一线精品北师大版生物七年级上-3.7.3我国的绿色生态工程

第三节 我国的绿色生态工程,开始,可持续发展,可持续发展是指既满足现代人的需求以不损害后代人 满足需求的能力。换句话说,就是指经济、社会、资源和 环境保护协调发展,它们是一个密不可分的系统,既要达 到发展经济的目的,又要保护好人类赖以生存的大气、淡 水、海洋、土地和森林等自然资源和环境,使子孙后代能

一线精品北师大版生物七年级上-3.7.3我国的绿色生态工程Tag内容描述:

1、第三节 我国的绿色生态工程,开始,可持续发展,可持续发展是指既满足现代人的需求以不损害后代人 满足需求的能力。换句话说,就是指经济、社会、资源和 环境保护协调发展,它们是一个密不可分的系统,既要达 到发展经济的目的,又要保护好人类赖以生存的大气、淡 水、海洋、土地和森林等自然资源和环境,使子孙后代能 够永续发展和安居乐业。可持续发展与环境保护既有联系 ,又不等同。环境保护是可持续发展的重要方面。可持续 发展的核心是发展,但要求在严格控制人口、提高人口素 质和保护环境、资源永续利用的前提下进行经济和社会的 发。

2、3.7.2我国的植物资源,七年级上册,在我国辽阔的土地上,生长着种类繁多、千姿百态的绿色植物。不同种类的植物,对气候土壤等条件的要求不同,因此,在炎热多雨的南方和冰天雪地的北方,在高山和平原,植物的种类差别很大,为了更好地利用和保护我国的植物资源,我们需要对我国植物分布的情况有一个大致的了解。,覆盖在地表面,有规律地生活在一起的一群植物称为植被。,我国的植被类型是如何分布的呢?,我国的主要植被类型有:, 热带雨林, 常绿阔叶林, 针叶林, 落叶阔叶林, 草原, 荒漠,热带雨林,热带雨林:,1.气候特点:热带雨林分布地区终。

3、第3节 我国的绿色生态工程,开始,三北防护林是我国一项大型生态工程,万里长城永不倒,此处:绿色长城与万里长城并行,可持续发展,可持续发展是指既满足现代人的需求以不损害后代人 满足需求的能力。换句话说,就是指经济、社会、资源和 环境保护协调发展,它们是一个密不可分的系统,既要达 到发展经济的目的,又要保护好人类赖以生存的大气、淡 水、海洋、土地和森林等自然资源和环境,使子孙后代能 够永续发展和安居乐业。环境保护是可持续发展的重要方 面。可持续发展的核心是发展,但要求在严格控制人口、 提高人口素质和保护环境、资源。

4、第三节 我国的绿色生态工程,开始,可持续发展,可持续发展是指既满足现代人的需求以不损害后代人 满足需求的能力。换句话说,就是指经济、社会、资源和 环境保护协调发展,它们是一个密不可分的系统,既要达 到发展经济的目的,又要保护好人类赖以生存的大气、淡 水、海洋、土地和森林等自然资源和环境,使子孙后代能 够永续发展和安居乐业。可持续发展与环境保护既有联系 ,又不等同。环境保护是可持续发展的重要方面。可持续 发展的核心是发展,但要求在严格控制人口、提高人口素 质和保护环境、资源永续利用的前提下进行经济和社会的 发。

5、第3节 我国的绿色生态工程,开始,可持续发展,可持续发展是指既满足现代人的需求以不损害后代人 满足需求的能力。换句话说,就是指经济、社会、资源和 环境保护协调发展,它们是一个密不可分的系统,既要达 到发展经济的目的,又要保护好人类赖以生存的大气、淡 水、海洋、土地和森林等自然资源和环境,使子孙后代能 够永续发展和安居乐业。可持续发展与环境保护既有联系 ,又不等同。环境保护是可持续发展的重要方面。可持续 发展的核心是发展,但要求在严格控制人口、提高人口素 质和保护环境、资源永续利用的前提下进行经济和社会的 发展。

6、3.7.3我国的绿色生态工程,七年级上册,怎样做到合理利用这些植被?,可持续发展,可持续发展是指既满足现代人的需求以不损害后代人 满足需求的能力。换句话说,就是指经济、社会、资源和 环境保护协调发展,它们是一个密不可分的系统,既要达 到发展经济的目的,又要保护好人类赖以生存的大气、淡 水、海洋、土地和森林等自然资源和环境,使子孙后代能 够永续发展和安居乐业。可持续发展与环境保护既有联系 ,又不等同。环境保护是可持续发展的重要方面。可持续 发展的核心是发展,但要求在严格控制人口、提高人口素 质和保护环境、资源永续利。

7、第3节 我国的绿色生态工程,为了保护植物资源,走可持续发展的道路,我国政府相继颁布了中华人民共和国森林法中华人民共和国草原法和中国21世纪议程,大力提倡全民义务植树,绿化祖国,并将每年的三月十二日定为全国的“植树节”。从1978年起,我国先后确立了十多项大型生态工程,使我国森林资源可持续发展有了较好的资源基础和广阔前景。,引言:,第3节 我国的绿色生态工程,“三北”防护林全长7000多千米,宽400千米1700千米,面积约占国土面积的41%。,引言:“三北”防护林,绿色长城,第3节 我国的绿色生态工程,引言:“三北”防护林,第3节 。

8、课 题 第七章 第三节我国的绿色生态工程( 二) 课 型 新授课 序号 49知识方面通过校园绿化设计,学习有关常见花卉,树木等植物的知识,提高审美情趣,增强热爱学校的情感.能力方面培养设计方案的能力.教育教学目的 思想教育提高审美情趣,增强热爱学校的情感重点 设计校园绿化方案难点 设计校园绿化方案关键 方案的合理性,可行性教法 活动法, 教具 皮尺,绘图用的纸和笔教 学 过 程师 生 互 动教材分析与学法说明组织教学课前综艺:1、每年的植树节是( )2、我国的绿色长城是指?导入新课:活动:设计校园绿化方案目的要求:通过校园绿化设计,学习有。

9、课 题 第七章 第三节我国的绿色生态工程(一) 课 型 新授课 序号 48知识方面搜集和交流我国绿色生态工程方面的信息能力方面提高撰写能力.教育教学目的 思想教育增强环保意识.重点 (设计校园绿化方案)理解我国的绿色生态现状.难点 正确对待我国的生态现状,树立环保从我做起的意识关键 环保从我做起,人人有责意识的树立.教法 谈话,讨论法 教具 有关资料教 学 过 程师 生 互 动教材分析与学法说明组织教学课前综艺:导入新课:从 1978 年起,我国先后确立了十多项大型生态工程,使我国森林资源可持续发慌有了较好的资源基础和广阔前景。第三节。

10、3.7.3 我国的绿色生态工程1、选择题1终年高温多雨,植物种类丰富、叶片终年常绿,全年都有植物开花的植被类型为( )A热带雨林 B常绿阔叶林 C落叶阔叶林 D针叶林2.下列因素不会使大气中二氧化碳和氧失调的是( )A工业生产加快 B森林资源得到保护,野生动物大量增加C汽车、轮船等交通工具增多 D森林、草原资料的不合理开发和利用3、关于水循环的描述不正确的是( )A、植物的蒸腾作用能提高大气湿度 ,增加降水 B、植物的气孔很小,因此通过气孔散失水分很少C、在植物体内,水往高处流,这主要是蒸腾作用拉动的 D、森林中的枯枝落叶能吸纳。

11、3.7.3我国的绿色生态工程,七年级上册,怎样做到合理利用这些植被?,可持续发展,可持续发展是指既满足现代人的需求以不损害后代人 满足需求的能力。换句话说,就是指经济、社会、资源和 环境保护协调发展,它们是一个密不可分的系统,既要达 到发展经济的目的,又要保护好人类赖以生存的大气、淡 水、海洋、土地和森林等自然资源和环境,使子孙后代能 够永续发展和安居乐业。可持续发展与环境保护既有联系 ,又不等同。环境保护是可持续发展的重要方面。可持续 发展的核心是发展,但要求在严格控制人口、提高人口素 质和保护环境、资源永续利。

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