幼儿园小班教案-认识水果

1、幼儿园小班综合活动各种各样的水果教案各种各样的水果 小班 各种各样的水果小班晨间活动：给水果穿衣服设计意图：水果是幼儿熟悉喜爱的食品。它形态各异的外形鲜艳美丽的色彩奇特丰富的口味，都对幼儿有着巨大的诱惑力，对年龄幼小的孩子来说更是如此。因此。

2、1科学领域主题活动教案 活动主题：认识水果活动内容 水果宝宝 第 1 课时认 知 创设情景，使幼儿在轻松的氛围中认识水果。活动目标情 感 通过触觉视觉味觉等方面，让幼儿感知水果的外形特征和味道。活动准备 苹果香蕉桔子梨子各若干个。切成片的水。

3、幼儿园小班社会活动教案认识公共汽车 2011.3.28社会体验特殊功能的车一教学活动内容的生成与依据：孩子在咿呀学语的期间便对汽车产生浓厚兴趣和特殊的感情，汽车能发声，能行驶，能将人或物从一个地方送到另一个地方，幼儿每天都能看见各种不同的汽。

4、 www.hoing.net幼儿园小班科学活动教案：好吃的水果活动目标：1. 运用各种感官的感知来初步了解水果。2. 发展幼儿初步的探索精神。材料提供：石榴柿子橘子若干活动过程：1. 谈话，引出主题：秋天里有许多好吃的水果，你都吃过那些水果。

5、 www.hoing.net幼儿园小班科学活动教案：秋天的水果设计思路：我班的幼儿是今年新入园的小班孩子，这一年龄段的孩子虽然已形成与生活经验有关的概念，但在很大程度上他的认识还依赖于行动，并且很易受外部事物及自己情绪的影响。因此我在设计科。

6、 幼儿园小班社会活动：运水果教师：屈老师活动目标：1.尝试运水果过独木桥，感知有序排队的好处。2.感受有序游戏的乐趣。活动准备：1.独木桥高20厘米，宽25厘米2.小框每人一个，大筐两个，里面有苹果，橘子等水果活动过程：1师幼共同玩水果超市。

7、 1 第 11 讲 认识白天黑夜一活动内容： 认识白天黑夜二活动名称： 白天和黑夜三活动目标：1. 能结合自己的生活经验，认识并分辨白天和黑夜。 2. 能基本区分白天和黑夜的典型特征及事件，感知白天黑夜的轮回交替。 3. 能初步理解时间概念。

8、幼儿园小班角色活动水果店 教案小班角色活动：水果店 一设计意图：水果店的主题活动内容我们一共预定了四次游戏，这次游戏是最后一次。针对前几次的游戏活动情况：幼儿对水果店的经验缺乏，相互间的交往能力较弱。特设计了以巩固水果店老板与顾客间的角色意。

9、 幼儿园小班数学教案：水果排序活 动 目 标1 学 习 按 大 小 顺 序 将 3 以 内 的 物 体 从 小 到 大 或 从 大 到 小 进 行 排 序 。2 乐 意 用 语 言 表 达 自 己 的 排 序 方 法 ， 并 养 成 良 好。

10、幼儿园小班儿歌教案:水果歌活动目的： 1根据实物鼓励幼儿创编儿歌。 2培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 幼儿园小班儿歌教案水果歌活动准备 1梨子苹果葡萄西瓜等水果的图片正面没涂色，反面涂有颜色 。 2水果挂饰梨子苹果葡萄西。

11、 幼儿园小班健康活动：认识各种水果教师：屈老师设计思路：新入园的小班孩子，这一年龄段已形成与生活经验有关的概念。秋天在孩子们眼中是五彩缤纷的盛满丰收喜悦的。最近发现我班的小朋友对水果产生了特别浓厚的兴趣，小朋友经常议论说：苹果吃了很有营养的。

12、小班语言儿歌教案水果歌活动目标1根据实物鼓励幼儿创编儿歌。2培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。活动准备1梨子苹果葡萄西瓜等水果的图片正面没涂色，反面涂有颜色。2水果挂饰梨子苹果葡萄西瓜若干。活动过程一导入1今天呀，我们班来了。

13、 幼儿园小班教案水果店幼儿园小班教案水果店一设计意图：水果店的主题活动内容们一共预定了四次游戏，这次游戏是最后一次。针对前几次的游戏活动情况：幼儿对水果店的经验缺乏，相互间的交往能力较弱。特设计了以巩固水果店老板与顾客间的角色意识，大胆模仿。

14、Welcome to Fruit Castle 欢迎来到水果王国一教学目标：1知识目标： 1 能听会读单词：orange, banana, apple2 会用 Hello 或 Hi 和别人打招呼。3 会说儿歌：苹果 apple 红又红，香蕉。

15、幼儿园小班健康活动：认识各种水果,幼儿园小班认识水果,幼儿园小班认识水果ppt,幼儿园小班公开课认识水果,幼儿园小班认识水果教案,幼儿园小班科学教案认识水果,幼儿园小班认识水果公开课教案,幼儿园小班认识水果教案反思,幼儿园小班认识水果视频,。

16、幼儿园小班活动教案水果小班活动教案水果适用于小班的活动主题教学活动当中，让幼儿在活动中能大胆操作，并能用语言与同伴交流自己的发现，能够说出几种常见水果的名称，了解其颜色味道等特征，快来看看幼儿园小班活动水果教案吧。 一活动目标 1能够说出几。

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18、幼儿园小班教案认识水果水果是我们生活中不可缺少的一部分，尤其幼儿对水果很喜欢，小朋友们都喜欢吃什么水果，说说吧通过本教案引导幼儿对不同水果的功效加以了解，培养幼儿爱吃水果的生活好习惯。活动目标：培养幼儿动手探索的能力，让幼儿通过各种感官发现。