综合性学习题目

1北京市 17 区县 2012 年初三第一次模拟语文试题分类汇总综合性学习篇01 东城 综合性学习(共 10 分)今年正值雷锋逝世 50 周年,为响应校团委号召,深入理解雷锋精神,初三 1 班开展了“雷锋精神在我身边”的调查实践活动。9第一小组收集了两则材料,请你提取相关信息,说说学习雷锋的三个理由

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1、1北京市 17 区县 2012 年初三第一次模拟语文试题分类汇总综合性学习篇01 东城 综合性学习(共 10 分)今年正值雷锋逝世 50 周年,为响应校团委号召,深入理解雷锋精神,初三 1 班开展了“雷锋精神在我身边”的调查实践活动。9第一小组收集了两则材料,请你提取相关信息,说说学习雷锋的三个理由。 (3 分)【材料一】雷锋在“少年儿童最喜欢的偶像、榜样”中的提名位次调查项目 提名人次 所占比率 位次偶像 187 1.71% 7榜样 478 4.7% 1(数据来源: 2012 年 3 月 6 日中国青少年研究中心少年儿童的偶像与榜样的 12 个特点 )【材料二】中。

2、对新课标语文综合性学习的思考【摘 要】语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的重要途径,应予大力倡导。【关键词】综合性学习 系统性 整合性 自主性 实践性 开放性为了彻底改变语文教学处于一种相对封闭的状态(教材是唯一的信息源,教师是唯一的信息传递者,课堂是唯一信息交流的场所),在全球都在呼唤“让学生学会学习”的当今时代,新课程标准明确综合性学习成为课程目标的一个项目,和识字与写字、阅读、作文、口语交际并列。一、综合性学习目标的新理念综合性学习。

3、精品资源 你我共享 www.yuwen123.com语文 123 资源网 海量资源 你我共享 www.yuwen123.com ?07 中考综合性学习专题训练改编:刘天勤1.同学们在“我爱文学”的语文实践活动中,到图书馆、阅览室选择了文学书刊进行了广泛的阅读。现语文老师请你策划一次有关“我爱文学”的班级交流、评价活动,你拟采用的活动主题是什么?你所准备的活动方案是什么? 2.很多同学认为当代社会只有数理化才重要,语文、历史等学科学不学无关紧要。针对这种情况,初三某班展开了激烈的辩论赛,正方主辩以“有理(数理化)走遍天下”为论点展开论述。假如你是。

4、综合性学习一、语文的外延与生活的外延是相等的,语文就在我们身边。只要留心生活,随时都会有许多收货。某校九年级一班开展“学习语文,关注生活”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列活动。(1) 【活动形式】请参照示例,再设计两个活动形式。示例:年度热词盘点广告赏析 对联集锦【解析】为某个主题设计活动,活动的内容要与主题密切相关,要有可行性活动的名称要易于识记据此可设计为:广告赏析,对联集锦等(2) 【分组活动】某学习小组开展了“年度热词盘点”活动,搜集了 2016 年度盘点的汉字词,其中“刷”稳居 2016 年。

5、综合性学习人无信不立知识目标课时计划精彩导入 激发兴趣活动准备合作活动 生成能力1.引导学生更深刻地探究“信”的传统内涵和现代意义。2.培养学生讲诚信的美德。3.培养学生口语交际能力,掌握演讲技巧。2 课时,第一课时完成活动指导,布置任务,学生开始准备一周后,用一课时展示活动成果。“人而无信,不知其可也”“失信不立”这些名言在我们身边萦绕。诚信自古以来就是我们中华民族的传统美德。一个人如果失去了诚信,将在社会上难以立足。诚信如今,诚信如歌,诚信如出淤泥而不染的荷花,诚信如清晨第一缕阳光。今天就让我们一起话。

6、综合性学习精选4 (2009兰州中考).阅读下面文字,按要求回答问题。根据国家环保局的一项调查,在被统计的 131 条流经城市的河流中,严重污染的有 36 条,重度污染的有 21 条。全国 532 条主要河流中,有436 条受到不同程度的污染。城市河流的主要污染物为石油类、挥发酚、氨氮和汞等。其中有机类属严重污染,三氮类属重度污染,重金属为轻度污染。目前中国约有一半城市市区的地下水污染严重,地下水质呈下降趋势。 (1)从上面的文字中,你得出的结论是什么?答: (2)上面的这段文字运用了哪几种说明方法? 答: (3)右图是为合格桶装。

7、1专题七:综合性学习语文综合运用的中考具体题型分类有: 一、综合运用类 二、实践探究类 三、主题探讨类 四、地方特色类 五、图文结合类 六、信息提取类 七、关注时事类 一、综合运用类 例题:你班组织“毕业晚会”活动,你经历了下面一些事情,你是怎么解决的?1、班级征集晚会主题语,要求是简洁形象的一句话或一个短语。你写的是什么?2、根据节目表,合唱让我们荡起双桨之后是舞蹈”友谊地久天长“,请你为连接这两个节目写几句串台词。 3、事后某同学为学校广播站写了一则消息,交稿前,她请你做些修改。为了活泼毕业班同学的课余生。

8、【海淀 1】综合性学习(共 11 分)今天,郊野公园已经成为北京诸多公园中的重要一员。学校开展了“北京郊野公园调查” 的实践活动。作为小组成员,请你完成下列任务。 (1)请你从小组提供的两则材料中提炼信息,简要介绍北京郊野公园的情况。 (不超过 32个字) ( 5 分)审题:“北京郊野公园的情况” ,这是提取信息的主题。【材料一】郊野公园面积要比市区公园大许多。郊野公园的建 设, 强调对 原有片林略加改造,不鼓励大兴土木建设人工雕琢痕迹过于明显的园林小品。同 时 要求,郊野公园 绿化率不低于90,高大乔木覆盖面积不低于 7。

9、综合性学习训练题1、 探究性学习:(05 年厦门市中考卷)你所在的班级开展了一次以“好店名”为主题的调查研究活动。下面是你和班上同学搜集来的一些较有代表性的“好店名”及其简要说明:“载人舟”(鞋店名。把鞋子比喻为载人之舟:“玉壶缘”(茶叶店名。“玉壶”出自于诗句“一片冰心在玉壶”。)“光合作用书房”(书店名。把读书、吸收知识的活动比喻为植物的光合作用过程。)“家和”(家具店名。令人联想到家和万事兴,联想到家最重要的是亲情。)稻香村”(饭店名。借用辛弃疾名句“稻花香里说丰年”。)“百草”(中药店名。让。

10、一、教学设计背景七年级上册一、二单元的写作口语交际综合性学习分别为:介绍我自己;漫游语文世界。我将第二单元的主题定为 名字里的学问 ,其一是引导学生在生活中学习语文,其二是延续并深化第一单元的综合性学习。第一单元的综合性学习是浅层次的介绍自己,而名字里的学问虽不是专门介绍自己,但却包含对自己的深刻认识,并能逐步唤起自己的生命意识。此外,这个教学设计能很好地把写作、口语交际及其它语文活动结合起来,达到综合性学习的效果。二、教学设计思路综合性语文学习活动 名字里的学问 ,包括以下三个环节:1、通过多种渠。

11、综合性学习专题复习题一、从七年级开始,同学们在老师的指导下进行了多次语文实践活动,请选择其中一次活动,完成下面的表格。活动主题 (1)(2)活动的主要过程(三项)(3)我的收获 二、三年的初中生活就要结束了,回首这段美好的时光,你一定会有许多的感慨。请收集自己三年里写作中的一朵朵美丽的浪花,给自己编一本作文选,留下美好的人生回忆。1.确定入选的得意之作,试列举两、三篇的篇名:2.确定一个有创意、有个性的作文选名称:3、用简洁的文字写一段 30 字左右的“扉页留言”:三、5 月的第二个星期天是母亲节。这一天,班级。

12、1.雨的诉说,夏邑县实验中学 史老师,1、雨“走的很轻”,并且“温声细语”的,如杜甫笔下的“ 。”般亲柔温和,甚至连“风也不拥挤”,真是“ ,吹面不寒杨柳风。” 2、写出两个含“雨”的成语: 3、写出与雨有关的谚语或俗语一个: 写出与雨有关的诗文一句:,1、随风潜入夜, 润物细无声 沾衣欲湿杏花雨 2、暴风骤雨 雨后春笋 3、屋漏又遭连夜雨。(俗语) 一场秋雨一场寒,十场秋雨穿上棉。(谚语)山河破碎风飘絮,身世浮尘雨打萍。”(南宋文天祥过零丁洋),4、雨说“我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑”。 (1)仿写: (2。

13、第 3 讲 语言的综合运用1 新考点分析新考点分析语言的实际运用和新式云烟的表达,包括以下内容:1、语言表述信息tiqu;从学习现象、事实材料、楹联中品读;信息表述:从对联中表述人物故事,用文字把数学题表述出来,用一句话概括材料的内容、观点;读图表述:新闻、历史画面、漫画、招贴画等;读表表述:个人所得税、网络使用量等;2、语言运用:语言简明;句子连贯;拟写广告词;放些句子、语段;选词造句、造端;虚邪、改写、补写等;从题型上看,主要有简述题、概述题、填空题、扩展题、赌徒体、读表题开放题、问答题、选择题、想象题。

14、综合性学习活动:寒来暑往,四季更替,自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化,周而复始。不经意间,我们发现,我们与自然界是那么贴近。来吧,同学们,参与我们班的综合性学习活动,去“感受自然”吧。(1) 【拟写标语】请为这次活动设计一条标语。(2) 【仿写句子】根据画线句子仿写。大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚; , ; , 。(3)保护大自然是每个公民的责任,请你为保护大自然提两条合理化的建议。综合性学习活动:寒来暑往,四季更替,自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化,周而复始。不经意。

15、综合性学习 以和为贵1.综合实践活动。材料一 3 月 1 日下午,地处偏远山区的江西省德兴市李宅中心小学首次举行经典国学考级颁证仪式。据了解,该校围绕我国古代三字经弟子规及古诗词等经典国学,分十二个等级,由学生自报进行考级,旨在培养学生从小熟读、传承和弘扬我国古代国学的兴趣,激发他们的学习热情。材料二 国学知识网络大赛自 1 月 29 日开赛以来,受到了各区县教育局、学校、老师、学生及家长的高度关注。从后台可看到近千人同时在线答题。每日 8 点 30 分至 17 点 30分,杭州网教育工作室咨询热线也一直处于爆棚状态。材料三 。

16、 综合性学习中期复习训练1微笑着对面生活是我们曾经经历的一次语文综合性学习活动,也许这次活动,已成为难以磨灭的生命印记,成为我们享受生活快乐的一种体验,请依据本次综合性学习活动回答下列问题。(1)如果本次活动语文教师让你设计活动步骤,你打算怎样设计,请把你的设计简要地写下来。(2)为了搞好本次演讲,如果让你设计一个开场白,你打算该如何设计?(3)你的一位同学在多次考试中,虽然经过不断的努力,但成绩还是不够理想,他感到前途渺茫,打算放弃。通过本次学习后,你打算该怎样劝说他?2为响应团中央“加强对青少年社。

17、中考试题汇编:综合性学习(一)为了弘扬尊老、爱老的中华传统美德,增强学生敬老、助老、孝老的意识,学校组织学生走进社区,开展“社区养老”社会调查实践活动。请你完成下列任务。7.社区居委会王主任为你提供了下面两则材料。请你根据这两则材料提供的信息,说出北京市开展“社区养老”的原因。 (4 分)【材料一】根据联合国教科文组织的规定,一个国家(地区)65 岁以上的人口占人口总数的 7%以上,这个国家(地区)则进入老龄化社会。据统计,截至 2006 年底,北京市户籍总人口为 1197.6 万人,其中65 岁以上老年人口为 152.9 万人,。

18、综合性学习题目1、班级开展“青春随想”的语文综合性学习活动,请你完成下列任务。 【“青春”趣解】趣解汉字是语文学习的一大妙趣。请参照示例,从“青、春、梦、想”四字中任选一字,进行趣解。(2 分) 示例:趣-走过了一段旅程,才能取得成果,获得乐趣。 【青春颂歌】仿造画线句,再写一句歌颂青春的句子,构成排比句。(2 分) 青春是 流动的小溪,弹奏出动人的乐章;青春是盛开的花朵,散发着迷人的芳香; , 。青春无限好,让我们珍惜青春吧! 【青春感想】迈进“青春的门槛”,我们会尝到人生的酸甜苦辣。阅读下面的材料,写出自。

19、班级开展“共建和谐家园”的专题活动,请你参与。 (9 分)【和谐演讲】4下面是李华为这次活动写的演讲稿的部分内容,请你按提示进行修改。 (3 分)优美的环境是和谐校园的基础。在这样的校园里学习、生活, (A)身心自有说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心” 。回首我国古代书院,大多依山傍水, “借山光以悦人性,假湖水以静心情” ;放眼现代校园,绿树成行,嫩草如茵。校园里, (B)学生会潜移默化地美的熏陶,放飞美的心灵。 (C)教室外,令人沉醉的绿意,给人以美的陶冶,也给人以智慧的。

20、2013 年福州卷6学校开展以“厉行节约,反对浪费”为主题的综合性学习活动,请你完成下面的任务。(8 分)活动一 从下列材料中任选两则,参照示例,探究“厉行节约,反对浪费”的途径。(4 分)【材料一】美国德克萨斯州有一条法令:任何酒店、餐馆都不得随意倒掉客人吃剩下的食物。将那些还可以食用的食物倒掉,就是一种犯罪。【材料二】法国为防止粮食浪费,推出反浪 费计划,从 细节 着手,提供节约粮食的好政策与好方法,签 订全国反浪费公 约。【材料三】谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。这。

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