,从兴趣小组中按分层抽样的方法抽取 50 名同学 (男 30 女 20), 给所有同学几何题和代数题各一题 , 让各位同学自由选择一 道题进行解答 选题情况如下表: (单位:人 ) 几何题 代数题 总计 男同学

14、22 8 30 女同学 8 12 20 总计 30 20 50 (1)能否据此判断有 97.5%的把握认为视觉和空间能力与性别有关? (2)经过多次测试后 , 甲每次解答一道几何题所用的时间在 5 7 分钟 , 乙每次解答一道几何题所用的时间在 6 8 分钟 , 现甲、乙各解同一道几何题 , 求乙比甲先解答完的概率; (3)现从选择做几何题的 8 名女同学中任意抽取 2 人对她们的答题情况进行全 程研究 ,记丙、丁 2 名女同学被抽到的人数为 X, 求 X 的分布列及数学期望 E(X) 下面临界值表仅供参考: P(K2 k0) 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001 k0 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828 K2 n( ad bc)2( a b)( c d)( a c)( b d)

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