1、圆弧的连接,17春电气,讲授:胡向群,新课导入 CONTENTS,圆弧的连接,新课导入 CONTENTS,在绘制机械图样时,经常需要用一个已知半径的圆弧来光滑连接(即相切)两个已知线段(直线段或曲线段),称为圆弧连接。此圆弧称为连接弧,两个切点称为连接点。为了保证光滑的连接,必须正确地作出连接弧的圆心和两个连接点,且两个被连接的线段都要正确地画到连接点为止。如图所示。,圆弧的连接,圆弧连接,用一段圆弧光滑地连接相邻两已知线段(直线或圆弧)的作图方法称为圆弧连接。圆弧与圆弧的光滑连接,关键在于正确找出连接圆弧的圆心以及切点的位置.,新课讲授 CONTENTS,一、圆弧连接作图归纳,1.求连接圆弧
2、的圆心 2.求切点 3.在两切点之间做出圆弧连接,新课讲授 CONTENTS,新课讲授 CONTENTS,注意,二、圆弧连接的作图原理,与已知直线相切且半径为R的圆弧,其圆心轨迹为与已知直线平行且距离为R的两直线,连接点为圆心向已知直线所作垂线的垂足。(2) 与已知圆弧相切的圆弧,其圆心轨迹为已知圆弧的同心圆, 其半径为: 外切时,连接圆弧与已知圆弧的半径之和; 内切时,连接圆弧与已知圆弧的半径之差。 连接点为: 外切时,连心线与已知圆弧的交点; 内切时,连心线的延长线与已知圆弧的交点。,新课讲授 CONTENTS,圆弧连接作图原理,新课讲授 CONTENTS,三、圆弧连接形式,1.两直线间的
3、圆弧连接 2.直线与圆弧间的圆弧连接 3.两圆弧间的圆弧连接,新课讲授 CONTENTS,新课讲授 CONTENTS,例1 两直线间的圆弧连接,作图步骤:(1) 求圆心:分别作与已知直线AB、BC相距为R的平行线,其交点为, 即为连接弧(半径R)的圆心;(2) 求切点:自点O分别向直线AB及BC作垂线,得垂足K1和K2,即为切点; (3) 画连接弧:以O为圆心,R为半径,自点K1至K2画圆弧,即完成作图。,练习CONTENTS,两直线间的圆弧连接,钝角弧画法,任务:同学们根据钝角弧的画法,请画出钝角弧和直角弧,新课讲授 CONTENTS,例2 直线与圆弧间的圆弧连接,新课讲授 CONTENTS
4、,已知连接圆弧的半径为R,被连接的圆弧圆心为01、半径R1以及直线AB,求作连接圆弧(要求与已知圆弧外切)。,1)作已知直线AB的平行线,使其间距为R,再以01为圆心、R+R1为半径作圆弧,该圆弧与所作平行线的交点0即为连接圆弧的圆心。(找圆心) 2)由点0作直线AB的垂线得垂足2,连接001,与圆弧01交于点1,1、2即为连接圆弧的连接点(两个切点)。(找连接点) 3)以0为圆心,R为半径作圆弧12,完成连接作图。(画圆弧),钝角弧画法,2019/10/20,新课讲授 CONTENTS,两圆的连接圆弧绘图步骤,新课讲授 CONTENTS,已知两个圆弧,如何用圆弧实现外连接?,视频.使用平滑圆
5、弧连接两圆,新课讲授 CONTENTS,已知两个圆弧,如何用圆弧实现内连接?,视频.使用平滑圆弧连接两圆,新课讲授 CONTENTS,例3 圆弧的连接应用举例,例:用半径为R的圆弧连接两已知圆弧(R1、R2),(1) 求圆心: (2) 求切点: (3) 画连接弧,作图步骤:,要保证圆弧连接光滑,作图时必须先求作连接圆弧的圆心以及连接圆弧与已知线段的切点,以保证线段与线段在连接处相切。,小 结 CONTENTS,1.使用平滑圆弧连接梁直线,小 结 CONTENTS,小 结,、圆弧连接一定要分三步: ()求圆心 ()求切点 ()在两切点间画连接圆弧 、要清晰地表示出求圆心、求切点的过程 、常见错误: ()连接处不光滑过渡:连接弧与已知线段不相切 ()连接弧圆心不正确:没有弄清圆弧连接的类型, 特别是圆弧与圆弧相切情况最为明显。 ()连接弧画得太长或太短:没有求切点。,2019/10/20,【第八周作业】绘制平面图形动画(二),先画出水平和垂直的两条中心线,并定出两边小圆的位置;画出中间的大圆和两边的小圆;再根据30mm和R5mm画出三段圆弧;最后作圆弧的公切线。,2019/10/20,【第八周作业】 按1:1抄画下面图形,end,谢谢,