浙江专用人教a版高一数学集合间的基本关系学案

1、学习目标：1.掌握集合的交集和并集的含义；2.会求两个集合的交集与并集；3.能用 Venn 图表达集合的关系与运算，体会直观图对理解抽象概念的作用.一 自主学习一阅读教材P 810二预习自测1.集合 A 与 B 的并集： ；BA用 Venn。

2、1.1.2 集合间的基本关系导学案主编：彭小武 班次 姓名 学习目标其中 23 是重点和难点1. 了解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集；2. 理解子集真子集的概念，了解空集的含义；3. 能利用 Venn 图表达集合间的关系，体。

3、课题:1.2 集合间的基本关系教材分析：类比实数的大小关系引入集合的包含与相等关系了解空集的含义课 型：新授课教学目的：1了解集合之间的包含相等关系的含义；2 理解子集真子集的概念；3 能利用 Venn 图表达集合间的关系；4 了解与空集的。

4、四川省泸县第九中学高中数学1.1.2 集合间的基本关系学案 新人教 A 版必修 1学习目标 1. 了解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集；2. 理解子集真子集的概念；3. 能 利用 Venn 图表达集合间的关系，体会直观图示对理。

5、一选择题1. 设集合 M x Rx 2 ，a ，给定下列关系：aMa2Ma MaM，其中正确的是 A B. C. D. 来源:高考试题库 :ST2. 设集合 M 1，2，3，则 M 的真子集的个数为 来源:高考试题库A.6 B.7 C.8 。

6、1.1.2 集合间的基本关系学习目标 1. 了解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集；2. 理解子集真子集的概念；3. 能利用 Venn 图表达集合间的关系，体会直观图示对理解抽象概念的作用；4. 了解空集的含义.学习过程 一课前。

7、11.2集合间的基本关系,1子集真子集集合相等的概念,任意一个,包含,xB，且xA,AB且BA,2.空集1定义：的集合，叫做空集2用符号表示为：.3规定：空集是任何集合的,不含任何元素,子集,3子集的有关性质1任何一个集合是它本身的，即.2。

8、课后训练1下列各集合中，只有一个子集的集合为 A xx20 Bx x30Cx x20 Dx x302已知集合 Ax x23x 20，xR ，Bx0x5，xN ，则满足条件AC B 的集合 C 的个数为 A1 B2 C3 D43若集合 Ay 。

9、本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订一选择题每小题 5 分，共 20 分1集合 Ax0x3 且 xZ的真子集的个数是 A5 B6C7 D8解析： 由题意知 A0,1,2 ，其真子集的个数为 2317 个，故选 C.答案； C2在下列各。

10、 1.1.3 集合的运算一主备人 蒋世明 授课人教学目标：理解两个集合的交集的含义，会求两个集合的交集;理解两个集合的并集的含义，会求两个集合的并集教学重难点： 会求两个集合的交集;会求两个集合的并集;教学过程：一复习集合的概念子集的概念集。

11、1.1.2集合间的基本关系,实数有相等关系，大小关系，类比实数之间的关系，集合之间是否具备类似的关系,新课,实数有相等关系，大小关系，类比实数之间的关系，集合之间是否具备类似的关系,新课,示例1：观察下面三个集合, 找出它们之间的关系:,A。

12、1.1.2 集合间的基本关系学案一阅读材料通过上一节课，我们知道了 表示元素与集合之间的关系，即是个体与整体之间的关系，如 ， 等；而本节内容中的 是集合与集合之N12间的关系，即是两整体之间的关系，如 ， ， 等RQN1,01,2,二通过。

13、1.1.2 集合间的基本关系,思考:,实数有大小关系,如55,53等等,类比实数之间的关系,你能想到集合之间有什么关系吗,问题：安徽省的区域与中国的区域有什么关系,问题：观察下面例子，你能发现集合间有什么关系,2,3,B1,2,3,4,5设。

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15、1.1.2 集合间的基本关系学习目标 1. 了解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集；2. 理解子集真子集的概念；3. 能利用 Venn 图表达集合间的关系，体会直观图示对理解抽象概念的作用；4. 了解空集的含义.学习过程 一课前。

16、1.1.2 集合间的基本关系学案一阅读材料通过上一节课，我们知道了 表示元素与集合之间的关系，即是个体与整体之间的关系，如 ， 等；而本节内容中的 是集合与集合之N12间的关系，即是两整体之间的关系，如 ， ， 等RQN1,01,2,二通过。

17、1.1.2 集合间的基本关系学习目标1理解集合之间的包含关系和相等关系，能识别给定集合的子集和真子集。2理解子集真子集的概念。3能利用 Venn 图表达集合间的关系，体会直观图示对理解抽象概念的作用。4了解空集的含义。学习重点判定给定集合间。

18、1.1.2 集合间的基本关系复习 2：用适当的符号填空.1 0 N； Q； 1.5 R.22设集合 ， ，则 1 A； b B； A.2130AxBb1,3思考：类比实数的大小关系，如 57，22，试想集合间是否有类似的大小关系呢二新课导学。

19、学习目标：1.了解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集，理解子集真子集的概念；2.区别元素与集合集合与集合之间的关系；3.能用韦恩图表示集合间的关系；4.理解空集的概念.一 自主学习一阅读教材P 67二预习自测1.对于集合 AB，。

20、1.1.2 集合间的基本关系教学目的：1了解集合之间的包含相等关系的含义；2 理解子集真子集的概念；3 能利用 Venn 图表达集合间的关系；4 了解与空集的含义。教学重点：子集与空集的概念；用 Venn 图表达集合间的关系。教学难点：弄清。